讓我們來詳細了解一下植樹節:植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。下面是小編整理提供的植樹節活動方案,歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注思而學教育網的欄目!
篇一
主題:做一個綠色小雷鋒。
教育目的:我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡!弊寣W生明白:保護人類共同的家園??地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。
時間:2013年3月12日下午第x節課
地點:x(x)班教室
主持人:xxxxxx
活動過程:
開始??
一.深入了解植樹節有關知識。
男:敬愛的老師。
女:親愛的同學們。
合:各位好。
男:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。
答:(……)
男:沒錯,今天是植樹節。大家對植樹節并不生疏。讓我們來詳細了解一下植樹節:植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,提高人們對森林的認識,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。想問同學們是否知道植樹節為何在三月十二日?
答:(……)
女:其實3月12日是為了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以后,1914年11月又頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節為植樹節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,為紀念孫中山逝世三周年,國民政府舉行了植樹式。以后為了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹節。
二.以小故事引發同學們對于植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。
男:關于植樹節,還有個故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。
國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。
女:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。
答:(……)
女:沒錯,植樹對于人類至世界有益無害,但為何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。
三.觀察校園環境綠化程度。
男:不談大千世界,就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。
答:(……)
四.以校園環境為前提,如何保護環境,阻止破壞環境不良行為的發生。
謝:我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園里還存在哪些破壞環境的不文明行為,面對這些不良行為,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?
答:(……)
五.動員同學們保護環境,開展綠化活動。
男:對,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節,學園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,為班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環境。希望同學們踴躍參加此次活動。
六.欣賞關于植樹的詩歌朗誦。
女:在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望著它,在春風中發芽。
男:在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。
女:春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不為別人,只為你自己。
男:你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感.
女:沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。
……
合:那么此次主題班會到此結束,謝謝大家。
??結束
總結:
通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也為環保、為綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。
篇二
活動目的:
結合學!皠撔滤刭|實踐行”的活動,教育學生愛護花草樹木和動物,培養學生初步的環保意識。
活動形式:
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過程:
各種頭飾、繪畫作品
活動過程:
一、班會開始
主持人:同學們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周圍有什么是綠色的嗎?
今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會,你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。
小樹:我是綠色的小樹,我給人們帶來新鮮的氧氣,防風沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開我,我和我的動物伙伴也離不開你們的愛護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會在主題班會上對你們進行采訪。
二、小草篇
小草:今天我的小伙伴們要給大家說說心里話。
主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。
(詩朗誦《小小草》)
小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?
(采訪同學)
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!
三、小樹篇
主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?
小樹:有幾個小朋友不懂得愛護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。
(小品《受傷的小樹》)
小記者:你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪同學)
小樹:現在有越來越多的小朋友能愛護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹》)
四、青蛙篇
(傳來青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話》)
小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰愿意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木,保護小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫作品)
主持人:請班主任老師講話。
班主任講話
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結束,謝謝各位老師。