技能競賽是比拼才藝的比賽。思而學教育網整理了技能競賽活動方案，歡迎欣賞與借鑒。

2017年技能競賽活動方案【篇一】

一、參賽對象：

全體教師必報

二、比賽時間

(一)時間： 年 月 日

三、比賽內容：樂器、舞蹈 、聲樂(三選一)，環境創設

四、比賽方案：

(一)競賽程序：提早一天抽簽確定參報教師比賽的順序。手工比賽內容統一時間集中進行;樂器、舞蹈 、聲樂比賽內容按抽簽順序按時間安排進行。

(二)各項比賽內容要求及評分標準：

1. 聲樂具體要求和評價標準

要求：自選一首紅歌(贊揚和歌頌革命和祖國的歌曲)，音樂的磁帶、光碟用品自備，時間限在3分鐘以內。

評價標準:

1)、獨唱,曲目選取圍繞主題，健康、積極向上。

2)、 儀容、儀表得體，服裝統一，整體精神面貌好。

3)、掌握聲樂技能、技巧;對樂曲的樂句能準確、完整地表達。

4)、演唱完整、連貫，有一定表現力，能非常好地把握歌曲的風格，很好地詮釋歌曲內涵。

2.樂器具體要求和評價標準

要求：自選一種樂器。曲目題材不限，時間控制在3分鐘左右完成。

評價標準：

1)、演奏完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。

2)、伴奏和弦配置規范、科學、合理，符合歌曲風格，力度控制合適。

3)、作品演奏完整、流暢、音準、有節奏感,具有一定的音樂表現力。

4)、節奏鮮明、有力度，樂曲處理得當，能演奏出樂曲的內涵，充分表達樂曲情感。

3.舞蹈具體要求和評價標準

要求：參加比賽的選手需自備一個舞蹈，可以是獨舞或三人以內的成品舞。時間控制在3分鐘左右完成。

舞蹈音樂的磁帶、光碟、服裝等用品自備。

評價標準：

1)、注重音樂和舞蹈的結合，能準確的理解音樂的蘊涵和風格，并通過豐富的肢體語言恰當地表現音樂內容，主題鮮明，具有美感。

2)、創編有新意，想像力豐富，賦有一定的藝術性和時代感，能最大程度體現自己的特長。

3)、注重舞蹈動作的表演和內在情緒的表現力，具有一定的藝術感染力。

4.環境創設具體要求和評價標準

要求：以園為單位進行比賽，打造盛樂幼兒園走廊、公共場所等。

評價標準：

1、走廊創設主題突出，體現幼兒園特點和藝術性。

2、制作新穎，有創意;色彩協調，色調統一、豐富。

3、布局合理，畫面豐滿、優美。

五、參評獎辦法：

本次比賽活動設團體獎一個，各單項設一等獎1個，具體根據招生情況按比例而定。

2017年技能競賽活動方案【篇二】

為構筑高效團隊，創建優質品牌，施展部門員工技能水平，增強團隊凝聚力，樹立部門技能標桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：

一、活動名稱：摸線技能競賽

二、參賽對象：部門全體員工

三、舉辦單位：

主辦單位：綜合管理科

承辦單位：物資倉儲科

四、舉辦日期：201x年9月11日17:00

五、比賽地點：物流管理部外協二羽毛球場

六、比賽項目：摸線競賽

七、比賽安排：

1、分配名額：報名名額不限

2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3、截止時間：9月9日17:00前

4、現場裁判：質量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

八、比賽規則

1、準備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規則

1)在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效;

2)將準備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避;

3)參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。

3、評判規則

在規定時間內，選手說出正確型號的數量多少排名次，比賽細則和注意事項由裁判在活動現場公布。

九、獎項設置

根據目前部門過程質量控制方案進行制定，具體如下：