婦女節到送祝福，愿你福氣不間斷。下面是思而學教育網小編收集的2017幼兒園大班三八節活動方案，歡迎大家閱讀參考!

【2017幼兒園大班三八節活動方案1】

設計意圖

活動前期思考：對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力�；谝陨系奶攸c，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

活動目標

1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

活動準備

1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。

2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

活動過程

一、購物前準備

1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

3、去超市購物前需要注意些什么呢?

二、幼兒選購禮物

1、確定自己要購買的禮物。

2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢營業員。

3、注意事項：

(1)購買10元人民幣以內的禮物。

(2)可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

三、交流討論

1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?

四、延伸活動

送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

【2017幼兒園大班三八節活動方案2】

隨著時間不停的轉動，我們也在不停的成長、懂事。伴隨著濃濃的快樂我們在新的學期初中已迎來屬于“媽媽”的節日----《三八婦女節》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結合《三八節》活動的到來，為感謝養育我們的媽媽，我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關的主題活動。感恩媽媽對我們的養育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛�；顒又�，我們將以“感恩三八節”為主，圍繞著開展活動。一：我們為孩子講述三八節的意義。二：創設“三八節”的主題墻。三：兒歌《我的好媽媽》《媽媽的吻》四：制作賀卡，送給媽媽表示對媽媽的愛。五：開展相關的區域活動。六：我為媽媽做一件事情(洗腳、端茶、捶背、洗襪子等等)通過這些活動的開展，來表達對媽媽的愛。

一、家園合作：

(一)可以為幼兒購置有關三八節的繪本書，讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。

(二)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設計一份禮物，為老人送上祝福。

(三)和孩子一起準備一張與媽媽在一起的照片。

二、主題環境創設

《感恩三八節進行中》：版面創設中將以四大塊來分類，送給媽媽的禮物、我為媽媽做的一件事情、送給媽媽的祝福(我為媽媽唱支歌)、有關三八節的繪本。通過版面的創設，來表達對媽媽的祝福、感恩媽媽對我們的愛。

三、活動設計：

(一)語言：《三八節的由來》

(二)：古詩配畫《游子吟》

(三)手工：《送給媽媽的神秘禮物----美麗的花兒》

(四)兒歌：《我的好媽媽》《媽媽的吻》

(五)語言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》

(六)社會：《我很能干》

(七)語言：《我來當媽媽》

(八)美工：《我設計的賀卡》

(九)社會：《母子情深》

(十)語言：《小房子變樣了》

四、區域活動：

(一)美工：《我設計的賀卡》《我設計的衣服》材料：包裝紙、瓦楞紙

(二)手工：《康奶昔》材料：皺紋紙、剪刀、吸管

(三)繪畫：《我給媽媽畫張相》材料：素描紙、記號筆

(四)古詩配畫：《游子吟》材料：報紙、剪刀

(五)美工：《對媽媽的祝福》材料：手工紙、剪刀

(六)讀寫繪：《我長大了》《媽媽的愛》

(七)美工：《我設計的相框》材料：瓜克、糖紙、剪刀