要愛護環境，要有的環保意識，這是世界環境日設立的原因。以下是小編整理的六五世界環境日活動方案，希望對你有幫助。

2017年六五世界環境日活動方案【篇一】

活動目標：

培養幼兒“愛護環境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，凈化環境”的活動，引導幼兒養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。

活動準備：

1、對環保知識收集整理后通過各種媒體如：垃圾危害的視頻、制作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。

2、并利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。

活動過程：

一、活動實施

1、教師提問幼兒問題：

(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪里來的?

(2)我們每天都會制造大量的垃圾，這么多的垃圾怎樣處理呢?

(3)究竟什么垃圾可以回收呢?

(4) 垃圾對人們有哪些危害

(5)垃圾多了，我們的周圍會怎么樣

2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。

3、老師帶領幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，并馬上告訴孩子老師為什么會這么做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然后孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。

教師小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，并讓更多的人一起參與愛護環境的行動中來。

4、通過讓孩子們親身體驗并對活動進行討論，我們班設衛生督察員：

請幼兒共同選出兩名衛生干凈、衣著整潔、愛護環境的小朋友為衛生督查員，對本班幼兒、教師進行監督。(每天進行調換衛生督察員)

請幼兒共同討論衛生督查的好處，以及衛生干凈的好處。

5、師幼共同創設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康。讓幼兒牢記良好的衛生環境與我們生活的關系。

6、老師對幼兒提出要求：

(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康”

(2)自己能做到愛護環境不亂扔垃圾

(3)告訴好伙伴及家長不亂扔垃圾，愛護環境;并能起到監督作用。

教師小結：“彎腰行動，凈化環境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿于日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環保小衛士。

二、階段評比：

在主題活動墻上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現好的幼兒進行表揚鼓勵，并把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。

2017年六五世界環境日活動方案【篇二】

環境問題日趨嚴重，為積極響應201x年6月5日世界環境日的主題要求??“踐行綠色生活”，鼓勵大學生用實際行動來愛護環境，進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境，給力環保!”世界環境日主題系列活動。

一、活動名稱

“愛護環境，給力環保”世界環境日系列主題活動

二、活動對象

沈陽師范大學全體在校生

三、活動日期

6月1日至6月5日

四、活動地點

沈陽師范大學時代廣場

五、活動人員

負責人員：校學生會青年志愿服務中心成員

參與人員：沈陽師范大學全體在校學生

六、活動流程

(一)活動前期準備

準備好各種活動所需物品及展板，志愿者提前進行培訓，給各學院下發通知。

(二)活動內容

1.“愛護環境，給力環保”校園祝福活動??公眾簽名及環保“袋”回家。

在校園內邀請同學在條幅上環保簽名，同學可用回收物品 (廢紙、塑料瓶等)換環保袋。

2.“愛護環境，給力環保”主題創意手繪大賽

(1)活動目的：為呼應世界環境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺，現發起環保手繪作品征集活動。

(2)依托單位：各學院志愿工作部

(3)活動流程

a.前期宣傳：向各學院下發活動通知，并依托時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。

b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎征集“愛護環境，給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少于100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創意，須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)

c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。

報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在6月4日13：00??16：30上交至校團委志愿者之家。

d.評選辦法說明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。

e.評選階段：

6月5日微信公布獲獎結果。

f.獎項設立：

一等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

二等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

三等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)

優秀獎五名，頒發獎狀