如何突出中心作文教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、鞏固“如何突出中心”的知識(shí)：

①線索

②主次、詳略

③方法:開(kāi)門見(jiàn)山、卒章顯志、前后呼應(yīng)、鋪墊渲染、抑揚(yáng)對(duì)比；

2、進(jìn)一步提升學(xué)生寫作興趣；

3、進(jìn)一步鞏固互批互改成果。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：提升寫作興趣；

難點(diǎn)：提升互批互改質(zhì)量。

三、教學(xué)過(guò)程：

1、復(fù)習(xí)“如何突出中心”的知識(shí)：（師生共同完成）

2、學(xué)生分小組匯報(bào)自批自改情況（學(xué)生）

3、教師介紹、講評(píng)：（PPT展示）

特別優(yōu)秀作品；比較優(yōu)秀作品；

書寫工整的；

字?jǐn)?shù)在500字以上的；

④寫了反思的；

⑤互評(píng)互批做得好的；

⑥用了突出中心方法的有；

⑦完成突出中心任務(wù)的有；

⑧運(yùn)用修辭手法的有；

⑨書面整潔的有；

4、教師介紹特色突出的；

5、講解整體優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)點(diǎn)：

努力向目標(biāo)靠近??優(yōu)秀作品多；

互批互評(píng)又有提高：指出了錯(cuò)別字、不通的句子，點(diǎn)出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)；

真反思的人多了（43人）

缺點(diǎn)：

提煉中心句的能力急待提高；

線索、主次詳略注意不夠；

自覺(jué)運(yùn)用修辭的人不多。

6、欣賞優(yōu)秀作品：蔣茂娟、馬莉、阮金金（自己讀作品）

四、作業(yè)：寫本次作文的反思。