導語:習慣是社會的巨大的飛輪和最可貴的維護者。下面是小編為大家整理的,養成有禮貌的好習慣演講稿,更多相關信息請關思而學教育網!
養成有禮貌的好習慣演講稿【一】
愛的老師們、同學們:
金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節里,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:
1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”?梢,良好的行為習慣可以成就積極的人生再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„勤奮節約
的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真„„事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
考取取清華大學的學生在總結她的學習方法時說道:“所謂方法,不如說是一種習慣,是在一定時期內在學習中不斷總結、修正、發展而來的習慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學習方法,即養成最適合自己的習慣。今天的習慣主宰明天的命運!
今年以全區第六的成績考入校本部的××同學對自己的初中生活作了階段性總結,下面讓我們來共同分享她的總結:
××同學總結說從小學到初中是個飛躍,知識跨度大,而且適應新環境也需要一段時間,但××同學自有絕招:“學生最重要的事情是學習,我覺得自己只要在學習上進入正軌了,生活上呀,與老師、同學的交流呀,自然也就隨之進入正軌了!彼⒉粨男颅h境會影響自身學習,反而覺得學習能帶動對環境的適應,要做到這一點,就是讓學習把自己一天的生活安排得滿滿的:早上6:30起床,隨手放一段英語聽力,不管什么材料,“主要是保持自己的語感”,7:20開始早讀,正式上課了,她聚精會神,并拿出筆記本記下當堂課的疑問,下課了就找老師討論,如果問了還是沒有想通,她會在放學之后又找老師“追根問底”,“總之當天的問題當天一定要解決掉”。“不留遺憾”,“但是,難題一定要自己先想,實在想不出了才去問老師,不能一開始就抱有依賴心理,這樣的話就不可能有所進步。”有一次,因為一道數學題做不出來,××一下課就想解法,結果 到放學了還是沒結果,她才迫不得已請教了老師,得知答案后,她還不甘心,又詢問了做這種題的技巧,然后又認真思考了自己為什么當時沒能解出來,直問到
自己沒有一點疑問了,才善罷甘休;丶抑螅瑥耐砩7:00開始做作業,尤為關鍵的是留出充裕的時間整理當天各科的知識點,對一天的學習進行總結和反省,“當然主要是英語、語文和理科的,政治歷史地理生物一般一周整理一次”!疤崆邦A習第二天要學的知識也是必不可少的,那樣聽起課來就更有針對性”。做完這些事情,××每晚大概10:00就能睡覺。從不熬夜,她稱這樣的習慣一直堅持到初中畢業,就是初中的最后關頭她也努力做到早睡早起。
從××身上我們可以看出,良好的學習習慣是學有所成的關鍵。青少年朋友們要特別注意養成以下兩個至關重要的習慣:
1、制定計劃的習慣,制訂計劃是為了堅持。大目標短時間內不能很快見效,但你可以看到自己每天在努力,基礎差并不可怕,關鍵要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功,但不要放棄,你會發現,也許成功就在一千零一步的拐彎處。
2、主動思考的習慣,學生如果沒有主動思考的習慣,好象一部靜止的汽車,是由老師推著走的,只有當你形成主動思考的好習慣的時,汽車才像打著了火,就能自己跑起來了。
同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。下面總結了一段順口溜,希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。
學習用品全帶齊,按時到校不遲到。
進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
因病因事不到校,堅持請假要做到。
課前準備要充分,提前預習效果好。
坐姿端正專心聽,積極思考勤動手。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
放學之后被放松,獨立作業勤復習。
找出重點和難點,查缺補漏忘不了。
同學們這些行為規范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心 ,就能養成良好習慣。
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!
同學們,金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節,對于我們青少年朋友則是一個充滿希望的播種季節。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
一、9個學習好習慣
⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題
⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭
⒎仔細審題 ⒏勤于動筆 ⒐認真書寫
二、9個做人好習慣
⒈心態積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節約
⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時
⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
三、9個禮貌好習慣
⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西
⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
四、9個衛生好習慣
⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子
⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡
⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物
五、9個飲食好習慣
⒈定時定量 ⒉細嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲
⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食
⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
六、9個閱讀好習慣
⒈經常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志
⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結合 ⒍善于使用工具書
⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護書籍
七、9個安全好習慣
⒈遵守交通規則 ⒉不玩火 ⒊不逞能
⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓
⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
八、9個運動好習慣
⒈每天運動一小時 ⒉認真完成每一次練習 ⒊全面鍛煉身體 ⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進 ⒍做好準備活動
⒎經常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
九、9個勞動好習慣
⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動 ⒌學會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護
⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動結束后整理現場 ⒐愛護和珍惜勞動成果
養成有禮貌的好習慣演講稿【二】
老師們,同學們:
下午好!又到了一年春夏之交。鮮花盛開,陽光充足,到處是一片欣欣向榮的景象,我們的戶外活動也漸漸多起來了。但是春夏之交溫差比較大,是各種細菌滋生,多種疾病易發的季節。像手足口病,急性腸道傳染病、流行性結膜炎(紅眼病)、傳染性肝炎等都是我們應該注意的春夏之交流行的疾病。
生病了不僅自己身體難受,爸爸媽媽照顧生病的我們也非常辛苦,而且患上傳染性疾病是要隔離治療的,因此還會影響我們的學習。那么我們要怎樣避免感染傳染病,保證自己的身體健康呢?
第一方面:要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。
1、我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣。你們知道嗎,科學家作過調查,一雙不清潔的手,可能有4萬至40萬個細菌,勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。飯前便后更應洗手,還要經常剪指甲,防止微生物、細菌躲藏在指甲里面。
2、多喝白開水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于增強我們身體的抗病能力。
3、俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的,有的同學玩游戲或看電視到很晚也不睡覺,過度的緊張和疲勞,會降低身體抵抗疾病的能力。
4、飲食衛生,俗話說"病從口入",在日常生活中不吃生冷食物和不干凈的食物。學校門口有一些不法的攤點,銷售一些沒有衛生保證的食物,我們同學們盡量不要在這些流動攤點上買東西吃。同時夏天氣溫高,食物放置一段時間后容易變質,我們一定不要吃過期或變質的食物。
5、室內還要注意經常開窗通風,經常通風換氣,清新的空氣可以趕走很多病菌,保證我們的身體健康。
6、在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。
第二方面:加強身體鍛煉,提高免疫能力。
同學們要積極參加體育鍛煉,每天都應堅持做好眼保健操、課間操,積極上好體育課,課間多到室外呼吸新鮮空氣。
第三方面:注意環境衛生,創造整潔的校園環境。
學校是同學們學習、生活的重要場所。從清晨踏入校園的那一刻起,我們一天的大部分時間都是在校園中度過,潔凈的校園環境不僅可以使我們心情舒暢,還可以減少病菌的傳播?墒窃谖覀兠利惖男@里,總有一些不協調的現象,比如:在本來打掃得非常干凈的校道上落下了一張張紙屑,在樓梯走道里經常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,是從哪里來的呢?這是從一些不愛護學校環境衛生的同學手中扔出來的。同學們辛辛苦苦打掃干凈的地面,不一會兒就變得面目全非了。同學們,你是否意識到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環境衛生的壞習慣呢?你是否樂意改掉這個壞習慣,和大家一起共同創造一個美好舒適的校園環境呢?
希望同學們都能積極行動起來,自覺保護校園環境,做個愛護公共環境的好學生,努力做到以下幾點:
一、不隨地吐痰。
二、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的同學要敢于提醒和監督。
三、看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等,能主動撿起來扔到垃圾桶里。
四、個人使用自己的物品,不要隨意交換。比如喝水的杯子,吃飯的餐具,不要跟同學共用。
五、自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。
同學們,這些文明行為你們能做好嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 健康是一個人最大的財富。讓我們養成良好衛生習慣,平衡飲食,有氧運動。遠離疾病困擾,每天笑口顏開!最后祝愿老師和同學們:健康常伴你左右!