通過禁毒安全教育主題班會學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法，從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習(xí)的防線，珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。以下內(nèi)容由思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)二年級禁毒安全教育主題班會教案，希望能幫助到您!

【小學(xué)二年級禁毒安全教育主題班會教案一】

一、班會目的

1、學(xué)會自我保護，培養(yǎng)禁讀意識和社會責(zé)任感。

2、學(xué)生廣泛宣傳毒品的危害，使他們充分認(rèn)識到抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達和國家的繁榮昌盛的大事。使每個學(xué)生真正做到熱愛生命、拒絕毒品，關(guān)愛未來，從知毒、恨毒，到自覺防毒、拒毒，提高對毒品的防范能力。

3、使每個學(xué)生能清楚認(rèn)識到“遠(yuǎn)離毒品”從而增強法律意識的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅決與違法犯罪行為作斗爭，為社會穩(wěn)定局面貢獻一份力量。

二、班會準(zhǔn)備

1、請同學(xué)收集有關(guān)毒品知識的文章，從網(wǎng)上收集禁毒資料;了解我國xx深圳的禁毒形勢。

2、歷史片(近代史上禁煙宣傳資料、有關(guān)毒品的圖片以及物質(zhì)結(jié)構(gòu)剖析它對人類的危害性)

3、影片(《東方110》：緝毒警察大隊如何擒拿販毒團伙的現(xiàn)場紀(jì)實)

4、小品表演排練

三、班會過程

(一)了解毒品。②當(dāng)前禁毒形勢。③高中生要有怎樣的禁毒意識?

(二)討論①：為什么說選擇毒品就是自我毀滅?

(三)演講、小品介紹：吸毒的危害

1、吸毒對人體的危害：

毒品對人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者多數(shù)命短，一般壽命不超過四十歲。吸毒者還會造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。

2、吸毒對家庭造成的危害：

吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費大量錢財，到了一定程度必然要靠變賣家中財產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻賣淫;其次，吸毒會導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因為一個人一旦染上毒癮，就會失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。

3、吸毒對社會造成的危害：

由于毒品走私和販賣有著驚人的利潤，黑市海洛因毒品的價格比同重量的黃金價還要高得多。一個吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品，這樣每月的費用最低要在幾千元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消耗，出路就只有去販賣或者通過從事盜竊、搶劫、賣淫等手段來獲得購買毒品的費用。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會去打架、搶劫。再有，由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們的圈中才能源源不斷地獲得毒品。這就導(dǎo)致犯罪團伙、黑社會的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會必然是刑事犯罪集團。并必將給社會帶來嚴(yán)重危害。

吸毒傳染各種疾病：靜脈注射、肌肉或皮下注射的吸毒方式，最容易傳染各種皮膚病、性病、愛滋病，據(jù)統(tǒng)計，吸毒者因使用不潔注射器。而被感染乙肝或丙肝的，感染率高達22%和68%，截至1998年3月，我國檢測發(fā)現(xiàn)9970例愛滋病感染者，其中66%是使用不潔注射器的吸毒者。

討論②：怎樣在挫折、壓力和誘惑面前做出正確選擇?什么是藥物濫用?

吸毒對人體健康的損害主要表現(xiàn)是什么?

毒品對人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動能力，以至日漸衰竭而死亡。?吸毒者在毒癮發(fā)作時，輕者頭暈、耳鳴，重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫;這時，吸毒者往往是喪失人性，喪失理智。他們四肢痙攣，鬼哭狼嚎，或撞墻或自傷，弄得鮮血淋漓，甚至自殺。另外，值得警惕的是，一些吸毒者后期往往靠吸食毒品不能滿足要求，轉(zhuǎn)而采用靜脈注射的方式，他們共用未經(jīng)消毒處理的注射器和針頭，致使艾滋病傳播。

毒品為什么能使人成癮??

第一是生理因素。人腦中本來就有一種類嗎啡肽物質(zhì)、維持著人體的正常生理活動。吸毒者吸了海洛因、外來的類嗎啡肽物質(zhì)進入人體后，減少并抑制了自身嗎啡肽的分泌，最后達到靠外界的類嗎啡肽物質(zhì)來維持人體的生理活動，自身的類嗎啡肽物質(zhì)完全停止分泌。那么，一旦外界也停止了供應(yīng)嗎啡肽物質(zhì)，則人的生理活動就出現(xiàn)了紊亂，出現(xiàn)醫(yī)學(xué)上說的"反跳"或"戒斷癥狀"，此時，只有再供給嗎啡物質(zhì)，才可能解除這些戒斷癥狀，這就是所謂的"上癮"。

第二是社會因素。包括社會環(huán)境能否獲得毒品，社會動蕩不安對人的影響，社會文化背景決定哪些人易成為毒品的俘虜，社會法律對毒品的態(tài)度等等。?

第三是個人的心理因素。研究結(jié)果傾向于認(rèn)為在不同性格的人當(dāng)中易沖動，對社會常規(guī)模式具有反抗性，以及對挫折忍受差者這三類人，有著相對較高的危險度，即具有較高的濫用藥物成癮的易感性。

總之，毒品成癮問題，往往是心理因素與社會因素、生物因素與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。

為什么吸毒人員中青少年占很大比例??

染上毒品的主要原因有哪些??

一般來說有以下幾種原因：1、好奇心的驅(qū)使2、尋求刺激?3、擺闊顯富4、排除解愁?5、治病解痛6、他人引誘、脅迫、教唆。

討論③：為什么要向毒品說“不”?

吸毒會導(dǎo)致哪些傳染病?

吸毒不僅損害本人健康，還會造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等公共衛(wèi)生問題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。原因是靜脈注射毒品者共用不潔注射器造成艾滋病感染率極高，特別是吸毒婦女，更是傳播和感染艾滋病的高危人群，這是由于吸毒者本身可以造成艾滋病病毒的感染，此外，吸毒婦女為了獲得購買毒品的金錢，不得不淪為賣淫女，而成為各種性病和感染傳播的高危人群和重要感染源。

吸毒對家庭會造成哪些危害??

吸毒導(dǎo)致大量的家庭悲劇，一旦家庭中出現(xiàn)一個吸毒者，就意味著貧困和矛盾圍繞著這個家庭，最后的結(jié)局往往是傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，家破人亡。首先，吸毒耗費大量錢財，到了一定程度必然要靠變賣家中財產(chǎn)換取毒品，致使家徒四壁。一些喪盡天良者甚至賣兒賣女，逼妻賣淫;其次，吸毒會導(dǎo)致婚姻死亡，家庭破裂。因為一個人一旦染上毒癮，就會失去義務(wù)或責(zé)任觀念，做丈夫的不能盡丈夫的職責(zé)，做妻子的不能盡妻子的義務(wù)，最終必然導(dǎo)致離婚。再次，吸毒危及下一代。懷孕婦女吸毒將嚴(yán)重影響胎兒的正常發(fā)育，有的致使新生兒先天畸形或染上毒癮。

吸毒者的平均壽命大約是多少?

據(jù)國外有關(guān)部門統(tǒng)計，吸毒者多數(shù)短命，一般壽命不超過四十歲。

為什么販毒吸毒經(jīng)常和刑事犯罪聯(lián)系在一起??

由于毒品走私和販賣有著驚人的利潤，黑市海洛因毒品的價格比同重量的黃金價還要高得多。一個吸毒者每天要消耗0.5?克毒品，這樣每月的費用最低要在12014元以上，這是普通人所不能承受的。為了維持毒品的消費，出路就只有去販毒或者通過從事盜竊、搶劫、賣淫等手段來獲得購買毒品的費用。其次，吸毒之后，吸毒者的正常人性的束縛和對法律規(guī)范的敬畏消失了，他們覺得精力充沛，熱血沸騰，或是在一塊鬼混，或是出現(xiàn)精神失常，會去打架、搶劫。再有，由于毒品的販賣都是成幫結(jié)伙的，吸毒者也只有加入他們?nèi)χ胁拍茉丛床粩嗟孬@得毒品。這就導(dǎo)致犯罪團伙、黑社會的形成。這種由毒品粘合在一起的黑社會必然是刑事犯罪集團。美國、意大利的黑手黨，無不參與販毒。由于販毒、吸毒人數(shù)的增加，這種黑社會也隨之?dāng)U大，這是對社會威脅最大的一種刑事犯罪。

【小學(xué)二年級禁毒安全教育主題班會教案二】

教育目標(biāo)：

1、了解毒品知識，增強學(xué)生禁毒意識，提高學(xué)生自覺抵御毒品的能力;

2、充分認(rèn)識毒品的危害，從而自覺遠(yuǎn)離毒品，自覺抵制毒品，學(xué)會自我保護;

3、珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀，

教育重點：采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識安全、法制、禁毒的重要意義，增強安全、法制、禁毒意識。

教育難點：

1、 充分認(rèn)識安全、法制的重要意義。

2、 增強學(xué)生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。

活動方式：多媒體教學(xué) 案例分析; 學(xué)生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。 準(zhǔn)備工作：

1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd，并讓學(xué)生查找資料并準(zhǔn)備發(fā)言稿。

2、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料《遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命》。

3、開展 “拒絕毒品，珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動，即讀一本關(guān)于禁毒教育的書，聽一場禁毒禁煙教育講座，看一部禁毒教育片，參觀一次禁毒教育圖片展覽，書寫一篇法制禁毒教育心得體會。

4.準(zhǔn)備“遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。

教學(xué)理念：

1、以學(xué)生主動參與、自主探究、相互合作的學(xué)習(xí)方式為主線展開教學(xué)，讓學(xué)生通過獨立思考、合作討論交流，始終積極地參與教學(xué)過程，不斷地激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和探究欲，不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。

2、以問題教學(xué)模式為主，以學(xué)定教。借助多媒體課件，創(chuàng)設(shè)問題情境，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)，提高學(xué)生分析問題，解決問題的能力，達到讓學(xué)生了解社會、認(rèn)識社會，增強社會責(zé)任感。

3、在教學(xué)過程中，針對學(xué)生的實際情況，資料由教師學(xué)生共同準(zhǔn)備，教學(xué)盡量活動化、趣味化和直觀化，以求完成“目標(biāo)高，立意新，內(nèi)容實，形式活，效果佳”的教學(xué)優(yōu)化效果。

教學(xué)過程：

教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)設(shè)問題情景，觀看教育影片，導(dǎo)入探究課題

教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖

一、教師開場白導(dǎo)入課題：注重安全法制教育，杜絕毒品危害

(一)禁毒教育

同學(xué)們知道6月26日是什么日子 ? 學(xué)生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的圖片，從而引起學(xué)生的注意，放松心情，活躍課堂氣氛，為下面課堂教學(xué)的順利展開打下基礎(chǔ)。

2、及時評價，使學(xué)生認(rèn)識到要珍惜生命，拒絕毒品。

介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片

讓學(xué)生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害

(二)觀看影視圖片，積極討論探究，提高能力，增強意識

教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 方法及設(shè)計意圖

二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片：常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考，認(rèn)識毒品。 利用多媒體手段，把形象直觀的圖片展示給學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生興趣，抓住學(xué)生注意力，從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認(rèn)識。

三、毒品有那些危害?

可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖：吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學(xué)生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害，并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評析圖片并討論。

角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，學(xué)會如何自我拒毒

四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片：我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī)，明確毒品是法律所禁止的。讓學(xué)生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定，對毒品的危害有更深的認(rèn)識，讓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，增強法律意識。

五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”

《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”，有著巨大的危害性，那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學(xué)生以小組為單位展開討論。適時加以引導(dǎo)，鼓勵積極思考，大膽探究。讓學(xué)生回答并總結(jié)。 小組討論，各抒己見，相互合作，發(fā)揮集體的智慧。

總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導(dǎo)者、參與者，教師必須深入到每個小組，認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言，適時地與小組成員進行交流，加以引導(dǎo)、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息，調(diào)整課堂教學(xué)。

六、學(xué)生宣誓簽名，

如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?

通過今天的學(xué)習(xí)你有什么感想? 聯(lián)系實際回答學(xué)生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。 禁毒宣誓，“拒絕毒品，珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮，回歸生活實際，讓學(xué)生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學(xué)生在暢談中加深認(rèn)識，反思，達到思想的內(nèi)化，認(rèn)識到我們要“珍惜生命，拒絕毒品” “徹底遠(yuǎn)離毒品，爭做陽光青年”。

七、安全教育

安全教育的領(lǐng)域：

道路交通安全;

水、電、火等的使用安全;

食物安全;

財物安全;

家庭及公共場所的人身安全;

心理安全等

八、法制教育

講明法律的強制作用，規(guī)范作用，更要講清法律的保護作用。教育學(xué)生既要知法、懂法、守法、護法，更要運用法律來保護自己的合法權(quán)益。

班主任小結(jié) 班主任小結(jié)，提出希望，發(fā)出號召。 認(rèn)識，反思，達到思想內(nèi)化 。