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交通安全教育主題班會內容記錄大全(五篇)

思而思學網

交通安全主題班會記錄 篇1

(一)師主持,以逼真的畫面,真實地講述,真切的告誡,讓學生深深懂得交通安全重于泰山……

1、導入:

交通安全,一個永恒的話題;交通安全,一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代禮貌邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒

2、請看材料(顯示課件)

進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前,經公安交通管理部門專家分析,雖然當前我區的交通安全形勢總的趨勢有所好轉,但仍然十分嚴峻。據統計,今年1--8月份,我區共發生道路交通事故11614起,死亡99人,受傷1513人,直接經濟損失3181000元,涉及學生事故共有7起,造成1人死亡,7人受傷。

綜觀全國形勢,2005年全國中小學生共死亡4205人,平均每一天死亡就有12人,就是每三四天,全國就有1個班的孩子消失了!

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

4、交通事故離我們并不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,

(學生講述發生在我們身邊的交通故事)

5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學生能夠各抒已見。)

6、同學們,應對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么

(學生思考并表述)

7、師小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。--期望每個同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規則--接下來我們將以多種形式學習交通法規。下頭我們把這些交給我們的主持人--王禹(男)和朱夢彤(女)

(二)學生主持,在豐富多彩的活動中學習交通法規

1、學生交流討論:我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

(1)馬路上追逐打鬧

(2)跨越隔離墩

(3)在汽車間穿行

2、辨認交通標識。

(1)指揮燈信號

(2)人行橫道燈信號

(3)車道燈信號

3、自行車安全騎法

4、學校安全

安全事故實例

5、認識交通標志,交通標語

6、請同學們談談觀看后的感受。

7、祝福聲聲《一路平安》。

在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在教師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,教師,在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會記錄 篇2

班會主題:“交通安全主題班會”

1.了解學校安全隱患。

2.掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學過程:

一.學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

二.學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

上下樓梯要注意什么?

團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

課間活動應當注意什么?

三.學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

四.交通安全注意事項

行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項:

騎自行車須知

如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

1.你與同學發生矛盾怎樣辦?

自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。

2.如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

3.為什么不能提前到校?

校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠,會造成意外傷害。

4.當自我感到身體不適時,怎樣辦?

及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情景而定。

6.安全小常識

臨危逃生的基本原則:

堅持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。

六.小結

生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!

交通安全主題班會記錄 篇3

(一)創設情境,主持人讀有關交通事故的新聞,觀看交通事故錄相,引入主題。

1、主持A讀新聞,觀看錄相

2、主持B:大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

A生命在你手中,交通安全不容忽視。

B所以今日我們就一齊來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)學習交通規則

1、議一議:過馬路時應當注意什么?

2、主持小結:請大家必須要牢記過馬路的“秘訣”:

紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。

過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。

不追趕,不打鬧,走路必須要靠右。

3、組織學習拍手游戲。

(1)同位互相拍手唱。

(2)說一說:從兒歌中還明白了哪些交通規則?

(3)小組排火車拍手唱。

(三)認識交通標志。

出示各種交通標志,讓學生說出交通標志的名稱及其含義。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1、學生觀察圖片,

2、說一說:圖中的人違反了哪些交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由圖片,結合實際生活談體會。

(五)談收獲,提倡議。

1、學生談本節課的收獲。

2、主持人讀倡議書。

3、同學們共同簽署倡議書。

4、班主任講話。

生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

交通安全主題班會記錄 篇4

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持單渤濤讀新聞。

2、主持張國帥:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

單:生命在你手中,交通安全不容忽視。

張:所以今日我們就一齊來學習交通規則,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?

4、什么燈亮時才能夠走?

5、行車、行人應哪邊走?

6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(三)看小品,學《讀本》,議一議:

1、小品資料:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品談心得體會。

(四)小結:

1、同學們小結:經過這次活動,你懂得了什么?

2、班主任小結:生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你的手里,期望同學們經過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全主題班會記錄 篇5

(一)、談話引入:

主持人:同學們,今日我們班舉行一個關于交通安全的主題班會。人的生命僅有一次,我們要珍愛生命。可是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演:

小品設計方案:主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤,比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束后向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。

(三)、搶答環節:

主持人:感激以上同學的精彩表演,下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

A.必答題:

1.什么燈亮時,準許車輛、行人通行(綠燈)

2.雨天騎車能夠打傘嗎(不能夠)

3.過馬路必須走什么(人行橫道)

4.能夠在馬路上學騎自行車嗎(不能夠)

5.放學路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學們羨慕他,你認為對不對為什么(不對,很危險)

6.行車時可不能夠與駕駛員談話(不行)

7.醉酒的人準不準駕駛車輛(不準)

8.小學生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧(不能)

金:首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答,下頭的'題目是選擇題,先請各小隊代表進行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下,不要把答案說出來,多謝!

B.選擇題:

1、幾歲以下兒童不準騎車上路:

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為

A、上車時爭先恐后B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應當:

A、直接穿行B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走

A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應當在哪個車道行駛:

A、非機動車道B、機動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應當怎樣做:

A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8.綠燈還剩2秒時,應當怎樣做:

A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

(四)、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。

(五)、現場交通警察叔叔講話:

(一).學生交通安全主題班會活動記錄(三篇)

(二).小學生交通安全主題班會教案(三篇)

(三).幼兒園交通安全教育主題班會教案(五篇)

(四).小學生交通安全主題班會教案(四篇)

(五).校園交通安全教育主題班會教案(精選6篇)

(六).關于小學交通安全主題班會方案設計

(七).關于交通安全主題班會總結

(八).四年級交通安全主題班會主持詞

(九).小學生交通安全教育主題班會教案

(十).交通安全教育主題班會十篇

首先祝賀大家,今日的主題隊會開得很成功,也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

最終主持人總結本課主題,在這次主題班會之后,期望同學們時刻牢記:交通安全,生命之友。

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