近日，山東省印發《鄉村教師支持計劃(2015-2020年)》實施辦法(下簡稱“實施辦法”)，自起統一啟動鄉村學校短缺學科教師補充計劃，用2年時間補齊鄉村學校短缺學科教師。

根據實施辦法，山東將健全完善鄉村教師補充機制，實施短缺學科教師補充計劃。按照國家課程改革和開齊開足課程的需要，山東省各市應以農村義務教育學區為單位，2月底前，全面測算鄉村學校短缺學科教師現狀，起統一啟動鄉村學校短缺學科教師補充計劃，用2年時間補齊鄉村學校短缺學科教師。

在教師招聘方式方面，據了解，自起，按照事業單位公開招聘的有關規定，可以縣(市、區)為單位，不分城區、農村學校崗位，統一招聘、統一分配，并向鄉村學校傾斜，也可按學校組織招聘。

同時，山東將開展大學生鄉村學校支教，從春季開學起，每學期安排1萬名師范生到鄉村學校進行實習支教，其中，安排在財政困難縣7000名，由省財政按照每人每月400元的標準發放生活補貼。其他縣(市、區)接收實習支教人員所需費用按照每人每月不低于400元的標準納入市縣財政預算。繼續做好“三支一扶”支教工作。

實施辦法指出，山東要加大城鄉學校教師交流力度，將農村學校、薄弱學校任教1年以上工作經歷作為評聘高級教師、正高級教師和評選特級教師的必備條件。

在鄉村教師培養模式方面，山東啟動免費師范生全科教師培養計劃。按照國家實施師范生免費教育的政策，選擇部分山東省省屬師范類本科高校招收免費師范生，面向鄉村學校培養本科層次“一專多能”的全科教師，學生畢業取得教師資格并經用人學校考察合格后，直接安排到鄉村學校任教。至2018年，按3000人、3000人、4000人分年度安排招生計劃，共培養10000人，所需經費由山東省財政分年度撥付。

在鄉村教師住房問題方面，實施辦法提出要逐步提高鄉村教師住房公積金繳存比例，有條件的地方可提高至規定上限。適當放寬鄉村教師購房貸款條件，利用各地消化庫存商品房的有利時機，支持鄉村教師使用公積金貸款、低息貸款購買住房。縣級教育行政部門根據鄉村教師居住或工作地點，統籌就近就便妥善解決其子女入園、入學問題。同時，各地要結合實際建設鄉村教師周轉宿舍，納入當地保障性住房建設范圍，妥善解決鄉村教師特別是新教師、交流輪崗教師及實習支教師范生等的居住問題，2018年年底前基本完成。

今天從教育部網站了解到，自去年6月國務院辦公廳印發鄉村教師支持計劃(2015?2020年)通知以來，除北京、廣東、浙江三省外，全國其余29個省份(含新疆生產建設兵團)都已出臺實施辦法。根據國務院要求，各省(區、市)要于底前，將本省(區、市)的鄉村教師支持計劃實施辦法報教育部備案，同時向社會公布，接受社會監督。

最早出臺實施辦法的是湖北省，該省去年9月2日就印發了《關于加強全省鄉村教師隊伍建設實施辦法》。貴州、重慶也分別于去年9月16日、18日印發相關文件，成為較早出臺實施辦法的省市。

各地出臺的實施辦法為鄉村教師支持計劃(2015?2020年)的明確化、具體化。比如江西省提出，成班率較低的村小、教學點編制班師比不低于1:1.5，職稱評聘不作外語成績(外語教師除外)要求，單列男性鄉村教師招生計劃，支持鄉村教師回原籍任教，最邊遠鄉村教師每月可多拿1200元津補貼。

國務院辦公廳印發的《鄉村教師支持計劃(2015?2020年)》提出了拓展鄉村教師補充渠道、提高鄉村教師生活待遇、職稱(職務)評聘向鄉村學校傾斜等八項舉措，明確要求各地制訂實施辦法，把準支持重點，因地制宜提出符合鄉村教育實際的支持政策和有效措施。