從省政府網(wǎng)站獲悉，省政府辦公廳日前印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法（2015?2020年）》。根據(jù)《實(shí)施辦法》，自起，省屬免費(fèi)師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名，重點(diǎn)為鄉(xiāng)村中小學(xué)校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師；我省將集中連片特殊困難地區(qū)和國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策實(shí)施范圍擴(kuò)大至“四大片區(qū)”貧困縣。

“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，就是要解決‘下得去、留得住、教得好’的問題。”教育廳人事處負(fù)責(zé)人說，《實(shí)施辦法》以促進(jìn)鄉(xiāng)村教育發(fā)展、提升鄉(xiāng)村教育水平為目的，具體從加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校教師編制管理、完善鄉(xiāng)村教師職務(wù)（職稱）評(píng)聘辦法、促進(jìn)城鎮(zhèn)教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)、提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平、增強(qiáng)鄉(xiāng)村教師職業(yè)榮譽(yù)感、落實(shí)各級(jí)政府主體責(zé)任等9個(gè)方面加強(qiáng)我省鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。“實(shí)實(shí)在在的舉措，給全省34萬鄉(xiāng)村教師送上了今冬的暖心大禮包。”

拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道。《實(shí)施辦法》明確，將采取直接考核、爭(zhēng)取擴(kuò)大“特崗計(jì)劃”教師招聘規(guī)模、加大省屬免費(fèi)師范生定向培養(yǎng)力度、通過政府購(gòu)買服務(wù)或按《勞動(dòng)合同法》招用補(bǔ)充、完善普通高校畢業(yè)生鄉(xiāng)村學(xué)校任教到崗學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)機(jī)制等措施，補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師等相關(guān)人員。自起，省屬免費(fèi)師范生年度招錄培養(yǎng)名額從2000名增加至3000名，重點(diǎn)為鄉(xiāng)村中小學(xué)校定向培養(yǎng)“一專多能”的教師。《實(shí)施辦法》規(guī)定，鄉(xiāng)村中小學(xué)教職工編制按照城市標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一核定，其中村小、教學(xué)點(diǎn)編制按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定。充分考慮村小、教學(xué)點(diǎn)、寄宿制學(xué)校以及農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)和貧困地區(qū)學(xué)校的特殊實(shí)際，教職工編制配備予以傾斜。此前，鄉(xiāng)村教師編制一直比城市教師配備少，尤其是邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村教師常常是一人擔(dān)任眾多科目的任教。

對(duì)于鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)定中反映的突出問題，《實(shí)施辦法》給予回應(yīng)：“各地要進(jìn)一步完善符合鄉(xiāng)村教師工作特點(diǎn)的職務(wù)（職稱）評(píng)聘辦法和標(biāo)準(zhǔn)條件，注重師德表現(xiàn)、注重一線經(jīng)歷、注重工作實(shí)績(jī)，不作外語(yǔ)成績(jī)要求，不作發(fā)表論文的剛性要求。”

在保障鄉(xiāng)村教師待遇方面，《實(shí)施辦法》提出，從今年起，我省將集中連片特殊困難地區(qū)和國(guó)家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村教師生活補(bǔ)助政策實(shí)施范圍擴(kuò)大至“四大片區(qū)”貧困縣，最低補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月400元，所需經(jīng)費(fèi)由省、市、縣三級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)，省財(cái)政按每人每月220元給予定額補(bǔ)助。“這意味著受益的鄉(xiāng)村教師從此前的11萬人增加到17萬人。我們鼓勵(lì)有條件的地區(qū)通過增加績(jī)效工資總量和發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助等方式提高鄉(xiāng)村教師待遇。”這位負(fù)責(zé)人表示。

今后，我省對(duì)在鄉(xiāng)村學(xué)校連續(xù)從教20年以上并取得優(yōu)秀成績(jī)的教師給予鼓勵(lì)，在優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等評(píng)選表彰中，將鄉(xiāng)村教師名額單列，予以傾斜。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)力量建立專項(xiàng)基金，對(duì)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

為提升鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平，《實(shí)施辦法》要求，市、縣級(jí)人民政府要把鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)納入基本公共服務(wù)體系，確保到2020年前對(duì)全體鄉(xiāng)村教師校長(zhǎng)進(jìn)行360學(xué)時(shí)的培訓(xùn)。全面提升鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，到2017年前完成每人不少于50學(xué)時(shí)的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升專項(xiàng)培訓(xùn)。