“兩學一做”學習教育專題組織生活會剖析材料
按照鄉黨委關于召開領導班子民主生活會的要求，現對自己一年來思想、工作、生活各方面存在的不足剖析如下：
思想理念不夠先進。表現在對待分管的工作開拓進取意識不強，沒有銳意創新的昂揚狀態，缺乏先進的理念與群眾工作方法，沒有把高質量的工作標桿橫在心里、抓在手里，相當一部分工作只求過得去，不求過得硬，甚至停留在被動應付層面上;服務中心、服務大局、謀劃長遠方面建議職能、參謀作用發揮不夠，視野基本局限在自己駐的村、自己分管的工作;主觀能動性發揮不夠，使命感缺乏，緊迫感放松，責任感淡化，潛意識中存在黨委工作等張書記安排督辦、政府工作等彭鄉長安排督辦的惰性心理。
業務素質不夠優秀。常用法律法規掌握的不多;農村政策研究不深不透;對待上級文件二傳當的多，認真領會不夠;做群眾工作心胸不寬、耐心不夠，與上訪農戶言語中時有沖突;化解疑難問題、突破重點工作攻堅克難時缺乏魄力與“狠氣”，導致效率不高;目前自己責任范圍內的工作還有不少“疑難雜癥”，比如百廟村王龍翔、王忠融、兩峪村褚興兵、麻坪村姜遠憲上訪問題至今沒能從根本上化解;兩峪村集鎮住戶陳懷忠、陳懷洲、陳祥、王澤華等房屋形象陳舊，與集鎮整體形象反差很大，但一年來上述住戶拆舊建新工作沒有實質進展;朝元山都啟元、都啟華整體搬遷工作時間已過去兩個多月，至今書面協議尚未簽訂，實際效果很不理想，這些工作進展緩慢的根本原因在于自身素質較低。
工作作風不夠扎實。工作、生活活動空間比較狹窄，機關待的多，縣直單位去的少，鄉直單位去的少，村支兩委去的少，村干部家中去的少，特殊農戶比如特困戶、刑釋解教戶、精神病人家、困難學生家、孤寡老人家去的少;廣泛聯系干部群眾做得不夠，與班子成員、單位同事聯系較多，與鄉直單位、村干部聯系少，與普通群眾聯系少;深入工作一線做得不夠，對于矛盾糾紛排查調處、安全生產、農業項目建設、教育工作、駐兩峪村等工作多數時間停留在嘴里說、手里寫、電話里安排、會議上布置、機關中辦理，深入基層、深入農戶、深入現場較少;思考工作、解決問題雖然動了一些腦筋，但沒有完全沉下去、鉆進去，時間、精力沒用足，加之瞻前顧后、瞻左顧右，缺乏果敢與魄力，導致部分重點工作推進緩慢，疑難問題化解不夠理想;生活與工作中關心群眾、團結同志、服務領導停留在口頭上，實際行動落實的少，相反有時候還覺得自己是“什么什么”書記、是“幾把幾把”手，內心里甚至在言行中表現出運領導味兒、擺領導譜兒，忽視了副職、公務員、公仆的本質身份和角色;分管的工作特別是農業方面在研究項目、爭取項目上思考的少、建議的少、行動的少，回城了窩在家里的多，跑項目職能部門的少，總覺得抓稅費、要項目、搞建設、保運轉是書記、鄉長的事，沒盡到分管職責。
實際成果不夠突出。作為黨委副書記，來兩峪工作已經一年多，雖然堅守了老實做人、扎實做事，與人為善、團結同志，見賢思齊、有錯必糾的底線，雖然有想干事、干好事的愿望，但由于觀念不新、視野不寬、素質不高、勤奮不夠、措施不力等原因，沒有為兩峪經濟建設和社會進步做出應有的貢獻，沒有向干部群眾和組織上交出優秀的答卷，深感愧疚。
請領導和同志們對我多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。
“兩學一做”學習教育專題組織生活會剖析材料
一、存在的問題
1、理論學習不夠。平時只是為了應付工作而對本職工作業務進行了部分學習，對理論的學習缺乏系統性和全面性，沒有自覺去學習其他知識，甚至很多與自己業
務相關的知識都沒有主動去學，對新知識的掌握和運用不夠好。
2、工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但很多時候還是粗心大意，總是出現一些不該出現的錯誤，如自己完成的材料有時會有錯別字、材料結構的安排不合理、所形成材料歸檔不規范等等問題。
3、與同事交流溝通的時間較少。平時忙于業務工作和其他事物，與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想，對自己管理不嚴，有時會放松自己，這是組工干部所不允許的，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現。
5、深入基層的時間少。平時只是呆在部里上班，深入到基層了解群眾的生產生活困難的時間少，這是對“進農機、下基層”和開展“四群”教育活動沒有落實到位。
二、今后努力的方向
通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。
1、進一步加強理論學習。不斷加強對本職業務知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平。
2、進一步增強黨性修養。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規章制度，進一步完善自我。
3、積極主動深入基層。今后盡量安排出一些空余時間積極深入基層，了解群眾生產生活困難，自覺踐行“四群”教育活動。
以上是我對自己的一些認識，敬請各位領導多批評指正。謝謝!
“兩學一做”學習教育專題組織生活會剖析材料
通過“兩學一做”學習教育段的認真學習，結合個人工作實際，對照先進所以及英雄模范人物，我感覺自己在思想觀念、工作作風、大局意識等方面還存在很多差距，需在今后工作中予以改進和提高，現就存在的主要問題自我剖析如下：
一、問題、原因、措施
問題1：理想、信念有過動搖的時候，艱苦奮斗之風執行不力。
原因：身為一名黨員，看到國際上紅色根據地越來越小。
措施：堅定信念，從我國飛速發展的經濟和在世界上的地位越來越重要，中國人在世界上的地位越來越高以及我周圍的人無論在工作還是生活當中，效率和質量的提高使我看到了中國這面紅旗不會倒，是正確的。共產黨領導的中國正在創造二十一世紀的發展奇跡。我們中國人越來越自信、驕傲、富裕。這都是共產黨的領導和我黨的路線及方針的正確。我是得益于改革開放步入小康之列。知恩圖報，我會為黨的偉大事業盡自己的全力。
問題2：學習上有所放松。
原因：隨著在此崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放松思想，覺得自己在這個崗位上干了這么多年，已經輕車熟路了，不自覺地就放松了政治、業務學習。這種情緒沒有發展到影響工作的地步，畢竟奮斗的沖勁不如過去足了。
措施：組織上把我放在校長這個重要崗位上，我一定要加強學習、武裝自己，精通業務，切實負起責任，忠實履行職責，視學校的利益高于一切，用自己盡職盡責的努力為黨旗添光彩。
問題3：在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓，認為具體工作同事做就可以了，有抓大放小的思想。落實事業面前無大小的精神不夠徹底。布置工作多，監督落實不夠。
原因：我既是工作布置者又是工作的執行者和監督者。監督、落實有時不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認為大件出成績上下都關注。小件影響不大，監督也是自己監督自己，自我要求不嚴。
措施：今后我在工作中一定要以抓大不放小，把監督、落實作為我工作的落腳點。提高黨性修養，作好工作。
問題4：在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象，造成工作效率的降低。特別是我主管行政管理方面，制度制定的很好、很嚴。但落實有折扣。
原因：主要是我講情面，老好人思想作怪，不愿大膽管理，工作不細。
措施：今后在管理方面要適應形勢的要求，落實各項規章制度，以身作則，嚴格要求，把學校的管理工作提高到一個新的高度。
問題5：會工作方面有怕麻煩的思想。尤其是在給職工做一些具體生活福利工作的時候，服務不到家。另外健康有趣的活動組織的少。
原因：主要就是怕麻煩的思想在作怪，放不下架子，，沒有發揮大家的力量，群策群力的做工會工作。
措施：雖然我也組織了幾次大家喜聞樂見的足球比賽、演講比賽、踢毽子比賽等活動，但后勁不足，想不出新的好的活動項目。今后我一定要多動腦筋、放下架子、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為同事辦實事。
二、認識
作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨章黨規、系列講話精神，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升，使自己更加熱愛中國共產黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
三、要求
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在區教育局黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：
一是加強學習，提高素質。持之以恒、堅持不懈地學習黨章黨規，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;同時掌握系列講話精神，注重學以致用，理論聯系實際。
二是轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、航材面前無小事的思想。這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成任務。
三振作精神狀態，適應形勢要求。工作熱情、精神狀態，不能安于現狀，工作要積極主動，不能不求有功，但求無過，進一步增強事業心和責任感。開創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講條件，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為師生家長服務。
四是落實到實處。作為一名黨員，把兩學一做學習教育的要求體現在日常工作中，體現在具體細節上。工作不挑肥揀瘦，能多干的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點，尊重領導、團結同志、自身體會到最大的進步是能使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把兩學一做的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。做合格黨員，為黨的事業增光添彩。
“兩學一做”學習教育專題組織生活會剖析材料
在“五查五看”學習活動中，結合“兩學一做”，認真檢查和自我剖析，仔查找自身缺點和不足，有了今后努力的方向。
1、查思想：以前只注重業務學習，往往忽視政治上的學習，對黨章等黨的理論，學習不系統，掌握不全面，理解不深刻。因而對如何更好地保持黨的先進性缺乏深刻的思考和認識。思想決定行動，今后要加強政治學習，把對黨的認識體現在實際行動中，不但要在心里愛黨，更要時刻亮明身份言黨護黨，用表率體現黨的先進性。
2、查工作：在本職工作中還沒有做到精益求精，還存在一定差距。隨著新學科不斷涌現，體現在專業圖書中就是主題復雜和學科交叉，加之學校學科專業細化和變動的需要，有時分類準確恰當難度加大，自己自信以往的分編知識和經驗，實際是可能出現一些偏差。黨是最講認真二字并與時俱進的，所以要在今后工作中關注學科發展，認真細致研究中圖法第五版，強化工作責任心和進一步提高分編質量。
3、查服務：雖然不在一線窗口部門，但也要時刻心系讀者，通過提高編目質量，降低差錯率，愛崗敬業體現黨的全心全意為人民服務的宗旨。
4、查紀律：作為一名共產黨員,我認為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內在的，就是通過嚴守黨的政治紀律和組織紀律體現黨性，并通過嚴格遵守校館各項制度和規定，亮身份做表率。
5、查學習：學習的積極性、主動性和自覺性不太強，往往是要求學什么就學什么，有交差的思想。政治學習缺乏系統性、業務學習缺乏前瞻性、學術研究缺乏連貫性，今后要克服惰性，爭取積極、主動深入學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，進一步提升業務素質和學術水平，為更好地勝任本職干好工作打下堅實的知識和能力基礎。
