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白鷺閱讀題答案【精華篇】

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閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我 修養。下面是小編為你帶來的三年級白鷺閱讀題答案 ,歡迎閱讀。

《白鷺》閱讀答案

白鷺 郭沫若

白鷺是一首精巧的詩。

色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。

白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。

然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。

那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

在清水田里時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鶯設計出的鏡匣。

晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像不是安穩,而它卻很叫悠然,這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?

黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了。

或許有人會感著美中的不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是一首優美的歌嗎?一一不,歌未免太鏗鏘了。

白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。

閱讀參考答案

1. 文章的第一段只有一句簡短的話,你認為這句話的作用是什么?

答:統領全文,突出了全文的中心。

2. “色素的配合,身段的大小,一切都很適宜”的具體表現是什么?(請用原文回答)

答:那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。

3. 文章在著重寫白鷺的同時,還寫了白鶴、朱鷺、蒼鷺等,這樣寫有什么作用?

答:以白鶴、朱鷺、蒼鷺等相近或同類的動物來比較,就充分表現了白鷺的“色素的配合,身段的大小,一切都很適宜”的特點。

4. 作者說“然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美”,從全文來看,白鷺的美體現在哪些方面?

答:白鷺的美體現在:色素配合和身段大小都適宜;恬淡、悠然的內心。

5. 如何理解“那是清澄的形象化,而且具有了生命了”?

答:可以理解為鄉居的生活中因為有了白鷺而充滿了生機,寂靜的天空中因為有了白鷺而顯得具有生命活力。

6. 這篇散文表現了郭沫若創作的何種風格?

答:這篇散文表現了郭沫若柔婉清麗、秀美含蓄的創作風格。

7. 我國古典詩詞中描寫“杜鵑”、“黃鸝”、“白鷺”的膾炙人口的詩句不少,請各寫出一句。

答:杜鵑:“其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴”(白居易);黃鸝:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”(韋應物);白鷺:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”(杜甫)。

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