篇一:黨員責任區活動方案
為了進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果,切實加強和改進基層組織建設,激發廣大黨員的責任感和使命感,經研究決定,在集團各支部和黨員中開展創建“黨員責任區”活動,現提出以下實施方案。
一、指導思想
以構建和諧社會為目標,緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設這條主線,充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,切實增強集團黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力。
二、目標任務
創建“黨員責任區”是今后一段時間內在我公司基層組織建設中加強黨員經常性教育的一項重要載體活動。其目標任務是:通過“黨員責任區”這一載體,對每個黨員依據不同崗位落實具體任務,使各支部和廣大黨員進一步明確工作職責,積極帶領廣大群眾克服困難,刻苦攻關,圓滿完成各項工作任務,使黨員在日常工作中受到經常性教育,永葆先進性。
三、創建原則
1、創建“黨員責任區”要盡量考慮黨員的年齡、文化程度、特長等方面的因素,使年富力強,文化程度較高,有一定專業技能的黨員分布均衡。
2、結合黨支部的特點,根據黨員分布,有利于最大限度地發
揮黨員的先鋒模范作用,有力促進黨支部各項工作扎實有效地開展。
3、根據黨員所在工作崗位和工作性質的不同,確定責任區負責人和責任區成員,并制定黨員責任區內容和責任目標。
四、組織實施
(一)成立開展創建“黨員責任區”活動領導小組
組 長:程運強 湖北百盟投資集團黨委書記
副組長:王玉華 湖北百盟投資集團黨委副書記
成 員:何樞蔚 湖北百盟投資集團百盟支部書記
何建華 湖北百盟投資集團光彩物業支部書記 霍友峰 湖北百盟投資集團光彩工業園支部書記 金勝勇 湖北百盟投資集團五金機電商會支部書記 龔文波 湖北百盟投資集團光彩國邦支部副書記 李 磊 湖北百盟投資集團建筑材料商會支部副書記
占 軍 湖北百盟投資集團汽車配件商會支部書記
黨委班子全體成員及黨建聯系點成員為領導小組成員。
組織入黨積極分子為聯絡員,領導小組及聯絡員、負責黨員責任區的管理及協調工作。
(二)方法步驟:開展創建“黨員責任區”活動,分為三個階段。
第一階段:黨委制定活動方案,做好思想發動;
第二階段:以支部為單位建立黨員責任區,落實責任區工作目標;
第三階段開展黨員責任區活動,發揮責任區作用,推進責任區工作具體任務落實。
五、措施要求
(一)開展創建“黨員責任區”活動,各支部要注意與“無職黨員設崗定責”相結合、各部門要注意與“創建共產黨員先鋒模范崗”相結合,要“全員覆蓋,不留空白”,使每一名黨員都明確自己的具體工作責任,每一名員工都知道自己屬于哪個責任區,責任黨員是誰,責任區的主要工作是什么,每個黨員責任區都要建立工作日志等,并做好基礎資料的保存工作。
(二)黨委建立健全考核評價機制,及時跟蹤了解責任區黨員的工作情況。通過考核和檢查,促進責任區工作的健康開展,真正把加強黨員經常性教育工作落到實處,把活動成效真正體現在黨員長期受教育永葆先進性的實際工作上來。
篇二:黨員責任區活動方案
一、指導思想
強化黨員教師的責任,充分發揮黨員教師在教育教學工作中的先鋒模范作用,推進典型示范引領,全面開創學校黨建工作新局面。
二、活動內容
1. 黨員教師要大力宣傳和自覺執行黨的路線、方針、政策。了解市局和學校的近、遠期工作重點、目標和要求,并向“責任區”內的成員進行宣講。
2.黨員教師要刻苦鉆研業務,踏實工作,在本職崗位爭創一流成績、一流水平,努力成為學科、科研的帶頭人,崗位的標兵。
3.黨員教師要積極投身改革,促進改革新政策及新方案【全文】的實施。堅持廉潔自律,倡導奉獻精神。模范遵守各項規章制度,帶頭完成上級安排的教育教學和其他工作,并團結帶領本責任區出色完成各項任務。
4. 黨員教師要認真做好壯大積極分子隊伍和入黨積極分子的培養、教育、考察工作。
5.黨員教師要自覺地同周圍的群眾加強聯系,關心群眾思想、工作、學習和生活情況。有針對性地開展談心、交心活動,積極反映群眾的要求、建議,力所能及地幫助群眾解決實際困難。
6.黨員教師要促進責任區內的團結,協助了解處理責任區內偶發事件及糾紛,妥善解決各類矛盾。
三、目標要求
通過“創建黨員責任區”活動,讓黨員教師進一步明確自己的責任,在引領群體共同進步的過程中受到教育和發揮作用,進而提高學校黨建工作的整體水平,推動學校黨建示范區創建工作。
1、發揮崗位輻射作用:發揮榜樣的力量,使黨員教師的行為實踐成為全校教職工的榜樣,運用信息技術平臺,學習交流平臺,向全校師生展示交流,從而發揮黨員示范的引導、帶動和輻射作用,促進學校教育教學工作水平整體提高。
2、樹立崗位服務意識:黨員教師要求求實務真,圍繞教育教學這個中心,努力改革實踐,同時要做好年級組服務工作,做好學校上傳下達的橋梁,力求做到樹好一面旗幟,帶一個集體。
3、強化黨員培養:在學校黨支部的指導下,配合學校做好年級組教師的思想工作,對有進步傾向的青年教師,動員其積極向黨組織靠攏。對發展對象要做跟蹤指導,定期交流,促進其健康發展。
第二階段,劃分黨員責任區,落實責任區工作目標。根據學校創建活動的工作需要和黨員教師的實際情況,將黨員教師劃分教研組等部門,明確責任區的工作目標和要求。
第三階段,開展黨員責任區活動,發揮責任區作用,推進責任區工作具體任務落實。