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世界兒童日活動方案二篇

思而思學(xué)網(wǎng)

每年4月的第四個星期日為世界兒童日。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了相關(guān)的范文,歡迎欣賞與借鑒。

2017年世界兒童日活動方案一:

一、活動主題:

世界兒童讀書日??你書架中騰出的一畝空地,是我知識播種開花的良田

二、活動背景:

“知識改變命運”??閱讀影響了全世界不同國家,不同民族,不同膚色的兒童們的成長。但在中國并不是每一位兒童都能夠獲得自己所渴求的書籍,他們對知識的渴望讓我們心疼,也讓我們更想為他們奉獻一份屬于我們的力量。每年的4月2日是每一位熱愛書籍的兒童的節(jié)日。而每年的4月2日,全國各地的志愿者們都會開展一系列的活動,旨在共同架起兒童與圖書的橋梁,讓中國的兒童與世界兒童一樣同處一個閱讀起跑線上,以此促進中國兒童閱讀,引領(lǐng)中國兒童成長,提高民族素質(zhì)、向孩子們傳遞愛的信息。

三、活動目的:

通過開展捐書活動,使貧困地區(qū)的孩子們獲得閱讀的書籍,讓孩子們在獲取知識的同時了解外面的世界,培養(yǎng)他們好讀書,讀好書的習(xí)慣。同時也有利于加強當(dāng)代大學(xué)生們對讀書的重視。

四、活動時間:

3月28日?4月2日

五、活動地點:

湖北理工學(xué)院(捐書地點為理工學(xué)院天橋旁)

六、活動流程:

1、3月26,27日在校園內(nèi)及學(xué)校官方微博上發(fā)布有關(guān)捐書活動的信息,呼吁同學(xué)們踴躍參加。

2、3月28至29日在理工校園天橋旁邊組織人員在活動地點接受同學(xué)們所捐贈的書籍,(捐贈書籍的人員將會獲得由志愿者們發(fā)放的明信片一張)。

3、3月30日至31日,志愿者們將捐贈書籍整理歸類,部分書籍賣出,獲得的款項將用于購置新書。

4、4月1日至2日,將書籍統(tǒng)一捐贈于甘肅省貧困地區(qū)兒童或黃石市紅十字會。

七、主辦單位:

機電學(xué)院,土木建筑工程學(xué)院,醫(yī)學(xué)院,計算機學(xué)院,外國語學(xué)院

八、注意事項:

1、捐贈時,書籍的種類不限,獲得的書籍需要尋找人員統(tǒng)一管理。可將某些書籍賣出用來購買新的書籍。

2、發(fā)給捐贈者的明信片,若有剩余可繼續(xù)賣出,用于獲得購買書籍的款項。

2017年世界兒童日活動方案二:

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)完整地講述故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)。

2、知道動物可以保護環(huán)境。

3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

活動準(zhǔn)備:

1、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓圖片及相對應(yīng)的背景圖各一張。

2、環(huán)保圖片三張。

3、臟的地球和干凈的地球各一個。

活動重點:

了解故事中幾種動物清潔地球的本領(lǐng)

活動難點:

提高幼兒的環(huán)保意識。

活動過程:

一、談話“地球上的破壞現(xiàn)象”

1、 我們住在哪里呀?你喜歡地球嗎?地球美嗎?

2、 可是有一些人總在破壞地球,地球變得越來越臟了。你都看見過哪些不講衛(wèi)生、破壞地球的現(xiàn)象?

3、 有誰會來清潔地球呢?我們一起來聽一個故事吧!

二、完整講述、理解故事

1、老師完整講述故事。

2、提問:地球公公請了哪些動物清潔工?

3、幼兒說出一些動物清潔工,教師邊出示動物圖片及背景。

4、海鷗、鯽魚、烏鴉、禿鷲、蚯蚓他們是怎樣說的?幼兒集體學(xué)說動物的話。

5、地球公公怎么說?(哈哈你們都有自己的本領(lǐng),太好了,海面上、草原上、陸地上、江河里……處處都需要清潔工,你們個個都合格,都當(dāng)我們的清潔工吧!)

6、師小結(jié):每個動物清潔地球的本領(lǐng)都不同,正是因為有了他們我們的地球又回到了美麗的樣子。

三、討論

1、除了這些動物是地球公公的清潔工,還有誰也在幫地球公公做清潔工?(環(huán)衛(wèi)工人,綠色植物能凈化空氣……)

2、我們會為地球公公做些什么事情呢?

小結(jié):所以,我們每個人都可以是地球公公清潔工,都要保護環(huán)境。

四、延伸

現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)小動物們,去幫忙地球來做清潔工,好嗎?


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