爭做合格共產(chǎn)黨員、發(fā)揮先鋒模范作用、黨員助力脫貧攻堅作為檢驗“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最好的平臺和最好的戰(zhàn)場,在全村上下營造了“學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的濃厚氛圍。下面是兩學(xué)一做三個一活動總結(jié),快來圍觀吧。
兩學(xué)一做三個一活動總結(jié)【篇一】
為推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動深入開展,充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,近日,保護(hù)區(qū)管理局在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中廣泛開展“三個一”活動。“三個一”即“我為長峽發(fā)展獻(xiàn)一計”,“我為長峽精準(zhǔn)脫貧幫一人”,“我為長峽發(fā)展做一事”。
“我為長峽發(fā)展獻(xiàn)一計”,就是以促進(jìn)長峽發(fā)展為主題,以促進(jìn)完成工作目標(biāo)為主要內(nèi)容,把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部獻(xiàn)一計作為改進(jìn)、提高、推動工作的措施和方法,促進(jìn)各項工作的開展。
“我為長峽精準(zhǔn)脫貧幫一人”,就是通過黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫一人、帶一人,使幫扶對象在生產(chǎn)、生活上有所提高,遇到困難時給予幫助,帶動群眾脫貧致富,形成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾心貼心的濃厚氛圍。
“我為長峽發(fā)展做一事”,就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部立足本職,圍繞保護(hù)區(qū)各方面存在的突出問題,辦好每件事、做對每件事、完成每件事,使黨員的先進(jìn)性和純潔性體現(xiàn)在各個崗位,落實在促進(jìn)長峽科學(xué)發(fā)展中。
該項活動是保護(hù)區(qū)管理局推動長峽發(fā)展的重要舉措,是發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先鋒模范作用的有效平臺。保護(hù)區(qū)管理局要求各支部在開展“三個一”活動中既要把握它的共性要求,又要把握它的個性特點,其目的是圍繞各單位的目標(biāo)、任務(wù),充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在本職崗位上的先鋒模范作用,使黨組織、黨員先進(jìn)性發(fā)揮到各個崗位,影響職工,帶領(lǐng)群眾,為長峽發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
通過此活動的開展,現(xiàn)保護(hù)區(qū)不斷出現(xiàn)了三多,即考慮黨的工作利益的多了,幫助基層出主意的多了,解決實際問題的多了,真正將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動落實到了實際行動中。
兩學(xué)一做三個一活動總結(jié)【篇二】
5月10日上午,經(jīng)管學(xué)院黨委召開支部書記會議,布置開展“三個一”活動和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作。會議由院黨委書記李梁主持,各支部書記參加了會議。
李梁傳達(dá)了校黨委書記郭永存在學(xué)校推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會議上的講話精神,要求各支部要按照校黨委要求,組織黨員集中關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要指示精神和安徽省委書記李錦斌在全省推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作電視電話會議上的重要講話精神,從講政治的高度充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義,緊密聯(lián)系實際,把思想政治建設(shè)放在首位,確保實現(xiàn)“三堅持”“三增強(qiáng)”“三確保”目標(biāo)要求。
李梁傳達(dá)了學(xué)院黨委《關(guān)于開展“三個一”活動安排的通知》,對各支部開展活動提出具體要求,一是要組織黨員全面深入視察安徽重要講話精神,并聯(lián)系工作實際開展一次專題研討;二是要對照講話精神全面查找支部班子和黨員存在的問題,認(rèn)真召開一次專題組織生活會,扎實開展批評和自我批評;三是要針對存在的問題進(jìn)行自我剖析,制定整改方案,認(rèn)真落實整改,以期達(dá)到“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的目標(biāo);四是各支部要高度重視,精心組織,把時間安排好、工作協(xié)調(diào)好、方案制定好,確保活動各項任務(wù)落到實處。
會議還就學(xué)院開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案進(jìn)行了解讀,要求各支部將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作相結(jié)合,同立德樹人、教學(xué)科研等工作相結(jié)合,不斷增強(qiáng)工作的針對性和實效性,使黨支部成為促進(jìn)學(xué)院中心工作發(fā)展的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
兩學(xué)一做三個一活動總結(jié)【篇三】
自“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來,瓊結(jié)縣綜合文化活動中心堅持把黨員受教育和群眾主動參與相結(jié)合,找準(zhǔn)切入點,采取多種措施,切實增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。
抓好一個平臺,營造好氛圍。該縣借助LED電子顯示屏,制作以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容、體現(xiàn)瓊結(jié)文化特色的宣傳廣告,設(shè)置宣傳欄;充分利用圖書閱覽室,專門采購一批圖書,設(shè)立圖書專柜,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
抓好一個結(jié)合,弘揚正能量。該縣把“兩學(xué)一做”與免費開放工作、群眾文化培訓(xùn)輔導(dǎo)有機(jī)結(jié)合,在顯著位置設(shè)置藏漢文公示欄,向社會公布免費開放的空間、項目、時間、地點、責(zé)任人等信息,并設(shè)立意見箱、公開監(jiān)督電話,主動接受群眾和社會監(jiān)督。同時,將“兩學(xué)一做”融入實際工作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和干部職工日常教育中,在潛移默化中增強(qiáng)干部職工和群眾踐行“兩學(xué)一做”的自覺性和主動性。
抓好一個融入,提升干部群眾滿意度。該縣把“兩學(xué)一做”融入到服務(wù)和管理中,堅持把利民便民作為工作的出發(fā)點和落腳點,實行“七分服務(wù)、三分管理”的綜合管理模式;深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)、學(xué)校、寺廟,開展送文化、送圖書活動;在文化活動中心設(shè)置“七室四廳一房”的文化功能房,并設(shè)置便民箱,提供飲用水等,讓干部群眾有一個舒適的學(xué)習(xí)娛樂環(huán)境;建立微信公眾平臺,方便干部群眾提前了解相關(guān)活動和信息等。