干部教育培訓(xùn)工作條例自查報(bào)告三篇
近兩年來,市委組織部緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)這條主線,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,拓寬教育培訓(xùn)干部之路,提高培訓(xùn)質(zhì)量,教育培訓(xùn)工作枝繁葉茂,花開燦爛,多次受到上級表揚(yáng)。
我市以黨校為培訓(xùn)的主陣地,每年在市委黨校舉辦6期以300余名市管干部、鄉(xiāng)科級實(shí)職干部、中青年后備干部為培訓(xùn)對象的主體班,在上海舉辦兩期70余人參加的經(jīng)濟(jì)管理班。我市實(shí)施“請進(jìn)來”與“走出去”戰(zhàn)略,積極探索干部培訓(xùn)的新形式,一方面與中國人民大學(xué)聯(lián)合在我市開辦了行政管理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班,有110名同志參加了為期兩年的高層次教育學(xué)習(xí);開辦了每月一次的《學(xué)習(xí)論壇》,邀請全國知名學(xué)者、專家教授來我市講課,為干部充電;圍繞市委、市政府的中心工作和形勢任務(wù)舉行相關(guān)內(nèi)容的專題報(bào)告,提高干部的宏觀決策能力和戰(zhàn)略思維能力。另一方面,我市不斷拓展培訓(xùn)途徑,與高等院校和社會(huì)知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,建立了上海、蘇州、深圳、青島、濰坊5個(gè)國內(nèi)異地培訓(xùn)基地,每期主體班都到相應(yīng)的基地進(jìn)行培訓(xùn);積極探索境外培訓(xùn)新路子,從2015年開始,我市每年安排一批縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部到加拿大萊橋?qū)W院,進(jìn)行為期20天的境外學(xué)習(xí),截至目前已有36名縣處級以上公務(wù)員接受了培訓(xùn)。我市還讓干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職培訓(xùn),并不間斷地抽調(diào)一些后備干部到市信訪部門工作接受鍛煉。目前,全市有87名科級以上干部到長三角、珠三角掛職學(xué)習(xí)。這些多形式的培訓(xùn)使廣大干部解放了思想,更新了觀念,開闊了視野,增強(qiáng)了發(fā)展意識。
在干部培訓(xùn)中,我市突出培訓(xùn)重點(diǎn),搞好分類培訓(xùn)。在培訓(xùn)對象上,堅(jiān)持以市管干部、中青年后備干部和正科級實(shí)職干部為重點(diǎn),并抓好企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才和實(shí)用人才的培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,堅(jiān)持以增強(qiáng)執(zhí)政意識,把握執(zhí)政規(guī)律,提高執(zhí)政能力為重點(diǎn),把馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,將理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維貫穿始終。同時(shí),在培訓(xùn)中突出“新理論、新知識、新技能、新實(shí)踐”和“貼近時(shí)代、貼近實(shí)踐、貼近干部需求”的內(nèi)容,根據(jù)形勢,適時(shí)安排時(shí)事政策講座,介紹科技前沿、統(tǒng)戰(zhàn)、人口和計(jì)生、人防、防震減災(zāi)等知識。在培訓(xùn)時(shí)間和組織方式上,我市堅(jiān)持長期和短期相結(jié)合、重點(diǎn)培訓(xùn)和其他培訓(xùn)相結(jié)合,具體組織與指導(dǎo)、協(xié)調(diào)相結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)由綜合型向?qū)I(yè)型、通用型向能力型的轉(zhuǎn)變。
根據(jù)干部教育實(shí)際,市委組織部不斷完善干部教育規(guī)章制度,在以往制定的《黨校主體班次管理制度》、《建立干部教育培訓(xùn)檔案制度》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平任職資格考試制度》等基礎(chǔ)上,又相繼出臺了《加強(qiáng)黨校教學(xué)與學(xué)員管理工作的實(shí)施意見》、《進(jìn)一步完善干部培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)審批(備案)制度的意見》等,進(jìn)一步規(guī)范“教”與“學(xué)”的管理,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
干部教育培訓(xùn)工作條例自查報(bào)告三篇
中組部《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》出臺后,XX區(qū)高度重視、迅速行動(dòng),通過深入學(xué)習(xí),完善制度,加強(qiáng)管理等措施,切實(shí)在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理,并對照《規(guī)定》進(jìn)行了自查,現(xiàn)將相關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要做法
一是以學(xué)習(xí)宣傳先行。蜀山區(qū)通過中心組理論學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、召開專題座談會(huì)等形式,讓領(lǐng)導(dǎo)干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神,并要求他們當(dāng)好義務(wù)宣傳員,幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織出資人、黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班入學(xué)教育中,抽出課時(shí)專門集中學(xué)習(xí)規(guī)定,逐條講解,確保用《規(guī)定》指導(dǎo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結(jié)合蜀山區(qū)實(shí)際,對現(xiàn)行的干部教育相關(guān)規(guī)章制度逐條進(jìn)行了深入梳理,完善了學(xué)員考勤制度、請假銷假制度、學(xué)習(xí)管理制度,新制定了學(xué)習(xí)反饋制度、學(xué)風(fēng)考核制度、教學(xué)質(zhì)量評估制度等。通過制度的完善,為干部教育培訓(xùn)提供了有力的保障,通過制度的規(guī)范,讓學(xué)員自覺主動(dòng)貫徹規(guī)定精神,把精力集中在學(xué)習(xí)培訓(xùn)本身,真正做到我想學(xué)、我要學(xué)、我在學(xué)。
三是以強(qiáng)化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴(yán)明的管理落實(shí)到位。明確干部教育培訓(xùn)管理紀(jì)律,嚴(yán)格落實(shí)不準(zhǔn)在校外食宿、不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)不交作業(yè)、不準(zhǔn)無故缺課、不準(zhǔn)接受宴請等“八個(gè)不準(zhǔn)”。對違反管理規(guī)定、達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)員或督促誡勉,或限時(shí)整改,或予以勸退。真正把學(xué)員當(dāng)做學(xué)員,通過加強(qiáng)過程管理激發(fā)參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)熱情、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓干部教育培訓(xùn)回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領(lǐng)導(dǎo)干部每年參加干部教育培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)等情況建立學(xué)習(xí)檔案,對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)的評價(jià),既看干部理論學(xué)習(xí)的收獲,更看理論與實(shí)踐相結(jié)合的效果;既看學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn),更看學(xué)習(xí)效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓(xùn)作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道,培訓(xùn)情況與干部年度考核、任職定級和職務(wù)晉升掛鉤,參加培訓(xùn)不合格者當(dāng)年年度考核不能確定為稱職以上等次,不能評先選優(yōu),不能提拔晉升,充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)的良好導(dǎo)向作用。
二、存在的問題
一是思想認(rèn)識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓(xùn)工作的重視不夠,說起來重要,抓起來次要,忙起來不要。一些單位借口經(jīng)費(fèi)緊張、工作忙,不按要求參加培訓(xùn);少數(shù)干部滿足于已有的知識與經(jīng)驗(yàn),感覺不到本領(lǐng)恐慌的壓力,缺乏推動(dòng)工作的責(zé)任心和上進(jìn)心,認(rèn)為參加培訓(xùn)只是“認(rèn)認(rèn)人,養(yǎng)養(yǎng)神,學(xué)兩詞”,學(xué)習(xí)不積極,不主動(dòng),不扎實(shí)等等,影響了培訓(xùn)的實(shí)效。
二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓(xùn)主管部門對培訓(xùn)效果的監(jiān)管手段還不夠有力,有時(shí)候存在失之于寬,失之于軟的現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)自覺遵守紀(jì)律的多,監(jiān)督檢查的少,未能采取科學(xué)有效的方法對參學(xué)人員所學(xué)的知識技能進(jìn)行測評,對受訓(xùn)后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵(lì)措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅(jiān)持干部教育情況與干部考評掛鉤,取得一定成效,但對于少數(shù)干部,尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動(dòng)仍不夠深入,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
一是加強(qiáng)宣傳。在下一步的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,利用網(wǎng)站、工作簡報(bào)、工作例會(huì)、理論學(xué)習(xí)等多種形式,在全區(qū)上下營造學(xué)習(xí)《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓(xùn)班開班儀式上的規(guī)定動(dòng)作,讓學(xué)員以實(shí)際行動(dòng)自覺遵守《規(guī)定》。
二是嚴(yán)格管理。進(jìn)一步嚴(yán)肅干部教育培訓(xùn)相關(guān)制度,凡是缺課時(shí)間超過總課時(shí)十分之一以上的,不得發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對于不服從調(diào)學(xué)安排的,要采取組織措施,給予紀(jì)律處分。要加強(qiáng)對學(xué)員的教育管理,實(shí)行組織部門派員跟班學(xué)習(xí)、考察制度,培訓(xùn)結(jié)束時(shí),要對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格的考試考核,并將考核情況記入培訓(xùn)檔案。
三是有效激勵(lì)。一要豐富內(nèi)部激勵(lì)措施,延伸培訓(xùn)內(nèi)涵,拓寬培訓(xùn)層面,使素質(zhì)培訓(xùn)與能力培訓(xùn)相結(jié)合,在培訓(xùn)方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學(xué)員聽課為情景式教學(xué)、案例式教學(xué)、研討互動(dòng)式教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;二要強(qiáng)化外部激勵(lì)措施,嚴(yán)格執(zhí)行《選拔任用工作條例》,提拔黨政干部必須切實(shí)經(jīng)過固定期限以上的培訓(xùn),否則不予研究;盡快建立領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的考核制度,把“述學(xué)、評學(xué)、考學(xué)”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓(xùn)納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)責(zé)任考核,逐步建立起科學(xué)的評價(jià)體系和獎(jiǎng)懲機(jī)制。
干部教育培訓(xùn)工作條例自查報(bào)告三篇
兩年多來,我區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),按照中央、自治區(qū)、市委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的要求,牢固樹立大教育、大培訓(xùn)觀念,把干部教育培訓(xùn)工作作為人力資源開發(fā)的必要手段,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)新形勢要求的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
xxx區(qū)在職干部xxx人,其中黨政機(jī)關(guān)干部xxx人,事、企業(yè)單位管理人員和專業(yè)技術(shù)人員xxx人。兩年多來,我區(qū)抓住理論武裝和知識更新這兩項(xiàng)重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),更新學(xué)習(xí)理念,創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式,共舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班xxx期,培訓(xùn)科級干部xxx人次;培訓(xùn)村“兩委”、社區(qū)主要*xxx人次;舉辦中青年干部、婦女干部培訓(xùn)班xxx期xxx人次。各鎮(zhèn)辦、各有關(guān)部門舉辦各類培訓(xùn)班xxx期,積極按要求進(jìn)行輪訓(xùn)、組織參加上級調(diào)訓(xùn)、各類崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)等,在全區(qū)營造了抓學(xué)習(xí)、促發(fā)展的良好氛圍,使干部培訓(xùn)工作質(zhì)量和干部隊(duì)伍素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,顯著增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)工作的社會(huì)影響力。
二、主要措施
我區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作始終圍繞提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)建設(shè)和提高黨的執(zhí)政能力和水平、促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的目的進(jìn)行。創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富干部教育培訓(xùn)的內(nèi)容,探索全員參與、開放培訓(xùn)、因地因人制宜的培訓(xùn)工作思路,努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),高標(biāo)定位,構(gòu)建干部教育培訓(xùn)工作新格局
區(qū)委歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作,真正做到從長遠(yuǎn)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光看待干部教育培訓(xùn)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大投入。成立了由分管黨群副書記任組長,組織部長、宣傳部長任副組長,組織部、宣傳部、教育局、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、科技局、衛(wèi)生局、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局、司法局等部門的主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變動(dòng)和工作需要,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由組織部分管干部教育副部長擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作。區(qū)委十分重視干部的教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持高起點(diǎn)定位,始終把它當(dāng)作加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓,做到措施有力,工作到位。注重健全全區(qū)干部培訓(xùn)工作網(wǎng)絡(luò),區(qū)轄各黨(工)委和有關(guān)部門相應(yīng)成立干部教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)干部教育培訓(xùn)工作。把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,確保投入。區(qū)財(cái)政每年預(yù)算xxx萬元的專項(xiàng)資金,各主管部門也將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入年初預(yù)算,并且每年隨著經(jīng)濟(jì)增長和實(shí)際需求而增加,其他職能部門還根據(jù)培訓(xùn)需要保證經(jīng)費(fèi),至xxx年,單是海城區(qū)區(qū)級支出干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)就達(dá)xxx萬多元。
2、因地制宜,按需施教。一是突出理論武裝,科學(xué)制定培訓(xùn)規(guī)劃。開展以十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀和新知識為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。全區(qū)集中培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)都貫穿了這一主線。立足實(shí)際,科學(xué)制訂了《xxx區(qū)xxx年?xxx年干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,出臺了《干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》、《干部教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職干部教育培訓(xùn)工作的意見》,使學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀成為干部學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作的主旋律。二是突出業(yè)務(wù)提升,注重編制培訓(xùn)內(nèi)容。我們堅(jiān)持干部教育培訓(xùn)為全區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),緊密聯(lián)系xxx區(qū)當(dāng)前改革和發(fā)展中急需解決的重大現(xiàn)實(shí)問題,注重干部的知識更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重對領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識、領(lǐng)導(dǎo)方法和現(xiàn)代管理知識技能的學(xué)習(xí)。編制涉及形勢教育研討、國土資源知識、海洋知識、征地拆遷的法律法規(guī)、物流管理、經(jīng)貿(mào)知識等海城區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、管理服務(wù)發(fā)展的有關(guān)方面知識內(nèi)容進(jìn)行教育培訓(xùn),且緊扣海城實(shí)際每年有所側(cè)重,如:xxx年側(cè)重加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、城市和農(nóng)村地土地征用、拆遷等知識的教育培訓(xùn)等;xxx年側(cè)重學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng);今年側(cè)重圍繞抓好黨組織建設(shè)年、推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)等。努力做到按需施教、訓(xùn)有實(shí)效、學(xué)有所獲。
3、揚(yáng)長避短,著眼長效。一是構(gòu)筑好三級陣地。通過加強(qiáng)區(qū)委組織全區(qū)性培訓(xùn)、區(qū)各職能部門各系統(tǒng)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),來進(jìn)一步構(gòu)筑區(qū)級陣地;通過加強(qiáng)鎮(zhèn)(辦)黨校建設(shè),構(gòu)筑鎮(zhèn)級陣地;通過加強(qiáng)村社區(qū)黨員電教室的建設(shè),構(gòu)筑村、社區(qū)級陣地。注意充分發(fā)揮各自在師資、設(shè)施和其他方面的優(yōu)勢,努力構(gòu)建起區(qū)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),區(qū)委組織部牽頭抓總,區(qū)轄各黨(工)委、區(qū)直各部門分工協(xié)作,各司其職,齊抓共管的覆蓋區(qū)、鎮(zhèn)(辦)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò)式的“大培訓(xùn)”格局。二是組織好主體培訓(xùn)班次。以市委黨校為依托,以積極完成市委組織部的干部調(diào)訓(xùn)為基礎(chǔ),強(qiáng)化科級以上干部主體班次培訓(xùn)工作,形成全區(qū)科級以上干部培訓(xùn)的良性運(yùn)行機(jī)制。三是積極拓展培訓(xùn)渠道。發(fā)揮中心城區(qū)優(yōu)勢,積極尋求“教學(xué)資源共享”。與市委黨校、市直各部門建立了比較密切、穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系,以xxx為陣地,邀請市領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校教授、市直部門和科研機(jī)構(gòu)等專家講學(xué)。四是突出選派干部層次培訓(xùn)。兩年多來,共選派處級干部參加全國性高層次培訓(xùn)xxx期,科級干部培訓(xùn)xxx期,一般干部參加上級業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)xxx期,增長
了干部知識,拓寬了視野。五是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。近年來,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,為增強(qiáng)干部培訓(xùn)的實(shí)用性,提高干部實(shí)際工作能力,全區(qū)相繼開展了xxx、xxx、xxx旅游開發(fā)等系列培訓(xùn),xxx、xxx開展xxx培訓(xùn)等。六是及時(shí)組織開展時(shí)效性、針對性、實(shí)用性強(qiáng)的干部培訓(xùn)。為順應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,及時(shí)組織開展各類專題培訓(xùn)和講座。如:xxx等專題培訓(xùn)和講座,促使干部在理論學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、政策熟悉把握、能力提高增強(qiáng)、方法使用適用上,做到了實(shí)地考察觀摩、理論與實(shí)踐較好的結(jié)合,提高了實(shí)際能力。
(二)與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作上臺階。
1、加大力度,區(qū)分層次。近年來,xxx區(qū)加大干部教育培訓(xùn)力度,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,使教育培訓(xùn)更富實(shí)用性,更具針對性。一是增強(qiáng)引經(jīng)取典前瞻性。xxx等地進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。通過考察,增強(qiáng)了城區(qū)之間的共同友誼,感受了社區(qū)建設(shè)的精彩模式,更新了加快發(fā)展的思想理念,注入了社區(qū)建設(shè)的新動(dòng)力。二是加大培訓(xùn)工作力度。加大干部教育培訓(xùn)工作的通力協(xié)作力度,特別是加大企業(yè)經(jīng)營管理者和經(jīng)貿(mào)人才的培訓(xùn)工作力度。區(qū)經(jīng)貿(mào)局、招商局、科技局等部門每年都舉辦企業(yè)經(jīng)營、現(xiàn)代企業(yè)制度、法律金融知識等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)班,旨在提高經(jīng)營管理者素質(zhì)和外經(jīng)貿(mào)工作水平。三是強(qiáng)化在職學(xué)歷教育。通過組織措施,督促年輕領(lǐng)導(dǎo)干部參加本科學(xué)歷培訓(xùn),大幅提升領(lǐng)導(dǎo)干部本科學(xué)歷比例。兩年來,我區(qū)共有xxx名干部參加研究生學(xué)歷深造,xxx名干部參加了本科學(xué)歷教育。四是區(qū)分層次安排內(nèi)容。我們注意針對不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,突出重點(diǎn)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)大學(xué)堂制度,拓寬理論大學(xué)堂的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,抓好各類干部的教育培訓(xùn)。處級領(lǐng)導(dǎo)干部主要是抓好中心組理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),同時(shí)做好上級機(jī)關(guān)舉辦培訓(xùn)班的選送工作。對于其他干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,或舉辦專題講座、播放電教片等方法進(jìn)行,以此強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。此外,每年都適當(dāng)引導(dǎo)干部年內(nèi)閱讀一些書目,加大督查考核力度,調(diào)閱讀書筆記,組織書面考試,以考促學(xué),提高干部學(xué)習(xí)的自覺性。
2、突出重點(diǎn),創(chuàng)新模式。一是創(chuàng)新培訓(xùn)模式。根據(jù)城區(qū)人少、面窄、線短的實(shí)際,正確理解“大培訓(xùn)”的培訓(xùn)范圍廣、培訓(xùn)力度強(qiáng)、培訓(xùn)層次多的特點(diǎn),創(chuàng)新培訓(xùn)模式。加強(qiáng)培訓(xùn)形式的靈活性,力求多辦班、辦短班、辦小班,每班規(guī)模控制在50至100人,促使學(xué)習(xí)、工作相結(jié)合,兩不誤,相互促進(jìn)。部門、鎮(zhèn)(辦)舉辦培訓(xùn)班向區(qū)委組織部備案,統(tǒng)籌安排,使培訓(xùn)時(shí)間錯(cuò)開、培訓(xùn)內(nèi)容不重復(fù)、培訓(xùn)師資、物質(zhì)不浪費(fèi)。二年來,組織開展xxx次黨員干部公務(wù)員處分條例、干部政策法規(guī)、四項(xiàng)監(jiān)督制度等法規(guī)專題學(xué)習(xí),組織xxx次健康知識講座。通過法規(guī)專題學(xué)習(xí),健康知識講座,進(jìn)一步強(qiáng)化了法制意識,也促使干部有效進(jìn)行心理自我減壓。二是實(shí)行“重心下移”。圍繞和“五型”社區(qū)建設(shè),重點(diǎn)在基層。在干部教育培訓(xùn)工作中,立足區(qū)情,培訓(xùn)內(nèi)容多樣化。在農(nóng)村,加強(qiáng)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施完善型農(nóng)業(yè)、服務(wù)城市型農(nóng)業(yè)、文明新型農(nóng)村等知識的培訓(xùn);在社區(qū),加強(qiáng)文化社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、安全社區(qū)、和諧社區(qū)、學(xué)習(xí)社區(qū)等知識的培訓(xùn)。區(qū)、鎮(zhèn)(街道)每年還舉辦多期以農(nóng)村應(yīng)知實(shí)用技術(shù)知識為主的農(nóng)村、社區(qū)黨支部書記、主任及其他村、社區(qū)干部短訓(xùn)班。充分利用農(nóng)村黨員大培訓(xùn)的資源,對全體黨員干部進(jìn)行以新農(nóng)村建設(shè)為主題培訓(xùn)。并在此基礎(chǔ)上,組織和鼓勵(lì)一定數(shù)量的村、社區(qū)干部參加大專及本科學(xué)歷教育,著力打造“雙強(qiáng)”型村、社區(qū)基層干部隊(duì)伍。
3、完善考核,關(guān)注檔案。首先建立了干部教育培訓(xùn)的管理機(jī)構(gòu),由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、全面管理,宣傳、紀(jì)檢等部門密切配合,齊抓共管,為干部教育培訓(xùn)工作提供了組織保證。第二,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)登記和考勤制度。辦班期間,針對干部培訓(xùn)工學(xué)矛盾突出的問題,嚴(yán)格干部調(diào)訓(xùn)紀(jì)律,建立規(guī)范的考勤和考試考核制度,加強(qiáng)對學(xué)員的管理,實(shí)行上課前、下課前“雙考勤”。第三,明確工作任務(wù)。即在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考試,考試成績和考勤情況存入干部個(gè)人培訓(xùn)檔案,將干部個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況同干部的使用結(jié)合起來,將在職干部參加教育培訓(xùn)的有關(guān)情況如鑒定表、考試成績、研討文章、心得體會(huì)均進(jìn)入干部培訓(xùn)檔案,作為選拔任用的重要依據(jù)之一;同時(shí)把各單位干部教育培訓(xùn)情況將作為單位年度崗位責(zé)任制考核評比的重要指標(biāo)。
三、取得成效
持之不懈、形式創(chuàng)新、靈活實(shí)用的教育培訓(xùn)工作,達(dá)到了干部想學(xué)、要學(xué)、求學(xué)的效果,取得了教育培訓(xùn)和推動(dòng)工作的“雙豐收”。
一是廣大干部學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性不斷提高。區(qū)委把干部的學(xué)習(xí)納入工作目標(biāo),建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)的責(zé)任機(jī)制,要求領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭抓學(xué)習(xí),把干部的學(xué)習(xí)作為年度考核干部的重要指標(biāo),并作為考察任用干部的重要依據(jù),有力地促進(jìn)了干部的學(xué)習(xí),形成了自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的新時(shí)尚。
二是廣大干部的理論水平和業(yè)務(wù)水平不斷提高。區(qū)委始終堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝干部頭腦,把學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來,通過培訓(xùn),廣大干部增強(qiáng)了思想素質(zhì),增加了見識,開闊了視野。
三是廣大干部分析和解決實(shí)際問題的能力不斷提高。區(qū)委始終立足于抓學(xué)習(xí)促工作,圍繞發(fā)展抓學(xué)習(xí),突出學(xué)習(xí)的針對性、有效性和實(shí)用性,讓干部在學(xué)習(xí)中提高。通過培訓(xùn),使廣大干部的思想認(rèn)識不斷適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題,用學(xué)到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項(xiàng)工作,積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法,把學(xué)到的知識運(yùn)用到我區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中去,從而推動(dòng)了全區(qū)各項(xiàng)工作的開展。
四、存在困難
盡管我區(qū)大規(guī)模干部教育培訓(xùn)工作取得了一定成績,但還存在著一些困難和問題:一是教育培訓(xùn)時(shí)效性未能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,跟不上形勢發(fā)展需求,“學(xué)”與“用”相對脫節(jié),一定程度上影響干部參訓(xùn)的積極性。二是干部教育培訓(xùn)工作功能不全,海城區(qū)不設(shè)黨校,缺乏黨校培訓(xùn)支持。培訓(xùn)師資缺乏,培訓(xùn)方式單一。三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)仍顯不足,特別是外出培訓(xùn)考察經(jīng)費(fèi)缺乏。四是企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)難以組織。多數(shù)區(qū)屬國有企業(yè)停產(chǎn)或正在改制,造成企業(yè)經(jīng)營者教育培訓(xùn)工作不正常。
五、今后打算
1、圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)加大干部教育培訓(xùn)工作力度。抓好在職干部的知識更新培訓(xùn),以及應(yīng)對新形勢、新任務(wù)、新要求的實(shí)用技術(shù)、法律法規(guī)、經(jīng)貿(mào)知識等培訓(xùn)。
2、探索科級以下干部培訓(xùn)的新路子。尤其是圍繞北部灣經(jīng)濟(jì)開發(fā)大潮,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。在東盟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、風(fēng)土人情、社會(huì)歷史等加強(qiáng)培訓(xùn)。采取走出去,開眼界,吸收好經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法。推動(dòng)xxx區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的發(fā)展。
3、探索干部教育培訓(xùn)新機(jī)制。尤其是健全完善干部教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制、考核機(jī)制。措施落到實(shí)處,獎(jiǎng)懲真正到位,使干部對干部有興趣、有責(zé)任,有動(dòng)力。
4、加大對培訓(xùn)工作的投入。讓培訓(xùn)有充足的人力、物力、財(cái)力保障,順利地、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
干部教育培訓(xùn)工作條例自查報(bào)告三篇
根據(jù)《關(guān)于開展干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況督查的通知》(組辦字“2014”10號)精神,結(jié)合實(shí)際,對開展干部教育培訓(xùn)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)情況認(rèn)真了自查,F(xiàn)將自查情況報(bào)告于下:
一、開展學(xué)系列講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
(一)進(jìn)展情況
結(jié)合《關(guān)于加強(qiáng)黨的十八屆三中全會(huì)和系列講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》文件精神,緊密聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對黨的十八屆三中全會(huì)和系列講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。以學(xué)習(xí)黨的十八大以來系列講話,《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議公報(bào)》、《*關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國夢、、科學(xué)發(fā)展、改革開放、依法治國、黨的建設(shè)、嚴(yán)明政治紀(jì)律等為內(nèi)容,對全區(qū)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了教育培訓(xùn)。
(二)主要做法
一是區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組采取擴(kuò)大的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。將其擴(kuò)大到全體黨員和科級以上干部,必要時(shí),擴(kuò)大到一般干部。二是采取與理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在每周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間,黨員、科級以上干部和一般干部均參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。三是邀請專家進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座。四是開展集中學(xué)習(xí)交流討論。通過討論,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
(三)初步成效
通過學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和系列講話精神,使黨員、科級以上干部和一般干部基本掌握了當(dāng)今中國鮮活的馬克思主義,提高了政治思想理論水平,為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委重大決策部署,攻堅(jiān)克難,跨越發(fā)展,建設(shè)皖北首善之區(qū),打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(四)下一步工作安排
繼續(xù)貫徹落實(shí)市委組織部《關(guān)于加強(qiáng)黨的十八屆三中全會(huì)和系列講話精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)的通知》精神,進(jìn)一步督促各鄉(xiāng)街開展好此項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。掌握學(xué)習(xí)培訓(xùn)動(dòng)態(tài),及時(shí)采取跟進(jìn)措施,不斷提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量水平,用鮮活的馬克思主義指導(dǎo)實(shí)踐,達(dá)到預(yù)期的目的。
二、貫徹《2014-2017年安徽省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)精神情況
(一)進(jìn)展情況
一是組織學(xué)習(xí)了安徽省印發(fā)的《2014-2017年安徽省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》和全省干部教育培訓(xùn)工作會(huì)精神。二是將干部教育培訓(xùn)工作納入到了本單的工作規(guī)劃。在實(shí)踐中做到了與其他同布置、同檢查、同落實(shí)。
(二)主要措施
一是建立責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。一級抓一級,層層抓落實(shí)。二是建立長效機(jī)制。每季度總結(jié)一次安排干部教育培訓(xùn)工作。
(三)下一步工作安排
繼續(xù)堅(jiān)持教育培訓(xùn)責(zé)任制,認(rèn)真堅(jiān)持長效機(jī)制,在市委組織部指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地開展好干部教育培訓(xùn)工作。
三、執(zhí)行《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況
(一)具體舉措
結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中組部制定的《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,著力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。一是掌握學(xué)員狀況,制定對應(yīng)措施。二是敢抓、敢管、敢于負(fù)責(zé)。三是不斷總結(jié)提高。
(二)主要成效
一是養(yǎng)成了較好的學(xué)風(fēng)。學(xué)員能自覺遵守學(xué)員管理的規(guī)定,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是取得了較好學(xué)習(xí)效果。學(xué)員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了思想理論水平,增強(qiáng)了理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,更好
地履行崗位職責(zé)較好地完成了肩負(fù)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制情況
主要是構(gòu)建了落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、定期總結(jié)布置、嚴(yán)格考核等學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
(四)在干部教育培訓(xùn)中加強(qiáng)黨的群眾路線教育、反對‚四風(fēng)‛情況
把干部教育培訓(xùn)和深入開展黨的群眾路線教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,以開展黨的群眾路線教育活動(dòng)為載體,切實(shí)加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作。嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì),對干部存在的‚四風(fēng)‛問題做到了立查立改,取得了明顯成效。
四、貫徹落實(shí)《安徽省貫徹<干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)>實(shí)施辦法》情況
(一)主要成效
我區(qū)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,創(chuàng)新形式,認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和《安徽省貫徹干部教育培訓(xùn)工作條例實(shí)施辦法》,大力實(shí)施干部素質(zhì)工程,舉辦‚提高科學(xué)發(fā)展能力‛專題研修班。區(qū)組織部按照區(qū)委要求,精心制定方案,精選參訓(xùn)人員,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,妥善安排日程,謀劃準(zhǔn)備充分,研修班進(jìn)展順利,取得了較好的成效,并為全區(qū)做好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作積累了有益經(jīng)驗(yàn)。
(二)突出問題
盡管我區(qū)干部培訓(xùn)工作取得了一定成績,但還存在著一些困
難和問題。一是部分單位對干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識不到位,領(lǐng)導(dǎo)重視程度還不夠,支持力度不大。二是工學(xué)矛盾突出,‚調(diào)訓(xùn)難‛的問題依然存在。三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。盡管區(qū)委、區(qū)政府高度重視,下了很大的決心,加大了投入。但是,隨著區(qū)外、省外培訓(xùn)力度的加大,各項(xiàng)專題培訓(xùn)的增加,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)仍顯不足。
五、在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中開展基層黨組織書記專題培訓(xùn)落實(shí)情況
根據(jù)中央和省、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中開展基層黨組織書記專題培訓(xùn)的有關(guān)通知精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,于4月19日-20日開展基層黨組織書記教育實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)工作。
六、開展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況
為推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,區(qū)在全區(qū)開展‚三嚴(yán)三實(shí)‛集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。及時(shí)召開中心組理論學(xué)習(xí)會(huì)議,深入傳達(dá)‚三嚴(yán)三實(shí)‛要求和調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)重要講話精神,學(xué)習(xí)劉云山同志視察安徽重要講話精神,學(xué)習(xí)張寶順書記4月1日全省教育實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)上的講話精神。觀看一場為民務(wù)實(shí)清廉主題影視教育片,把電影展映活動(dòng)作為開展教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員干部、基層黨組織書記觀看《焦裕祿》等影片。
全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),主動(dòng)對照‚三嚴(yán)三實(shí)‛標(biāo)準(zhǔn),自覺嚴(yán)格要求自己,使‚四風(fēng)‛問題