2017年元宵節燈會活動方案一:
一、全局安排
xxx2年元宵燈會活動由市zf主辦,市文廣新局和轄區街道共同承辦。本著“熱烈、喜慶、和諧、安全、節儉”的主導原則,整體燈會將在XX公園8個不同區域(XX公園正門、西門、西草坪、噴水池前)組成。具體實施將在市文廣新局統一策劃、設計,分塊安排,各相關部門和街道按照整體方案要求進行制作,并按時進場實施到位。
二、具體布置
1.在XX公園正門,將策劃、設計搭建一座長37米,高18米,寬度約為4米,以“和諧XX市”為主題的大型彩燈門樓。整個門樓設計無論是雙龍嬉鬧,還是鮮紅門柱,將顯大氣輝宏格調。提示標語,主題突出;祥云而來,道喜神獸,圖騰排列,以彰顯打造具有國際水準的高品質中心城市和欣欣向榮的新氣象,使市民群眾感受到祥和而熱烈的節日喜慶氣氛。(由XX負責)
2.在西門前,將策劃、設計搭建一座長30米,高10米,寬度約為5米,以“祥龍XX市行”為主題的壁彩燈一組。將以紅、黃、藍三個顏色為主色調。黃色是皇家御用色,代表至高無上;朱紅色一直是中國崇尚的顏色,代表祥和喜慶,吉祥如意,藍色是天與海(任××),形成多元文化有機結合的產物。彩燈九龍壁,為城市添色;彩燈九龍壁,為XX市增輝(由市文廣新局負責)。
3.由市文廣新局統一策劃、設計,每個街道各自負責制作的燈組長約16-18米,高7米,寬度約為5米不等,以“和諧幸福,萬家歡樂”為主題。展燈市燈組之間錯落有致,交相呼應,形成各具特色,制作精良的壯觀場景,提高燈會的觀賞性。
三、輔助燈市
燈會活動期間更具有觀賞性,XX公園周邊路口延伸段輔助亮燈。
1.主街馬路兩側25根電線桿上,掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
2.XX公園馬路兩側50根電線桿上,掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
3.XX公園正門馬路兩側10根電線桿上,掛60公分8只為一串雙排紅燈籠。
4.老街各店家,要高掛各式彩燈或紅燈籠。
以上各路的紅燈籠(串燈)由市文廣新局具體落實,經費由各街道承擔。于xxx2年1月20日前統一懸掛,亮燈。
四、時間安排
1.xxx2年正月初九日(1月31日),召開xxx2年XX市元宵燈會活動領導小組和有關部門會議,聽取元宵燈會活動各自籌備情況。
2.xxx2年正月十三(2月4日)晚上5:30分各燈會點試燈,線路安全檢查。
3.xxx2年正月十四(2月5日)至正月十六(2月7日)元宵燈會。上燈時間:每晚5:30-9:30。
5.xxx2年正月十七(2月8日)各燈點拆燈。
五、工作職責
1.市文廣新局:制定燈會的總體方案和要求,做好各燈市燈組的統一策劃、設計和分塊安排。同時組織協調燈會活動以及燈市的評比工作。
2.各街道辦事處:根據市文廣新局的統一策劃、設計,及時與相關制作單位聯系,負責實施好自展燈市的制作、布局、安裝以及其他燈市的配電用電等工作,同時安排好上燈期間的安全值班工作。商議該項目的具體價格、制作、簽約協議等相關事宜。同時安排好亮燈時間段的安全值班工作。
3.市公安分局、市消防大隊、市交警大隊:針對燈會整體安保要求,負責制定好各自的治安、消防、交通安保方案,并負責燈會期間的相關安保工作。
4.市委宣傳部:做好燈會期間的宣傳報道工作。
5.市城市管理辦公室:根據各燈市需要,做好環境衛生清理工作。
6.市行政執法局:清理各燈市周邊的無證攤販,協助公安做好治安保衛工作,確保各燈市活動地順利進行。
7.市安監局:負責燈會安裝期間的施工和用電安全,制定相應的安全施工方案。并負責燈會期間的安全檢查。
8.市衛生局:配備救護車一輛(停放在XX公園西側)和現場醫務工作人員。
2017年元宵節燈會活動方案二:
一、活動主題:元宵花燈喜樂會
二、活動時間:2017年2月24日
三、活動目標:
1.幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。
2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4.知道元宵節的由來。
5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6.通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式:場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動前沿
一)前期準備:
1.給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2.幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。
3.如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4.活動需要準備的背板。
5.制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會。
6.準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1?2棵),許愿卡片。
7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3?6種、盆3?5個、笊籬(zhaoli)3?5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10.班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11.班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12.教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13.制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14.提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15.選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16.由幼兒園后勤人員(3?5名),組成安全小組。
17.準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。
18.準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1.知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2.制作花燈區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3.制作元宵區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4.欣賞區:
①放置區域規則提示板;
②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5.燈謎區:
①放置區域規則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6.舞龍區:
①放置區域規則提示板;
②投放布龍。
7.休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。
8.許愿區:
①放置區域規則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
活動詳細流程:
一、入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
二、主持人開幕
三、園長致辭
四、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
五、家長帶幼兒在各區自由游玩
注意事項:
1.每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
2.允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
3.在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
4.安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
5.活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
6.采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?