“能立即改正的立即改，不能立即改正的限期改，需要長遠改正的建立長效機制跟蹤問效”。“有則改之，無則加勉”，是對黨性和能力的最大考驗。 下面就一起來看看小編分享的黨員邊學邊查、立行立改情況匯報吧。
黨員邊學邊查、立行立改情況匯報一
區委黨的群眾路線教育實踐活動動員會以來，統戰部按照領導小組的統一部署和要求，不等不靠，遵循邊學邊查邊改的教育實踐活動方針，扎實推進教育實踐活動，取得了初步成效。現將落實情況報告如下：
一、堅持把查擺問題貫穿始終，著力找準部機關存在問題
堅持敞開大門找問題，克服怕揭丑、怕“難堪”、怕“丟面子”的思想，從身邊的小事查起、從群眾關注的事找起，找準找實問題。著力營造寬松環境和良好氛圍，主動上門到老干部、民主黨派、宗教、工商界代表人士家中聽取意見建議;邀請基層群眾、機關職工、黨派代表到部領導辦公室進行面對面的單獨談話，以保證真正能從不同層面聽到群眾的真話和心里話，聽取真實的意見建議，確保查擺問題全覆蓋。活動過程中，共發放對班子成員和領導班子的征求意見表800余份，走訪各界人士20余人次。為了確保活動不走過場，我單位安排專人做好各項分類統計工作。針對征集到的
問題，進一步加強聯系和溝通，安排與部署以便加強學習、指導和即知即改。并要求全體統戰干部積極參與教育實踐活動，并通過設置意見箱等方式，為進一步廣泛征求意見和建議提供方便。
同時，我們采取制度管理與考核機制相結合等手段，要求全部上下按照“四風”突出表現形式，深入查找“四風”問題，以文件形式明確問題的整改落實計劃，對于發現的問題一律以整風精神嚴肅對待，嚴格制定整改計劃，對于現行規章制度中不完善的方面及時召開會議進行修訂并嚴格執行。
二、嚴格落實整改措施，讓各界人士從一開始就見到活動成效
在整改落實工作中堅持“三定”原則，做到定人、定時、定責，確保“四落實”，即落實到人、落實到責、落實階段、落實結果，對于存在的問題，誰負責整改落實、什么時候落實到位、要求整改到什么程度、整改進度等都以公告的形式向各界人士進行公示，切實做到讓各界人士參與查擺問題、參與整改問題、參與群眾路線教育實踐全過程，讓群眾看到活動取得的成效，真正切切從活動中受益，確保整改落實全覆蓋。
(一)加強對政治理論和業務知識的學習;堅持經常性學習制度，特別是要加強對十八大、十八屆三中全會和一系列講話精神的學習;采取個人自學與參與各類集中學習相結合，交流學習體會、探討業務知識，對所承擔的各類文件材料認真撰寫、反復校對，力求不出錯，精益求精。
(二)加強對農村基層的調查研究，掌握實際情況，分析存在問題，提出改進措施;在村集體經濟的發展壯大、村組干部的組織培養、創新工作方面進行思考和探索;深入到“群眾路線教育”聯系點和社區、非公企業開展工作，力所能及的幫助群眾解決基層實際困難和問題。
(三)堅持嚴格的上下班制度，做到不遲到、不早退;對領導交辦的工作及時抓落實，不拖延、求質量;發揚吃苦耐勞的作風，努力克服工作中遇到的困難，確保各項工作按時完成。
(四)強化黨性教育，提高思想認識，自覺做到不亂議論、亂猜測，在工作中嚴守政治紀律和工作紀律;落實黨風廉政建設責任制，謙虛謹慎，遵章守紀，公道正派，嚴于律己。
目前，部機關已經出臺請銷假制度、外出登記制度等相關規章制度，嚴格機關作息時間、工作紀律等問題，文件明確機關人員上下班時間節點，定期進行考核，并及時將考核
結果在機關范圍內進行通報，采取制度與考核相結合機制，規范機關人員工作紀律。同時，擬對機關人員履職履責能力及存在的“四風”問題開展一次座談交流活動，并原汁原味匯總調查意見，及時將整改處理意見在一定范圍內進行公示，責令相關人員限期整改。
三、堅持把學習教育貫穿始終，解決黨員干部思想認識問題
堅持把學習教育作為一項經常性工作來抓，進一步統一黨員干部的思想認識，解決黨員精神懈怠、能力不足等問題。統戰部定期不定期地組織召開專題學習會，每周保證6小時的集中學習，確實鞏固學習成果，加強群眾聯系，深化活動重點，特別是針對“四風”問題，進一步提高思想認識，將理論學習與自身的生活作風、工作作風的轉變相結合，真正達到教育實踐活動促進學習教育發展的根本目的。采取集中學習與個人自學相結合、學習討論與專題輔導相結合等多種形式，抓好學習教育。重點系列重要講話和中央、省委、市委開展群眾路線教育實踐活動的相關文件精神，學習《論群眾路線重要論述摘編》《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》等選編材料。
黨員邊學邊查、立行立改情況匯報二
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，衡山縣委組織部堅持“俯下身子聽意見，靜下心來找問題”，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改，尤其是在聚焦基層群眾和黨員干部反映的熱點難點問題上，做到了真抓真改、不走過場，積極推動教育實踐活動深入開展。
聚焦問題落到實處。通過談心談話、召開座談會、設置征求意見箱、開設網上信箱、開通熱線電話、發放征求意見表等多種方式原汁原味的收集社會各界的意見和建議，整理出意見建議53條。其中，“四風”方面21條、聯系服務群眾“最后一公里”方面17條。同時對征求到的意見建議進行認真梳理分析，對于工作中的問題逐一登記造冊、分門別類、分析原因、建立臺賬，并要求各組室(中心)根據整改臺賬，簽訂整改任務書，設定整改時間、制定整改對策、落實整改責任人，并限時辦結，切實做到聚集問題，整改查擺，不搞“自留地”。
專項治理集中整改。針對群眾路線教育實踐活動中文件和簡報發放的問題，縣活動辦嚴格履行報批程序，堅持質量第一的工作導向，嚴格控制發文數量，對可發可不發的文件和簡報堅決不發;針對基層黨員、干部反映學習培訓少的問題，5月16日和6月4日，分別組織舉辦了為期兩天的村(社區)黨支部書記“黨的群眾路線教育實踐活動專題培訓班”，以及全縣副科以上干部“學習貫徹落實系列講話精神集中輪訓班”;針對專業人才缺乏、引才難度大的問題，縣委組織部已配合縣教育局起草了《衡山縣中小學、幼兒園教師招聘工作實施方案》;特別是5月底已對31名“法、檢、公”三家科級干部進行調配、19名鄉鎮回城的正科級干部和12名公開選拔的年輕干部全部安排到位，及時有效的回應了干部群眾的期盼。
建章立制務求實效。在認真貫徹落實組工干部“十嚴禁”等各項紀律的基礎上，始終把加強制度建設作為改進干部作風的重要抓手。按照簡便、實在、管用的原則，對部機關的各項規章制度進行集中清理、修訂，建立崗位責任制、首問負責制、限時辦結制、責任倒查制、效能投訴制和效能考評制;實行協調工作制度和即時辦結制，規范信訪接待工作制，嚴格做到“六個一”：一張笑臉，一聲問候，一杯熱茶，一本臺賬，一個專辦，一個答復;嚴格考勤，規范公車、財務管理，嚴肅上班紀律，嚴格值班紀律，嚴格規范津補貼發放，嚴格貫徹改進作風規定，切實做到建章立制、務實長效。同時，起草出臺了“組工干部下基層”工作制度，并責成相關組室就具體單項工作下基層調研全年不少于6次，完成調研文章不少于2篇。
黨員邊學邊查、立行立改情況匯報三
昨日下午，市委召開黨的群眾路線教育實踐活動領導小組工作會議，主要聽取前一階段全市教育實踐活動開展情況，對我市教育實踐活動“學習教育、聽取意見”環節的工作進行安排部署，強調各參學單位要把學習教育貫穿始終，堅持原原本本學、靜下心來學、結合實際學，做到學深學透、入腦入心;做到邊學邊改、邊查邊改、立行立改;做到領導帶頭，示范引領，以改進作風、整改問題的實際成效取信于民，讓人民群眾滿意。
市委書記、市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉宏建主持會議并講話;省委第二批黨的群眾路線教育實踐活動第十一督導組組長左代富到會指導并講話。
劉宏建首先傳達了省委副書記柯尊平在我市調研指導教育實踐活動及督導聯系點閬中市開展教育實踐活動的講話精神;傳達了省人大常委會副主任、省委第二批黨的群眾路線教育實踐活動第十一督導組第一組長劉道平在調研督導我市教育實踐活動時提出的新要求，強調各級黨組織要認真貫徹中央、省委和市委的部署，始終堅持一手抓教育實踐活動，一手抓改革發展穩定，做到兩手抓、兩促進。
劉宏建就扎實抓好“學習教育、聽取意見”環節工作提出了六點具體要求，強調各參學單位和廣大黨員干部要始終突出理論武裝，筑牢思想基礎;始終突出開門開放，找準“四風”問題;始終突出邊學邊查，做到立行立改;始終突出領導帶頭，發揮示范作用;始終突出常態長效，深入開展“走基層”活動;始終突出真督實導，確保工作落實。
劉宏建強調，要認真開展“理論宣講、先進典型宣講、聯村幫戶實踐、反腐倡廉警示”四項專題教育;要圍繞“群眾路線怎么走”、“改進作風怎么辦”、“五好干部怎么當”、“深化改革怎么做”四個專題廣泛開展學習討論，進一步深化認識、增進共識。要突出重點查擺問題，著力查找作風不實、服務不到位、辦事效率不高、發展環境不優、貪污腐化、深陷利益格局等突出問題，真正把自己擺進去，把問題找出來，找準找實整改努力方向;要堅持邊學邊改、邊查邊改，綜合施策、標本兼治，對常規性問題要加大力度，立行立改;對遺留問題要集中攻堅，充分溝通;對新發現的問題要及時跟進，盡快解決;領導干部要以身作則，把自己擺進去，帶頭學習調研、帶頭征求意見、帶頭對照檢查、帶頭整改落實、帶頭推動實踐，充分發揮示范帶動作用;要進一步完善“走基層”十大行動，多為群眾辦好事、做實事、解難事;要進一步強化督導措施，嚴格督導過程，提高督導質量，確保活動取得實效。
左代富在認真聽取了我市教育實踐活動進展情況匯報后指出，前一階段南充市教育實踐活動開端良好、開展有序、效果明顯，呈現出領導越來越重視、黨員干部參與越來越廣泛、學習教育活動越來越深入的良好局面，各項工作值得充分肯定。
左代富在講話中希望各參學單位和廣大黨員干部，要進一步增強參加活動的主動性、自覺性、責任感，立足于問題導向，切實增強角色意識和角色責任，努力做到把自己擺進去，突出解決“四風”方面存在的問題，實實在在抓整改;要進一步改進學風，缺什么學什么、缺什么補什么;要進一步處理好工學關系，找準“兩手抓、兩不誤、兩促進”的切入點，實現“雙豐收”。
在講到加強督導工作時，左代富強調，市委各督導組要牢記政治重托，切實負起督導責任，發揮好渠道作用、幫手作用和激發動力、傳導壓力的作用;堅持從實從嚴督導，在取得實實在在成效上狠下功夫，確保實實在在學習、實實在在查找問題、實實在在整改，整改出實實在在的成效，讓人民群眾滿意;要始終堅持開門搞活動，注重宣傳引導，聽取群眾意見，邊學邊查邊改，讓群眾更早更多更好地分享活動成果。同時，要督促黨委“一把手”堅持好“五帶頭”，確保教育實踐活動有力有序開展。
省委第二批黨的群眾路線教育實踐活動第十一督導組副組長宋世貴在會上傳達了全省督導工作座談會議精神，強調突出重點抓督導，聚焦問題抓督導，圍繞大局抓督導，做到“兩促進、兩不誤”。
會上，市委黨的群眾路線教育實踐活動15個督導組分別作了交流發言。
市領導胡斌、馮斌、楊武秀、喻小廣、胡光明、楊波、劉彬、楊建華、吳道軍參加會議。
黨員邊學邊查、立行立改情況匯報四
市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組昨日下午召開會議，聽取全市教育實踐活動近期進展情況，研究討論相關文件，部署下一步教育實踐活動。市委副書記、市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組常務副組長鮑常勇出席會議并講話。
會議透露，截至3月底，共收集到對市委、市政府的意見和建議137條，涉及單位39家。目前，這些意見和建議已分解落實到責任單位、責任人進行整改，并就“四風”方面存在的突出問題，展開第一批專項治理工作。此外，各縣(市)區已初步確定整改事項1053項。
會議決定在全市廣泛開展“群眾路線怎么走”“改進作風怎么辦”“五好干部怎么做”“洛陽發展怎么干”四個群眾路線專題大討論，繼續由專家學者作教育實踐活動輔導報告，把學習教育引向深入。
在聽取大家發言后，鮑常勇指出，第二批教育實踐活動開展以來，全市各級黨組織結合自身實際，精心謀劃、周密部署、有序推進，既不折不扣做好“規定動作”，又靈活安排具有特色的“自選動作”，基本做到了領導帶頭示范、學習教育深入扎實、聽取意見建議廣泛深入、督導指導嚴肅認真。但同時，教育實踐活動中仍然存在一些不容忽視的問題，需要我們在工作中研究對策措施，認真加以解決。要把整改貫穿到教育實踐活動的全過程，做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改、立行立改，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，抓早、抓實、抓出成效。
關于市委教育實踐活動領導小組各成員單位如何指導好、帶動好、開展好教育實踐活動，鮑常勇強調，一要統一思想、盡心履責。各成員單位既是活動的組織者、領導者，又是活動的參與者、實踐者，要在做好本單位教育實踐活動的基礎上，按照各自工作職責加強對活動的指導，密切配合，形成合力。二要領會精神、創新辦法。要把學習擺在首位，帶頭學習好、領會好中央、省委和市委精神。要對準焦距、找準穴位、抓住要害，研究務實管用的辦法和措施，確保活動取得讓群眾看得見、真滿意的效果。三要查擺問題、開展調研。各成員單位要加強對活動中帶有普遍性、傾向性和苗頭性問題的研究，加強對基層開展活動的重點難點問題研究，加強關系洛陽干部隊伍作風建設的深層次問題研究，及時發現活動推進遇到的新情況、新問題，提出解決問題的意見和建議。四要加強聯絡、充分協調。要把握上情、吃透下情，互相通氣，互相銜接，發揮整體效能，切實把工作做到位、做扎實，發揮好參謀助手作用。
市領導王建民、田金鋼、楊炳旭，教育實踐活動領導小組成員參加會議。
