幼兒園地質(zhì)災害應急預案1
為了更好地貫徹“預防為主，安全第一”的防汛方針，確保師生生命財產(chǎn)安全，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，切實做好汛期安全工作，結(jié)合我園實際，特制定本預案。
一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責：
1、防汛搶險領導小組：
組 長：xxx
副組長：xx
組 員：xxx
2、防汛搶險領導小組工作職責：
總指揮：xxx（組織全園教職工，按各自的職責進行疏導幼兒）
廣播組：xxx（撥打報警電話，向上級及時通報險情）
疏散引導：xxx（幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點人數(shù)并上報）
警戒救護組：xxx（負責聯(lián)絡工作并組織受傷人員救治工作）
各班負責人：班主任及帶班教師分別負責幼兒從各個安全出口迅速撤離。
二、幼兒園防汛工作預案：
1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過專題會議、宣傳展板等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，提高全園師生的防范災害能力。
2、加強檢查和防范工作，經(jīng)常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內(nèi)容易滑坡的地方逐點檢查，特別要嚴禁車輛停放在幼兒園門前。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整改，防止安全事故發(fā)生。
3、密切注意幼兒園園舍安全，定期進行安全檢查，預防幼兒園整體滑坡，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即將師生遷移，并及時上報教育主管部門。
4、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大安全事故發(fā)生。
5、幼兒園要組織搶險小組待命，對幼兒園門前臺階架空層下保健室、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室的設備做好轉(zhuǎn)移準備。發(fā)現(xiàn)異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態(tài)。
6、切實加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故，負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關(guān)部門，把損失降低到最低程度。
三、疏散時注意事項：
1、根據(jù)現(xiàn)場的實情，優(yōu)先選擇最佳疏散線路。
2、全園教職工迅速到位，通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。
3、要清點人數(shù)，對救出的人員進行清點，看是否全部救出。
4、災情嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。
5、幼兒年齡小自理能力差，加強教師思想道德觀念教育，加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有勇于獻身的精神。
附：搶險救災突擊隊名單
隊長：
隊員：
幼兒園地質(zhì)災害應急預案2
防地質(zhì)災害工作是幼兒園工作重要部分，它涉及到幼兒園財產(chǎn)以及師生生命安全，以及幼兒園的穩(wěn)定、發(fā)展等。因此，我園根據(jù)上級的工作部署，并結(jié)合我園實際情況，特制定工作應急預案。
一、高度重視，明確防地質(zhì)災害工作的意義
防地質(zhì)災害工作是一項長期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩(wěn)定，社會的進步，特別是幼兒園工作能否正常開展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問題。為此。每一位教職員工，特別是幼兒園行政，應時時刻刻裝著防地質(zhì)災害工作，具有強烈的防地質(zhì)災害意識，將防地質(zhì)災害工作納入幼兒園的議事日程，并成立以校長為組長的防地質(zhì)災害工作領導小組，做到長抓不懈，一抓到底。樹立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識，防患于未然。
二、加強領導，成立各應急小組
充分發(fā)揮其職能作用，通力合作，將防地質(zhì)災害損失控制在最低限度。盡量避免人員傷亡及財產(chǎn)損失。
1、防地質(zhì)災害指揮小組：
由xx組長，xxx為成員。負責整個防地質(zhì)災害災害的搶險工作，并迅速向當?shù)卣蛏霞売嘘P(guān)部門匯報情況。
2、搶險疏散小組：
由xxx任組長，xxx為成員。具體負責發(fā)生暴風雨等防地質(zhì)災害時的人員疏散，在保證人員生命安全的前提下進行財產(chǎn)搶救等工作，盡量避免人員傷亡和財產(chǎn)損失。疏散地為火車站前的空曠地帶。
3、后勤保障小組：
由xx組長，xxx為成員。具體負責整個搶險工作的物資經(jīng)費的準備工作，從物資和經(jīng)濟上保證搶險工作的.順利進行。
三、增強意思、采取措施、減少損失
幼兒園發(fā)生防地質(zhì)災害將會造成嚴重后果，影響到幼兒園的正常的教育教學工作。因此，全體教職工必須引起高度重視，必須樹立防地質(zhì)災害工作責任重大的意識。
1、定期檢查：
幼兒園應在每年的五至十月期間的每個月特別是暴風雨季節(jié)對幼兒園內(nèi)的房屋、校舍、圍墻、用點設備設施、排洪通道等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時整改，消除防地質(zhì)災害可能帶來得隱患。
2、積極搶險：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，各小組充分發(fā)揮其職能作用，迅速趕到幼兒園，隱的時間上的主動在搶險中，首先搶險小組應及時迅速有效的疏散有危險的人員，特別是幼兒。同時，在保證搶險人員生命安全的前提下，進行財產(chǎn)搶救，禁令減少財產(chǎn)損失。
3、及時上報：
一旦發(fā)生防地質(zhì)災害時，及時向上級有關(guān)部門和當?shù)卣畢R報，爭取得到他們的大力支持。
總之，在防地質(zhì)災害，在防地質(zhì)災害工作中，全體教職工不能有絲毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固樹立責任重與泰山的意識，增強防地質(zhì)災害意識，保證幼兒園教育教學工作的正常進行。
幼兒園地質(zhì)災害應急預案3
為切實做好我園地質(zhì)災害的防范工作，確保大風、暴雨、洪澇和地質(zhì)災害發(fā)生時，能夠及時有效地組織搶險救災，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我園的實際情況，特制定本應急演練預案。
一、地質(zhì)災害搶險工作方針
地質(zhì)災害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針。
二、領導成員及職責
1.如發(fā)生地質(zhì)災害和出現(xiàn)嚴重地質(zhì)災害險情時，白云幼兒園立即成立地質(zhì)災害搶險救災指揮領導小組。
組長：于xx
副組長：韋xx、姚xx
成員：xx幼兒園全體教師
領導小組主要職責：根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情，決定是否啟動本預案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮部下達的地質(zhì)災害防治救災任務。
2.領導小組下設綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險組、引導幼兒疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責：
1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長于以佳負責。
主要職責：調(diào)查、核實險情或災情，組織險情或災情監(jiān)測和評估，預測災害發(fā)展趨勢和潛在威脅，提出應急防范對策、措施。負責協(xié)調(diào)、落實并督促、檢查各項應急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報和現(xiàn)場聯(lián)絡等工作。
2）現(xiàn)場搶險組：由教務主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊輔導員沈定翠負責。
主要職責：組織搶險救災隊伍和必要的設備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實際情況，及時組織受到地質(zhì)災害威脅的人員財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時，強行組織避災疏散。
3）引導幼兒疏散組。由生管老師及各班班主任擔任。
主要職責：負責清點班級幼兒人數(shù)并組織本班幼兒有秩序逃。
4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組吳炳云、數(shù)學教研組組長楊天壽、語文教研組組長吳蕾和門衛(wèi)陳支書負責。
主要職責：迅速組建現(xiàn)場治安隊伍，維護校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場保護，疏散受災校園內(nèi)無關(guān)人員，保證搶險救災工作順利進行。
3.擔負地質(zhì)災害搶險救災任務的老師和個人，必須服從區(qū)地質(zhì)災害搶險救災指揮領導的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
三、險情匯報和搶險處理程序
（一）險情匯報
一旦發(fā)生地質(zhì)災害或者有地質(zhì)災害險情，幼兒園要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災情須向當?shù)卣玩?zhèn)中心幼兒園防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報，同時立即啟動應急避險預案。
（二）搶險處理程序
1、當?shù)刭|(zhì)災害險情發(fā)生時幼兒園防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施，并指派教師在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責開展工作。
1、2020年廣州政務公開:關(guān)于印發(fā)廣東省自然災害救助應急預案的通知
2、當重大險情發(fā)生時我園地質(zhì)災害搶險協(xié)調(diào)領導小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。
3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當險情發(fā)生時，由幼兒園向全體師生發(fā)出險情信號，并按指定的線路、地點進行緊急疏散，確保師生生命安全。
