6.5世界環境日活動方案【一】

20年6月5日是第個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。

為了增強師生的環境保護意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境、保護環境的良好氛圍，我校開展 以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動，結合上級文件精神和學校實際，特制定本活動方案。

一、活動目的：

以科學發展觀為指導，以"6.5"世界環境日活動為契機，增強師生的環境意識，規范學生的綠色行為，內化學生的生態素質，推進學校綠色校園創建工作。

二、活動主題：

"六五"世界環境日主題：向污染宣戰

三、活動時間：6月1日-6月8日

四、活動對象：全體師生

五、活動內容：

圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，扎實有效地開展“6.5”系列活動。

1、開展一次國旗下講話。

6月3日，要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。

3、召開一次環保主題班(隊)會。

以"創建環保綠色學校，共享綠色健康生活"為內容，召開一次環保主題班(隊)會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙……

4、開展一次“環保從我做起”街道衛生清除活動。

六、活動要求：

各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造"環境保護，人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

6.5世界環境日活動方案【二】

一、 指導思想

圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會精神為指導，以科學發展觀為統領，以生態文明建設為主線，緊緊圍繞區兩會提出的環保目標，深化大行動，搶抓大機遇，堅持“環境問題就是民生問題”戰略，以世界環境日和“浙江生態日”為載體，以創建國家環保模范城市、創建省級生態區、五水共治為重點，送環保知識進機關、進企業、進學校、進農村，通過開展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動，動員全社會力量參與、支持環境保護，努力構建全區“大環保”格局，不斷改善全區環境質量，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態路橋，美麗路橋”作出新貢獻。

二、活動安排

1、廣場系列活動

6月5日上午，在路橋富士路華聯超市廣場舉辦紀念“6.5”世界環境日活動。活動內容：環保宣傳咨詢、橫幅簽名活動，接受群眾投訴，展示環保宣傳展板，現場開展環保知識搶答等活動。分發各種印有環保宣傳標語的小禮品，如車載垃圾箱、環保袋等。

2、環保送戲下鄉

6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關環保節目下鄉演出。

3、環保圖片巡檢

在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學校開展環保圖片巡展。

4、報紙專版宣傳

“6.5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6.5世界環境日”主題及今年的兩個創建內容進行專版宣傳。

5、校園系列活動

聯合教育局在全區各校開展各種形式的宣傳活動，通過宣傳圖片展板在全區進行巡展;開展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會、社會調查報告等評比活動。

6、巾幗環保活動

會同婦聯圍繞“拒絕污染 巾幗共建潔美家園”主題開展各項活動。

7、城區窗口宣傳

6.5期間，聯系同創辦，借助城區的LED滾動播放環保“綠色”標語，并播放環保法律、法規。

8、綠色騎游活動

6月5日上午百名環保志愿者開展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎游宣傳活動。

9、印發宣傳資料

印制了創建宣傳資料以及環保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進企業、進社區、進學校。

10、環保專家講座

邀請環保專家深入企業、學校宣傳創模、五水共治、環保生活常識、環保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。

三、活動要求

(一)高度重視，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6?5”世界環境日為契機，結合當前我區環境形勢和人民群眾關注的環境問題，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

(二)加強聯動，開拓創新。主動與婦聯、教育、社區村居、環保志愿者聯系，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。