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團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典活動方案 團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動優(yōu)秀案例(三篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案 篇1

一、組織人員分工

指揮員:總經(jīng)理

培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

裁判員:行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動

時(shí)間:20分鐘

活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內(nèi)容:

1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。

2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊(duì)員:“我叫(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”

3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。

2、畢業(yè)墻

時(shí)間:20分鐘

活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒有攀上或超過了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組

活動目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù):

體能要求:

危險(xiǎn)系數(shù):

3、過軟橋

時(shí)間:60分鐘

活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過軟橋。

活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù):

體能要求:

危險(xiǎn)系數(shù):

4、解手鏈

形式:10人一組

時(shí)間:20分鐘

活動內(nèi)容:

1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。

2、先舉起自己的右手,握住對面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動目的:讓隊(duì)員體會在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

三、團(tuán)隊(duì)野餐

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案 篇2

活動目的:

提高社團(tuán)凝聚力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

活動地點(diǎn):

高中部操場

活動時(shí)間:

11月23日

活動人數(shù):

30人左右

活動項(xiàng)目:

編花籃、無敵風(fēng)火輪、地雷陣

所需器材:

眼罩、報(bào)紙、小刀、膠帶、礦泉水瓶子

活動步驟:

一、前言

介紹此次活動的內(nèi)容和目的,宣布相關(guān)紀(jì)律和要求。

二、熱身游戲——編花籃

(一)編花籃熱身活動

(二)編花籃新編

1、活動目的:提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。

2、活動方法:各參賽組隊(duì)員一人把腳腕搭在另一個(gè)人的腿腕上,如此交替,圍成一個(gè)圈,單腿蹦跳向前走,并在行進(jìn)過程中拾起在相應(yīng)的位置。預(yù)先放置好的礦泉水瓶,在規(guī)定的時(shí)間(一分半鐘)內(nèi),按拾起礦泉水瓶累計(jì)得分多者為勝者。每次四組參賽。

3、競賽規(guī)則:

(1)在行進(jìn)過程中若“花籃”有損壞,則在組織者指定的位置重新開始。

(2)礦泉水瓶可由隊(duì)中的任意隊(duì)員拾起,每瓶一分。

三、拓展項(xiàng)目

(一)地雷陣

1、道具:每對參賽者一塊蒙眼布。

兩根約10米長的繩子(30英尺)。

一些報(bào)紙,使用對角線約60cm(2英尺)的.硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

2、目的:

(1)建立小組成員間的相互信任。

(2)促進(jìn)溝通與交流。

(3)使小組充滿活力。

3、步驟:

(1)選一塊寬闊平整的游戲場地。

(2)安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí),游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

(3)讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

(4)給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

(5)眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(6)在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

(7)被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

(8)致游戲開場白,開場白示例如下:

幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn).你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉H绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結(jié)束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人,并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運(yùn)!

4、討論問題示例:

(1)哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?

(2)做完了這個(gè)游戲,大家感受如何?

(3)你的同伴能做到指令清晰嗎?

(4)游戲過程中遇到了什么問題?

(5)如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際生活聯(lián)系起來?

5、安全問題

留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪里去。

6、變通:

(1)這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行,可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

(2)可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。

(二)無敵風(fēng)火輪

1、道具:報(bào)紙、小刀、膠帶

2、操作流程:

(1)分組

(2)集中隊(duì)員注意力,布置項(xiàng)目名稱、目標(biāo)、類型和規(guī)則;

(3)項(xiàng)目進(jìn)行,組織者監(jiān)控行進(jìn)隊(duì)員的安全;

(4)制作與推動競賽

(5)評估、分享。

3、拓展規(guī)則:

(1)每個(gè)大組利用現(xiàn)有材料制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。

(2)將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊推動大圓環(huán)前進(jìn)。

(3)三組進(jìn)行比賽,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為獲勝組。

4、活動要求:

(1)各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,由組織者統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā);

(2)行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,報(bào)紙必須緊密相連;

(3)所有組員必須在圈內(nèi),身體的任何部分不得直接接觸地面;

(4)行進(jìn)過程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),在組織者許可后才可以繼續(xù)行進(jìn)。此時(shí)隊(duì)員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線,否則將被取消資格;

(5)出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,以風(fēng)火輪全部通過終點(diǎn)線為項(xiàng)目截止時(shí);

5、總結(jié)分享:

(1)學(xué)會合理分配資源;

(2)加強(qiáng)小組合作和溝通;

(3)充分體會到整合信息、進(jìn)行戰(zhàn)略決策在日常生活中的重要性:計(jì)劃—執(zhí)行—檢查—行動。

(4)理解團(tuán)隊(duì)建設(shè)中團(tuán)隊(duì)核心是如何發(fā)揮作用的;提高管理者的組織指揮能力,認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案 篇3

一、活動目的:

為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時(shí)布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動主題:

“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時(shí)間:

20XX年5月23日下午13點(diǎn)30

四、活動地點(diǎn):

辦公室、虎山公園

五、活動參與人員:

全體員工

六、活動主持:

七、活動形式:

團(tuán)體比賽+互動游戲

八、所需物料:

橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個(gè)、獎杯、計(jì)分板、紀(jì)念品、獎品、照相機(jī)、生日背景樂、秒表

九、活動方案:

(共分三個(gè)部分,共約個(gè)3小時(shí)左右)

前奏:(時(shí)間1:30-1:40)

全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個(gè)圈。

主持人:宣布本次活動開始

第一部分:五月生日員工party(時(shí)間13:40-14:10)

1、主持人宣布今天的壽星

2、唱生日歌,上蛋糕,許愿

第二部分:團(tuán)體比賽(14:40-15:40)

宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,增進(jìn)同事之間的了解,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。

賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng),共記三分,贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊(duì)勝出

1、分隊(duì):參與全體人員分成兩隊(duì)(14:40-14:50)

▲分隊(duì)規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯(cuò)組的,要為大家表演個(gè)節(jié)目后由主持人安排入組

▲其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。

▲備注:上面分好的隊(duì),由各隊(duì)自取隊(duì)名,及口號來參加以下的比賽

2、拔河比賽(14:50-15:20)

▲評判團(tuán)及記錄團(tuán):

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)各出6名隊(duì)員參加比賽,賽制為三局兩勝制

3、羽毛球(15:30-16:30)

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)各出4名隊(duì)員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽

▲賽制:每項(xiàng)為11個(gè)球,每贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊(duì)勝出

4、踢踺子(16:40-17:40)

▲比賽規(guī)則:各隊(duì)全隊(duì)員參加,由一名隊(duì)員起踢,下一隊(duì)員接上,每個(gè)隊(duì)員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊(duì)勝出

第三部分:頒獎典禮(時(shí)間17:40-18:00)

1、由我們的大BOSS王致詞,并為勝出隊(duì)頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品

2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞,并為參與隊(duì)隊(duì)頒發(fā)夢想獎

第四部分:互動游戲(時(shí)間18:10-19:00)

一.團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)典活動方案 盤點(diǎn)37種團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)往往“團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動”這句話會讓你的團(tuán)隊(duì)成員翻白眼。大多數(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動都會引起尷尬,而不是熱情。他們可能因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)成員完全不愿意參與而被抵觸而產(chǎn)生的負(fù)面影響。但是,有些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動是您的員工真正喜歡的。有些只需要幾分鐘,有些可能需要幾個(gè)小時(shí)。一些可能會增進(jìn)你與其他人的溝通,另一些可能人會提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。在這篇文章中,我將分享一個(gè)詳細(xì)且非常實(shí)用的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動列表。在你的下一次團(tuán)隊(duì)游戲、周末...查看更多

二.團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案策劃書范文精選

人與人的經(jīng)歷不同,追求不同、人生觀、價(jià)值觀不同,因此將一群人團(tuán)結(jié)起來,建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是件很容易的事情,那么建立一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)就更難了。以下是小編整理的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案策劃書,歡迎閱讀。團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案策劃書1“科研立校、科研興校、科研強(qiáng)校”是我校非常重視的一項(xiàng)工作,為進(jìn)一步深化新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,大力開展素質(zhì)教育,全面提高我校教師科研水平,打造一支優(yōu)秀的科研團(tuán)隊(duì),助教師專業(yè)成長,促學(xué)校特色發(fā)展,今結(jié)...查看更多

三.2020年部門團(tuán)建活動方案,部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動方案

以下為您提供的是部門團(tuán)建活動方案,僅供參考!希望對你有所幫助! 一、活動主題:“促團(tuán)結(jié)、增友誼”二、活動時(shí)間:考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個(gè)良好的溝通平臺,擬定于二○○四年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會活動。三、活動形式自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲...查看更多

四.企業(yè)文化建設(shè)方案與銷售團(tuán)隊(duì)文化

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五.淺議企業(yè)文化建設(shè)方案與銷售團(tuán)隊(duì)文化

銷售團(tuán)隊(duì)文化是企業(yè)文化建設(shè)方案的一部分。企業(yè)文化建設(shè)方案很難用一句話來概括,我認(rèn)為其核心應(yīng)該是企業(yè)精神和員工的價(jià)值觀、是非觀、做人做事職業(yè)觀的具體體現(xiàn)。八十年代講“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”,九十年代講“開拓、創(chuàng)新”,于是,很多企業(yè)就搞類似的口號,作為企業(yè)文化建設(shè)方案,千篇一律,這些只能叫口號,不能稱之為企業(yè)文化建設(shè)方案。二十一世紀(jì)講個(gè)人奮斗、講企業(yè)愿...查看更多

1、韓老師入職2周年感言

2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目

3、你說我猜游戲

▲比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊(duì)長進(jìn)行選取隊(duì)員,分成3隊(duì)。各隊(duì)分別出一名猜題隊(duì)員,其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。

第五部分:晚餐(可自由參加)

活動結(jié)束。

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