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西部大開發教學設計最新篇

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教材分析:

《西部大開發》這課教學內容的安排,旨在讓學生了解西部地區,懂得開發西部的重要性。教材分三部分。第一部分:中國西部示意圖,教材安排了兩個學習點:第一個學習點是讓學生了解西部的12個省市區;第二個學習點是讓學生知道開發西部的戰略意義是真正實現全中國共同富裕。第二部分:西部資源,教材通過介紹西部風光旅游資源,生物資源,水力資源,能源,礦藏資源等,激發學生熱愛西部的情感。第三部分:大家在行動,這一部分有兩個內容。一是他們在行動,大學生、志愿者、企業家等有志之士,榜樣教育。二是我們在行動,學生結合自己的實際情況,為西部建設出金點子。根據教材安排的意圖,我覺得本課要解決三個問題:

1、為什么要開發?

2、可開發什么?

3、怎樣開發?

教學目標:

1、知道西部地區所包括的12個省、市、自治區,了解西部風景優美,蘊藏著寶貴的自然資源。

2、了解西部地區人民生活還不富裕,懂得開發西部是為了協調西部平衡發展,其最終目的是真正實現全中國共同富裕。

3、 通過展示課前搜集的資料和課堂上挖掘學生自身的資源,使學生養成搜集資料和處理資料的能力。

4、激發熱愛西部、關注西部大開發的熱情。

教學重難點:

1、知道西部地區包括的12個省、市、自治區,了解西部風景優美且蘊藏著寶貴的自然資源。

2、理解開發西部是為了協調東西部平衡發展,最終實現全共同富裕。

課前準備:

初步了解西部地區包括哪些省、市、自治區,搜集西部風光、資源信息。

教學過程:

一、創設情境,欣賞西部美景

師:大家喜歡大自然的美景和名勝古跡嗎?今天就讓我們一起乘飛機去欣賞欣賞,大家注意,飛機起飛了,睜大你的眼睛,看看我們去了哪兒,看到了些什么?

幻燈:出示西部圖片。

二、出示地圖,了解西部范圍

1、誰來說說我們剛才去了哪些地方?去的這些地方在我國地圖上的那個位置?

學生匯報

2、幻燈:呈現“中國西部示意圖”,西部包括哪些省市自治區呢?

學生匯報,師點撥

師:如何才能把它們都記住呢?

生:說方法(估計不會)

師:不用急,老師給大家一個西部地區十二省市自治區速記歌謠,相信大家能很快的記住。PPT出示歌謠,誰來解釋一下呢?

指名讀,指名解釋,師隨機指導,之后自由背,指名背。

3、看地圖,感受西部地廣人稀。

大家真棒,很快就記住了西部的省市名稱,咱們再來看一看地圖,看看東西部的面積大小,你發現了什么?

生匯報自己的發現:西部面積大

師:有多大呢?估計一下占百分之多少?

生估計匯報

師:你真是火眼金睛!觀察真仔細!

出示PPT:西部地區總面積685萬平方公里,占國土面積71.4%

師:那你知道西部這么廣袤的地區有多少人嗎?你猜一猜

生猜

師出示PPT,告訴學生只有3.7億,占全國人口的28%,從這兩組數據的對比中,你發現了什么?能用一個詞來形容一下嗎?

生匯報,師引導出地廣人稀并板書

三、了解西部地區豐富的資源

西部地區這么大的面積上,不僅有美麗的自然風光和名勝古跡,還有許多豐富的自然資源,你知道有哪些呢?

學生匯報交流收集的資料

師出示資源匯總圖,西部地區不僅有豐富的礦產資源,還有遼闊的牧場資源,出示四大牧場示意圖,

生看后,能用一個詞概括一下嗎?

板書:資源豐富

四、感受西部的落后

1、過渡:西部的確是一個風景如畫、資源豐富的地方,而且地廣人稀,那么西部人們的生活一定很富足吧?事實是不是這樣呢?讓我們來看一看,看后你有什么想說的呢?(課件呈現西部落后的面目)

2、生看后談感受。師隨機板書:經濟落后。

五、西部大開發的成果及意義

(一)國家決策

1、師:假如你是*,面對西部這種落后的面貌你打算怎么辦?

2、生談設想。師:你的想法很有遠見!你是有愛心的孩子!你有當領導的潛力!

3、師:同學們,早在1999年,黨中央就作出對西部進行大開發的戰略決策。請看書50頁找到答案。

4、生匯報,師隨機在“西部”后補充大開發,將題目補充完整。

(二)西部大開發的成果

師過渡:2000年至今,西部大開發可謂是碩果累累,許多重點工程已經運作或竣工!你知道西部大開發有哪些重點工程或標志性的工程呢?

指名匯報收集到的重點工程名稱

那你能將最感興趣的一個工程介紹給大家嗎?咱們先小組交流,然后每組推選一位代表把你們組最感興趣的工程和大家分享。

師隨機出示:西氣東輸、西電東送、青藏鐵路等標志性工程的PPT資料。

(三)探討:

師過渡PPT出示:記者從“國家發改委”獲悉,自中國實施西部大開發戰略以來(2000-2012年),西部大開發對基礎建設、重點工程、教育、醫療衛生、農業、旅游等的投資累計總規模達3.68萬億元。

3.68萬億有多少呢?老師可以告訴大家咱們太原市2013年的財政收入是500億元,3.68萬億相當于多少個500億元?大概75個,也就是說西部大開發至今相當于將咱們75個太原的收入全部投資進去。國家投資這么多錢開發西部,值得嗎

自己思考后小組討論,完成表格。

生匯報師點撥:協調東西部發展,共同富裕。

(四)西部變化

1、師:西部大開發為西部經濟和社會的發展帶來了什么變化呢?

幻燈出示資料

生談感受,師隨機點名西部大開發的目的:協調發展、共同富裕。

六、拓展延伸

正是有了國家政策的扶持,有了優秀企業和個人的建設,西部才有了今天這翻天覆地的變化,課后請大家收集這些企業和個人的故事、圖片等資料。再想一想,作為小學生,我們能為西部大開發做些什么呢?

七、板書

西部大開發

風光秀麗

資源豐富 協調發展

地廣人稀 共同富裕

經濟落后

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