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小學創建平安校園實施方案兩篇(一)

思而思學網

小學創建平安校園實施方案一

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十八大精神,用科學發展觀總攬學校工作全局,以“文明校園標兵”創建工作為目標,堅持以人為本,全面貫徹教育方針,實施素質教育,推進基礎教育課程改革,以全面提高教育教學質量為中心,以培養德智體美全面發展的以建設者和接班人為宗旨,以安全為第一責任,優化美化、凈化校園環境,構建平安和諧校園,堅持德育為首,加強教師隊伍和小學生思想道德建設,實行科學、規范化管理,改善內部設施,提高辦學水平,以“質量立校、科研興校、文化強校、特色辦校”為主線,爭名師創名校,求真務實,開拓創新,積極創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”,辦好人民滿意的教育。

二、創建目標

1、全面貫徹黨的教育方針,大力推行素質教育,積極開展創新教育,管理規范,重視教育教學研究,全面提高教育教學質量,落實素質教育,促進學生全面發展。

2、切實抓好學校穩定安全工作。全年無安全事故和不穩定事件發生以及越級上訪、集體上訪現象。

3、校園環境和諧優美,校園文化氛圍濃厚,無危爛校舍。

4、積極推行校務公開,按政策、標準收費,無亂收費現象。

5、學校的師資力量不斷增強,教師的思想道德水平和業務能力明顯提高,形成教師愛崗敬業、為人師表的教風;學生勤奮學習、文明禮貌的學風。

6、學校的整體凝聚力、創造力和競爭力明顯提高,學校涌

現出一批精神文明建設先進集體和先進個人,取得精神文明創建優秀成果。

7、師德教育經常,效果明顯,無縣級以上掛號違反師德和違法違紀事件。

三、創建時間及階段

第一階段:1月-3月:制定方案,部署工作;

第二階段:3月-7月:組織實施階段;

第三階段:8月:查漏補缺;

第四階段:9月-10月:鞏固提高,整理檔案;

第五階段:11月-12月:自評總結,申報驗收。

四、具體措施

㈠健全組織、加強領導,加快創建步伐

1.成立組織,加強領導。成立以校長為組長,分管副校長為副組長,辦公會人員為成員的清油希望小學創建市級“文明校園標兵”工作領導小組。領導小組按照市級“文明校園標兵”標準,定期召開專題會議,研究創建實施方案,制定工作措施,查漏補缺,指導創建工作扎實有效開展。

2.學校各部門配合協作,加快創建進程。在領導小組指導下,學校各部室、教研組,按照創建市級“文明校園標兵”目標,分解各自工作任務,限定工作時限,制定具體措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任務,保證創建工作達標。

3.落實工作責任,群策群力抓創建。創建市級“文明校園標兵”,涉及學校各部門各組織,因此要動員教職工全員參與,把工作任務分解到各部門、教研組,各組織確定專人負責,落實責任,限期完成所分配的任務,群策群力,抓好基礎設施建設,增添設施設備,改善辦學條件。認真抓好教育教學工作,全面推進素質教育,提高辦學效益。

㈡注重德育工作實效,加大小學生思想道德建設力度。 堅持德育為首,育人為本,認真貫徹《*國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以《公民基本道德規范》為中心,以愛國主義教育、革命傳統教育、文明禮貌教育、誠信教育、法制教育、小學生守則教育、小學生日常行為規范教育為重點,以班隊會為陣地,以學科滲透德育為主渠道,以“三講兩實踐”活動為載體,開展豐富多彩,形式多樣的德育教育活動。健全德育機構、隊伍,建好高標準德育基地,構建學校、家庭、社會“三結合”教育網絡,搭建小學生思想品德教育立交橋,全方位抓好小學生思想道德教育,奠定學生做人基礎,培養建設者和接班人。

㈢抓硬件設施建設,改善辦學條件。

1.充分發揮各功能部室的作用。在創建省級教育強縣工作中,學校已經高標準配備音樂教室、美術教室、電教室、實驗室、儀器室、微機室、少先隊大隊部辦公室、圖書室、閱覽室,各部室負責人要規范管理,及時記錄,教導處要加強監管,切實提高各功能部室的利用效率,真正發揮其應有的作用。

2.添置教育教學設備,做到儀器、器材、設施設備達標。總務處、教導處教研組對照圖書室和閱覽室規定要求,儀器、模型、標本、掛圖等教具一類標準,《小學體育器材設施設備目錄》標準,《中小學衛生器械設備配備目錄》Ⅰ檔標準,更新添置所必需儀器、器材等設施設備,為創建達標奠定基礎。

3.強化安全管理,建設和諧平安校園。進一步完善安全機構和制度,堅持以人為本,樹立安全第一的責任意識,強化安全措施,加強安全教育和安全檢查,夯實安全責任,加大學生營養改善計劃安全衛生監管力度,保證學校財產和師生人身安全,構建平安和諧校園,爭創省級“平安和諧校園”。

4、加快中心幼兒園的征地建設工作。爭取上級和地方政府的大力支持,積極協商解決中心幼兒園的征地工作,盡早建成高標準、高質量的中心幼兒園,切實解決幼兒園的大班額問題。加強幼兒園教學管理,認真組織學習落實《3?6歲兒童學習與發展指南》及《幼兒園保教常規管理基本要求》,糾正幼兒教育小學化傾向。

(四)、堅持“兩全”方針,全面提高教育教學質量。

1.加強常規教學管理,提高教學質量。完善常規教學管理檔案,堅持常規教學制度,規范備、講、批、輔、測等教學行為,把質量提高建立在平時常規教學每個環節。

2.繼續抓好學困生轉化和留守兒童關愛工作。面向全體學生,全面提高教學質量,關心輔導提高學困生學習成績,讓每個學生都有進步,全面發展。確保學校總體教學質量處于全縣同類學校前列。

3.扎實有效開展教學研究工作。學校中心教研組指導各教研組,確定教研專題并認真開展活動,取得多個實驗專題突破性進展,數學教研組爭取年內結題,語文教研組和電教組要做好下半年省級教研課題結題的準備工作,幼兒園要積極申報縣級課題。

4.做好基礎教育課程改革工作。認真總結課改工作經驗,學習借鑒外校先進經驗,進一步提高課堂效益。一年內培養4名鎮級骨干教師,2名縣級骨干教師,1名市級骨干教師。形成強有力的骨干教師體系。

5.積極開展多種形式的教學活動。組織學科競賽,開展第二課堂活動,組織并指導課外興趣小組活動,舉辦科技活動等形式多樣的教學活動,培養學生動腦、動手實踐能力,提高學生科學文化素質,每年舉行一次小學生藝術節和田徑運動會,積極開

展各類陽光體育單項競賽活動。

6.加強教師隊伍建設。以師德師風建設為重點,以提高業務素質為中心,嚴格遵守職業道德規范,樹立良好師德形象,促進教師業務成長,精通業務,改革教學方法,努力教學質量,敬業愛生,獻身教育事業。

五、幾點要求

1、切實加強領導,統籌規劃,周密部署,穩步推進。學校領導小組要按照時間,定期對各部門開展的工作進行監督檢查,各部門要堅持以評促建的原則,高度重視工作中的材料準備和環境建設中的質量細節。實行工作任務目標責任制,層層分解創建工作任務。

2、創新載體,狠抓落實。各部門要根據《實施方案》,結合實際,在開展各項創建工作中創新思路,尋找新途徑,設計新穎的活動載體,切實將工作落到實處。要定期進行自查完善,及時總結先進經驗、反思不足。確保我校創建市級“文明校園標兵”和省級“文明校園”目標的實現。

3、加大對創建工作的考核力度,嚴格實行獎罰制度。對違反工作紀律,工作中出現嚴重失誤等問題,將作為考核、獎罰、聘用的重要依據。

小學創建文化校園實施方案二

創建文明學校活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高師生的思想素質,科學文化素質,推進學校的改革與發展,維護學校的穩定具有十分重要的意義,為了扎實開展創建文明學校活動,促進學校各項工作持續、健康發展,根據上級教育主管部門的要求及有關文件的精神,結合本校實際,特制訂新一輪創建文明學校活動的計劃u>

一、指導思想

以鄧小平理論和黨的“XX大”精神為指導,以《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《*、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》、《*關于加強和改進思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀教育振興行動計劃》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》為依據,堅持創建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動員,全員參與,把創建工作落到實處。

二、基本目標:

把創建文明學校活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學校的各項工作中。通過創建文明學校活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,推進依法治校,以德治校進程,凈化育人環境,改進工作作風,提供優質服務,樹立良好校風,全面提高教育質量,加快建設教育強校的步伐。

在創建活動中,以提高教育質量,加強和改進學校內部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護治安秩序,改善學校設施條件,優化美化校園為重點,通過創建文明學校活動的開展,實現“創辦一流學校,培養合格的有特長的學生”為辦學目標。

三、領導機構

創建文明學校領導小組:

組長:李錫強

成員:黃柏強、郭志峰、雷志濃、黃東明、梁淑怡、袁金鳳

四、活動內容與要求

1、加強領導,持之以恒開展創建活動

學校領導對創建文明學校負總責,把創建文明單位工作作為總體目標,列入學校發展規劃和學校工作計劃u>

2、明確方向,全面貫徹教育方針

堅持,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學生素質,以“創辦一流學校,培養合格的有特長的學生”為目標,促進學生德、智、體、美、勞全面主動發展為宗旨,全面推進素質教育,全面提高教育質量。

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