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初中生第二課堂期末考試答案匯總

思而思學(xué)網(wǎng)

七年級

1. 獄警是哪一種動物形象的擬人化? C. 鴨子

2. 毒梟大猩猩販賣的是哪一種毒品? DD. 搖頭丸

3. 舞廳中梅花鹿小姐為何被毒販強(qiáng)行喂入毒品? B. 為了讓梅花鹿小姐對毒品上癮,以便販賣毒品

4.X 探長選擇成為一名緝毒警察的主要原因是什么? B. 為了打擊毒品犯罪,讓和 X 探長母親一樣的悲劇不再重演

5.X 探長的母親注射的可能是哪一種毒品? A. 冰毒 C. 海洛因

1 吸食、注射毒品嚴(yán)重破壞人體的生理機(jī)能和免疫機(jī)能,引起各種并發(fā)癥,過量吸食毒品最終會導(dǎo)致(死亡 )。

2 要構(gòu)筑拒毒心理防線,我們需要做到(以上均正確 )。

3 我國禁毒工作的治本之策是以下哪個選項(xiàng)(禁毒宣傳教育 )。

4 吸毒一旦成癮就很難戒斷,因此最好的辦法就是( 認(rèn)清危害,遠(yuǎn)離毒品)。

5 人們常說“毒品猛于虎”,毒品的危害除了對身心的危害,嚴(yán)重摧殘吸毒者的身體之外,還包括( AB )。

1 動畫中豬爸爸車?yán)锊氐氖悄囊环N毒品? A 冰毒

2 設(shè)卡盤查時緝毒犬們依靠哪一種感官來查找毒品? C. 嗅覺

3 豬爸爸為什么會撞上刺猬媽媽? C. 毒癮發(fā)作產(chǎn)生幻覺,未發(fā)現(xiàn)刺猬媽媽

4.X 探長是哪一種動物形象的擬人化? D. 狗

5 毒品的危害主要表現(xiàn)為( ABCD )?

1 中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品? D 以上選項(xiàng)都是

2 以下屬于毒品對青少年心理健康造成損害的是( ) C

3 吸毒成癮的三個身體特征是藥物耐受性、生理依賴性和( ) B 心理依賴性

4 在中小學(xué)生中普遍開展毒品預(yù)防教育的主要目的是提高他們的( )意識。 D

5 當(dāng)不法分子誘惑我們吸毒時,我們應(yīng)該( )。 B

期末考試答案:

1.A,2C,3A,4B,5C,6D,7C,8C,9C,10B( 個別題目答案有錯 , 僅能取得“良好”成績 )

八年級

一、毒品成癮 :1.A,2.A,3.B,4.B,5.ABCD

二、禁毒法律學(xué)習(xí) :1.B,2.A,3.D,4.C 5 ABCD

期末考試答案(可能試題順序不一樣):

某種鴉片類毒品,極具成癮性,因其具有強(qiáng)烈成癮性和巨大危害性的嗎啡類衍生毒品,被世界各國列為 " 頭號毒品 " 。它是 (C) 。

A 、嗎啡

B 、冰毒

C 、海洛因

D 、大麻

以下毒品中屬于中樞興奮劑類的是。 ( B)

A 、麥角酰二乙胺

B 、甲基苯丙胺(冰毒)

C 、三唑侖

D 、麥司卡林

下列選項(xiàng)中屬于禁毒志愿者組織的任務(wù)的是。( C )

A 、每年參加不少于 48 小時禁毒志愿服務(wù)活動

B 、不損害服務(wù)對象的合法權(quán)益

C 、組織開展禁毒宣傳和預(yù)防教育工作

D 、維護(hù)志愿者組織的聲譽(yù)和形象

青少年為避免染毒悲劇的發(fā)生,要構(gòu)筑起良好的心理防線。下列選項(xiàng)中關(guān)于構(gòu)筑心理防線的認(rèn)識正確的是?( C )

A 、面對毒品,可以因?yàn)楹闷娑鴩L試一次

B 、可以跟染上毒癮的人密切往來

C 、樹立正確的群體意識,不盲目的趕時髦

下列選項(xiàng)中,屬于吸食海洛因危害表現(xiàn)的是。( D )

A 、情緒穩(wěn)定

B 、精神亢奮

C 、孤僻冷漠

D 、記憶力下降

王某在自家陽臺上悄悄種植了幾盆罌粟,罌粟花開時,被放學(xué)回家的幾個中學(xué)生發(fā)現(xiàn)后檢舉。公安機(jī)關(guān)責(zé)令王某鏟除罌粟,并處罰了王某王某的行為是?( B )

A 、非法持有毒品

B 、非法種植毒品原植物

C 、強(qiáng)迫他人吸毒

D 、吸食、注射毒品

《中華人民共和國禁毒法》第 13 條規(guī)定,( C )和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將禁毒知識納入教育、教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育。

A 、國家

B 、領(lǐng)導(dǎo)

C 、教育行政部門

D 、公安機(jī)關(guān)

《禁毒法》規(guī)定,國務(wù)院設(shè)立 ( D) ,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國的禁毒工作。

A 、國家禁毒工作部

B 、國家禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組

C 、國家禁毒署

D 、國家禁毒委員會

對自愿接受戒毒治療的吸毒人員,公安機(jī)關(guān)對其原吸毒行為可。 (B )

A 、減輕處罰

B 、不予處罰

C 、從重處罰

按照《禁毒法》的規(guī)定,下面表述正確、完整的是: ( A)

A 、禁毒是全社會的共同責(zé)任

B 、禁毒是人民政府的責(zé)任

C 、禁毒是公安機(jī)關(guān)的責(zé)任

D 、禁毒是公民自身的責(zé)任

九年級

一、常見毒品 :1.C,2.A,3.A,4.A,5.B,

二、毒品對身體的危害 :1.AB2.C,3.ABCD,4.ABCD,5.D

期末考試(可能試題順序不一樣):

吸毒成癮的三個身體特征是藥物耐受性、生理依賴性和 。( B 心理依賴性)

A 、軀體依賴性

B 、心理依賴性

C 、敏感性

曲馬多主要用作鎮(zhèn)痛藥,大劑量服用可在短期內(nèi)上癮,而它的危害主要表現(xiàn)為。 (D 以上 A 、 B 、 C 三項(xiàng)表述均正確 )

A 、全身關(guān)節(jié)疼痛

B 、焦慮不安、伴隨記憶力下降

C 、食欲下降、體重減輕

D 、以上 A 、 B 、 C 三項(xiàng)表述均正確

" 不良家庭環(huán)境對青少年沾染毒品有很大影響,在吸毒人員中,很多家庭存在較多的問題 " 。這句話表述較為符合吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素中

的。 ( B 、家庭環(huán)境的影響 )

A 、人際關(guān)系的影響

B 、家庭環(huán)境的影響

C 、社區(qū)環(huán)境的影響

D 、以上不對

根據(jù)( B 、生產(chǎn)原理),毒品可以分為天然類毒品和合成類毒品。

A 、社會屬性

B 、生產(chǎn)原理

C 、自然屬性

D 、醫(yī)學(xué)屬性

小明最初接觸毒品是因?yàn)楦煌娜酥杏泻脦讉都在吸毒,而且都顯得很酷的樣子,后來小明也跟著吸毒。這說明了吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素中的那個因素?( C 、人際關(guān)系環(huán)境 )

A 、社區(qū)環(huán)境

B 、家庭環(huán)境

C 、人際關(guān)系環(huán)境

吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素有很多,而這里的環(huán)境指的是。 (D 、以上 A 、 B 、 C 均是 )

A 、社區(qū)環(huán)境

B 、人際環(huán)境

C 、家庭環(huán)境

D 、以上 A 、 B 、 C 均是

某村寨,家家都有吸毒者。這反應(yīng)的是吸毒行為產(chǎn)生之環(huán)境因素中的。 (A 、社區(qū)環(huán)境的影響 )

A 、社區(qū)環(huán)境的影響

B 、家庭環(huán)境的影響

C 、以上表述均正確

長期吸毒會使吸毒者沉溺于虛幻的自我體驗(yàn)中而不能自拔,使其喪失對生活的熱愛、喪失對人際交往的興趣,而這反映毒品對青少年的危害。 ( B 、心理健康方面 )

A 、身體健康方面

B 、心理健康方面

C 、社會發(fā)展方面

D 、以上三項(xiàng)均不對

在對眾多吸毒者進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),占據(jù)第一位的吸毒原因是 。 (D 、盲目好奇,追求享樂和刺激 )

A 、貪慕虛榮,趕時髦

B 、借助吸毒逃離現(xiàn)實(shí),尋求解脫

C 、受販毒者引誘

(一)、關(guān)于《大自然的語言》課堂閱讀答案

課前游戲:1、猜詞語:一名學(xué)生不準(zhǔn)說話,看著教師給出的詞語,想辦法其他同學(xué)猜到。2、小結(jié):要是人類不會說話該會鬧出多少笑話來!教學(xué)過程:1、大自然是不會說話的,但他也有自己的語言,今天我們就來學(xué)習(xí)《大自然的語言》。大自然怎么會有語言呢?先請看一個片段:(課件演示:自然情景——白云飄飄、流水潺潺、小鳥啾啾,荷花盛開、白雪皚皚)2、大自然的語言真是五彩繽紛、賞心悅目。∧窃鯓硬拍茏x懂它呢?——請打...查看更多

D 、盲目好奇,追求享樂和刺激

下列哪個選項(xiàng)屬于鴉片成癮癥狀表現(xiàn)?( B 、瞳孔縮小)

A 、體溫升高

B 、瞳孔縮小

C 、脈搏變快

D 、呼吸變快

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