機關兩學一做學習教育實施方案1

根據中央、省委、市委和縣委的部署要求，結合實際，在機關黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。現提出如下實施方案。

一、總體要求

“兩學一做”學習教育是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是加強黨的思想政治建設的重要部署，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

1.開展“兩學一做”學習教育，要把黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。“兩學一做”學習教育要落實到每名黨員，確保全員覆蓋。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”、黨員固定活動日等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，用系列重要講話精神武裝全體黨員。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要結合實際開展經常性學習教育，充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

2.開展“兩學一做”學習教育，基礎在學,要突出問題導向，務求實效。要把黨的思想建設放在首位，堅持帶著問題學，通過學習教育，著力解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識和黨員意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神萎靡不振、踐行不力等問題，努力使機關全體黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念，切實肩負起“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”的新使命。

3.開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做，要圍繞中心、服務大局，聯系實際、融入日常。堅決貫徹中央、省委、市委和縣委的決策部署，拉高標桿、以學促做、知行合一，與完成機關重點工作緊密結合，把補齊短板、推動中心工作貫穿學習教育全過程。著力鍛造機關黨員過硬作風和能力，始終保持昂揚向上的干勁韌勁，增強攻堅克難的意志品質，以工作實績檢驗學習教育成效。

二、主要目標

開展“兩學一做”學習教育，圍繞縣委提出的思想武裝好、紀律執行好、組織建設好、社會治理好、發展服務好的“五好”要求，努力打造一支對黨絕對忠誠“四講四有”做表率的機關黨員隊伍。

1.講政治、有信念，做信念堅定的表率。全體機關黨員特別是黨員領導干部要自覺增強政治意識，始終保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量，做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，做政治上的明白人;自覺增強大局意識，始終做到正確認識大局、自覺服從大局，堅決維護大局，確保中央、省委、市委和縣委政令暢通無阻，決策部署落地生根;自覺增強核心意識，加強和維護黨的集中統一領導，始終在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致;自覺增強看齊意識，始終自覺主動地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。

2.講規矩、有紀律，做紀律執行的表率。全體機關黨員特別是黨員領導干部要堅守政治規矩，做到一言一行有紀律、一舉一動有規矩，增強守規矩的自覺性和堅定性。嚴守政治紀律，在思想上劃出紅線、在行動上明確界限，在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨，黨員政治言論和政治行動進一步規范;嚴守組織紀律，切實履行黨員義務，落實“十條紅線”管理，嚴格按規定參加“三會一課”等黨的組織生活，嚴格按照黨的組織原則辦事;嚴守廉潔紀律，嚴格執行中央八項規定、省委“28條辦法”、“六項禁令”及縣委有關規定。要整體提升黨員隊伍素質，把各類優秀人士吸收到黨內來，健全完善不合格黨員退出機制。

3.講道德、有品行，做品行端正的表率。全體機關黨員特別是黨員領導干部要做中華民族優秀道德品行的傳承人。牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，堅持勤以修身、儉以養德，始終保持高尚的精神追求和道德情操;以共產黨人的品行標準，嚴于律己、以身作則，確保做人有底氣，做事有硬氣，做官有正氣，堅持言必信，行必果，始終做到知行合一、表里如一;時刻做到自重自省、慎獨慎微，管得住言行、守得住清白，身先踐行好家規、帶頭培育好家風，踐行，始終保持共產黨人的本色。

4.講奉獻、有作為，做作為擔當的表率。全體機關黨員特別是黨員領導干部牢固樹立責任意識、公仆意識、服務意識，甘于奉獻、積極有為。在促進經濟社會發展中帶頭擔當有為，交出經濟、平安、民生、生態、黨建的亮麗報表，為新昌發展提供堅強支撐。

三、主要措施

1.學在先，高質量開展學習和研討。全體機關黨員特別是黨員領導干部要帶頭學習，凝心聚神學、原汁原味學、結合實際學、帶著問題學，推動黨員真學真懂、入腦入心，站穩向黨中央看齊的政治立場，打牢向黨中央看齊的思想之基。

(1)認真確定學習清單。機關黨支部要明確“兩學一做”學習教育學習內容，制定學習清單。學習內容含必學內容和自選內容。全體黨員必學內容為：《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《系列重要講話讀本(版)》、《之江新語》、在浙江工作時確定的“八八戰略”、在浙江考察時提出的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命、先進典型事跡和反面警示教育、發展本領等。自選內容，結合實際，根據“四講四有”要求堅持干什么學什么、缺什么補什么自行確定。黨員領導干部還要學習《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》《黨政領導干部選撥任用工作條例》《*談治國理政》《重要講話文章選編(領導干部讀本)》《干在實處、走在前列》。黨組要按照重要批示精神，把毛澤東同志的《黨委會的工作方法》納入學習內容。

(2)認真組織黨員自學。各機關黨組織要明確黨員自學的要求：學習黨章黨規要逐條逐句通讀熟讀，明確基本標準，樹立行為規范，提升尊崇、敬畏、遵守黨章黨規的思想自覺;學習系列講話，要悟深悟透，領會精神實質，加強理論武裝，統一思想行動;學習先進典型，要對標看齊，激發見賢思齊正能量。學習發展本領，要提升能力，克服本領不足、本領恐慌，增強爭先意識。要把“線上”學和“線下”學結合起來，充分利用共產黨員網站、黨建電視欄目、網絡學院平臺等各類媒體，有計劃地開展自主學習，學而信、學而行、學而用。

(3)認真舉辦專題研討。機關黨支部結合實際，按照“一月一交流、一季一專題”的要求開展集中學習。黨支部每月至少開展一次集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，每次明確一個專題組織討論。根據實際，研究提出以下指導性討論專題。

專題一：理想信念專題。結合學習黨章和關于堅持“三個自信”、實現中華民族偉大復興的中國夢等有關重要講話精神，討論在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人的信仰、信念、宗旨，做到講政治、有信念。

專題二：紀律作風專題。結合學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》和關于、黨風廉政建設和反腐敗、嚴明黨的紀律和規矩等講話精神，以及警示教育典型案例等內容，討論能否在黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，做到講規矩、有紀律，講道德、有品行。

專題三：擔當有為專題。結合學習“四個全面”戰略布局、五大發展理念和在浙江考察時提出的“干在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命，討論能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為，為高水平建成全面小康社會作貢獻，做到講奉獻、有作為。

2.嚴在先，高質量落實黨內組織生活。全體機關黨員特別是黨員領導干部要帶頭嚴格執行黨內組織生活制度，認真執行黨員固定活動日、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、談心談話制度，自覺接受教育、接受監督、錘煉黨性，夯實向黨中央看齊的組織基礎。

(1)精心安排專題黨課。組織開展“人人上黨課，個個當教員”活動，組建公積金中心自己的黨建講師團。機關黨支部在職黨員要求每人上課，黨員領導干部帶頭上黨課，科室長輪流上業務課，確保學習內容入心入腦、真懂真用。同時堅持請進來講課，邀請專家上黨課，進一步增長知識、拓寬視野、開闊思路。“七一”前后，組織開展紀念建黨95周年活動，開展重溫入黨誓詞、集體過政治生日、表彰先進、慰問老黨員和困難黨員等多種形式的組織生活，進一步增強黨員愛黨、為黨、忠于黨的切身體驗和理性認識。

(2)精心安排專題組織生活會和黨性體檢、民主評議。年底前，黨支部召開專題組織生活會，開展黨性體檢、民主評議。會前要面向支部全體黨員和群眾廣泛征求意見，支部班子成員與每名黨員談心談話。會上，要嚴肅認真開展批評和自我批評，對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。民主評議黨員實行“四評一公告”，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定、亮分公告的程序，對黨員理想信念、宗旨觀念、遵守紀律、道德品行、發揮作用等情況進行黨員民主評議。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次。評議過程中，要嚴格按照“四講四有”合格黨員的標準評議，特別注重各項工作推進落實的成效，特別注重服務對象的滿意度。對評議結果為優秀黨員的予以表揚;對有不合格表現的，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

(3)精心安排談心談話。秉持黨的優良傳統，開展經常性的談心談話活動。談心談話主要在黨組織領導班子之間、黨員領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間進行。主要圍繞黨員、群眾的思想、工作、學習、生活進行溝通交流，做到消除誤會隔閡，達成思想共識，提出意見建議，增進共事情誼。對涉及黨的路線方針政策和上級的指示、決策的重大問題，要及時提醒黨員認真貫徹執行。對黨員遵紀守法、廉潔自律和生活作風等方面的苗頭性問題，要及時談話提醒。談心談話要力求講真話、動真情、亮真心，做到與人為善，坦誠相見，切實把問題談開、把思想談通、把意見談透，著力提振黨員精氣神。年底前，黨組織領導班子相互之間必須進行1次以上談話，黨組主要負責人與單位中層干部進行1次以上談話，其他黨員領導與分管科室干部職工進行1次以上談話，科室人與本科室干部職工進行1次以上談話。

3.改在先，高質量提升機關效能。全體機關黨員特別是黨員領導干部要帶頭整改，要把紀律規矩挺在前面，強化責紀問責，直面矛盾不回避不推諉，面對困難出實招敢亮劍，邊學邊查，邊查邊改，即知即改，嚴守向黨中央看齊的行為準則。

(1)精準發力，全力補齊短板。以五大發展理念為引領，遵循問題導向、效果導向，揚長避短、揚長克短、揚長補短，突出高質量、均衡性，強化理念創新、工作創新、載體創新和體制機制創新。機關黨支部要緊緊圍繞如何查找短板、如何補齊短板、如何督促補齊、如何檢驗成效這四個基本問題，環環緊扣，精準發力，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，補齊組織生活、黨員教育管理、服務中心、服務群眾等方面的短板，推動公積金事業健康發展。

(2)挺紀立規，全力推進正風肅紀。開展“對標看齊、有為擔當”作風建設專項行動，重點整治履職不勤、工作不力、推諉扯皮等問題，及時查處“事仍然難辦”等庸懶散拖行為。全面推進機關“即辦制”和干部“日志式”管理，做到簡單事立即辦，復雜事限時辦，特殊事緊急辦、交叉事并聯辦，自覺養成“一日事一日畢”的良好習慣，努力達到機關工作“流程最優、效率最高、服務最佳、評價最好”。強化黨員干部違反黨內規章規范的問責，對黨員干部不良傾向早發現、早提醒、早糾正。切實整治群眾身邊的不正之風，推動黨的作風持續好轉，不斷提高群眾滿意度。

(3)舉一反三，全力完成整改任務。針對機關存在的短板和問題，嚴格按照整改要求，堅持統籌兼顧、標本兼治。進一步加大自查和督查的力度，并舉一反三健全長效管理機制，確保各項整改任務落實到位。對縣直機關黨章黨規黨紀執行情況、中央八項規定和省委“28條辦法”、“六項禁令”和縣委有關規定落實情況，進行明察暗訪、督促檢查，始終保持高壓態勢，堅決防止“四風”問題反彈。要注重反面警示教育，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件和近年來查處的典型案件中汲取教訓，守住為人、做事的基準和底線。

4.做在先，高質量實施黨員先鋒工程。全體機關黨員特別是黨員領導干部帶頭創先爭優，全面實施“服務中心，機關黨員做先鋒”為主題的先鋒工程，引導全體機關黨員爭做時代先鋒，強化向黨中央看齊的使命擔當。

(1)強化崗位行動，爭做狠抓落實的先鋒。引導全體黨員瞄準一流目標，履職盡責，在崗在行在狀態，崗位建功，當好模范。廣泛開展爭創“黨員先鋒崗”行動，按照“四過硬”(政治思想過硬、工作作風過硬、崗位業績過硬、群眾口碑過硬)的要求，亮身份、亮承諾、亮業績，營造積極向上的氛圍，確保年底各項任務提前保質保量完成。

(2)強化對標看齊，爭做擔當有為的先鋒。引導全體黨員拉高標桿，激發昂揚向上的銳氣勇氣、攻堅克難的干勁韌勁，深入5S管理服務品質提升工作，使窗口服務實現新提升、服務環境達到新水平、科室整潔邁出新步伐，引領優質服務新風，以自己的辛苦指數換取群眾的滿意指數

(3)強化志愿服務，爭做樂于奉獻的先鋒。引導全體黨員牢記宗旨觀念，認真學習新理念、新知識、新技能，積極開展機關黨建服務品牌建設，廣泛深入開展政策宣傳、法律援助、環境整治等黨員志愿服務，積極為群眾解難題、辦實事，切實解決好群眾最關心最直接最現實的利益問題;深入開展聯系村、社區共建工作，深化落實在職黨員“假日支部”志愿服務制度，營造向上向善的文明新風。

四、組織領導

1.層層落實責任。機關黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，切實履行主體責任，緊密結合實際，制定具體實施方案、學習計劃，抓緊抓實抓出成效。黨支部書記要擔負起第一責任人職責，親自審定實施方案，親自部署重要任務，從嚴從實抓好學習教育。“兩學一做”學習教育開展情況，是今年機關黨建“三級書記”責任清單和聯述聯評聯考的首要內容，納入領導班子和領導干部年度考核。

2.注重以上率下。黨員領導干部要充分發揮示范引領作用，在學習教育中深學一層、先學一步，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭立足崗位作貢獻。黨組理論中心組要把“兩學一做”學習教育列入學習計劃，組織專題學習研討，中心組成員要積極撰寫學習體會，不斷深化學習效果。領導干部年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，認真開展批評和自我批評，查找剖析的問題及整改措施要在一定范圍內公示，接受監督。

3.加強督促檢查。機關黨支部要負起責任，加強督促檢查，全面掌握學習教育開展情況，檢查推動中心工作、重點任務完成情況，及時發現和解決苗頭性傾向性問題，防止形式化、空泛化、走過場。

4.加強宣傳引導。機關黨支部要充分利用各種宣傳陣地開設“兩學一做”的專欄、專版，利用新昌分中心網站，及時推送學習內容和工作進展，引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重總結和推廣好做法好經驗，挖掘和宣傳各類先進典型，為推動學習教育營造良好氛圍。

機關兩學一做學習教育實施方案2

根據《關于在全縣機關黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，現就在縣直機關黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，提出如下實施方案。

一、目標任務

堅持把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟、堅定正確政治方向，樹立正氣,嚴守政治紀律政治規矩，強化宗旨觀念,勇于擔當作為,發揮模范作用,轉變工作作風，服務中心工作，加強隊伍建設，為推動我縣“四城聯建、四化統籌、城鄉一體”戰略布局提供堅強組織保證。

二、活動內容

1、學黨章黨規、明宗旨紀律。要認真組織機關黨員學習《中國共產黨章程》，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》等，重點掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定等。

2、學系列講話，強理論武裝。要認真組織機關黨員重點學習《系列重要講話讀本(版)》、《*談治國理政》、《重要講話文章選編(領導干部讀本)》、關于遼寧工作的重要講話和指示精神，學習領會系列重要講話的基本精神，學習領會以*為黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。

3、做合格黨員，當時代先鋒。縣直機關黨員要著眼振興發展大業對黨員的新要求，堅持以學促做、知行合一，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員;做遵守黨章、踐行“三嚴三實”，對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當、黨和人民滿意的合格黨員;做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的合格黨員。要把增強“四個意識”作為學習教育的根本要求，引導縣直機關廣大黨員主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央集中統一領導，維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。每名黨員都要把向黨中央看齊落實到實際行動上，黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。

三、主要措施

1、搞好思想發動。

縣直機關各級黨組織都要認真組織召開“兩學一做”學習教育動員會議,講清楚“兩學一做”學習教育的重大意義、主要內容、方式方法和基本要求。縣直各單位都要制定“兩學一做”學習教育實施方案。

2、掌握學習方法。

一要抓好自學。引導黨員讀原著、學原文、悟原理。提倡記讀書筆記、寫體會文章，利用共產黨員網、手機報、電視欄目、中華先鋒網、遼陽IPTV專屬頻道節目等開展學習。要加強對學習成果的檢驗，實行“三必考”制度，分類進行考試。對全縣副科級以上黨政領導班子成員必考，領導班子有2名以上黨員考試不合格，取消領導班子和考試不合格干部的年度績效考核評優資格;對新提拔的領導干部必考，考試不合格的暫緩提拔使用;對擬接收為中共預備黨員的發展對象、擬轉正的中共預備黨員必考，考試不合格的取消發展對象資格或延長預備期。實行黨員學習考核制度，建立黨員學習考核檔案。二要開展好專題討論。縣直各黨支部每月至少集中學習一次。要把學黨章黨規、學系列講話與業務知識和職業技能學習結合起來，提高黨員隊伍的整體素質。黨支部要召開黨員大會，分4個專題開展學習討論，一般每2個月一個專題。專題一：以“講政治、有信念”為題，重點學習討論對黨忠誠，挺起理想信念的“主心骨”，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，做到政治合格。專題二：以“講規矩、有紀律”為題，重點學習討論嚴守黨的政治紀律和政治規矩，增強組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規矩，做到執行紀律合格。專題三：以“講道德、有品行”為題，重點學習討論明大德、守公德、嚴私德，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行，堅守共產黨人的精神高地，做到品德合格。專題四：以“講奉獻、有作為”為題，重點學習討論踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，在推進改革發展穩定中當標兵、作模范，做到發揮作用合格。三要講好黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要對黨課內容、時間和方式等作出安排，重點圍繞“學黨章黨規”、“學系列講話”、“做合格黨員”組織上好3次黨課，其中“七一”前夕結合開展紀念建黨95周年活動安排一次黨課，組織黨員重溫入黨誓詞。黨員領導干部要在所在黨支部講一次專題黨課，可邀請黨校教師、講師團成員、先進模范等到機關單位講黨課。四要學習優秀典型。要組織廣大黨員干部認真學習《*組織部關于追授毛豐美同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》、《中共遼寧省委關于開展向毛豐美同志學習活動的決定》，學習《全國優秀共產黨員毛豐美》、《毛豐美的故事》等圖書。今年“七一”前夕，以黨支部為單位，以“學習毛豐美、實干促振興”為主題，召開1次專題組織生活會，組織廣大黨員對照毛豐美同志的先進事跡和崇高精神,聯系個人思想工作生活實際,檢視自己的不足,進一步明確努力方向。繼續開展向孫德忠、董福財、高軍和王桂蘭等全省先進典型學習活動，深化縣直機關“樹典型、學先進、轉作風、爭一流”活動，加大典型選樹力度，在各領域都要有先進典型。五要結合部門實際創新學習方式。縣直各單位在開展“兩學一做”學習教育中，要把個人自學與集中學習結合起來，可組織黨員開展“黨章黨規基本知識、系列講話重要精神”答題活動、演講比賽和知識競賽;創辦機關學習講堂，搭建機關黨員學習交流的平臺，宣講經驗，展示成果;可組織黨員參觀雷鋒紀念館、廉政教育基地等黨性教育基地;組織引導黨員充分利用網絡信息平臺，開展在線學習，鼓勵以黨支部、黨小組為單位創建學習微信圈，開展互動學習等等。

3、結合載體活動

一要認真開展“爭當遼陽縣振興發展新楷模”實踐活動，組織機關黨員在“四城聯建、四化統籌、城鄉一體”發展戰略中沖在最前頭、干在最前面。

二要深入開展“三亮三比三服務”活動，圍繞優化“軟環境”建設和落實“四城聯建”重點建設項目，引導廣大機關黨員干部立足崗位，優化服務，轉變機關作風，營造良好政務環境。

三要深入推進“黨建示范點創建活動”，各單位要按照“陣地建設規范、規章制度健全、資料規范齊全、組織活動經常、黨員管理到位、工作特色突出”的基本要求，大力開展黨建示范點創建工作，機關工委將對縣直機關所有的示范點創建單位，進行嚴格考核，并重新評定掛牌，樹立機關黨建工作新標桿。

四要深入實施“ 共產黨員先鋒工程”,通過設立共產黨員先鋒崗、劃定共產黨員責任區、組建共產黨員志愿服務隊、設立共產黨員先鋒工程項目,組織本單位黨支部和黨員在決勝全面建成小康社會中推進精準扶貧、精準脫貧,在改革發展穩定主戰場攻堅克難、勇當先鋒。

五要深化“踐行雷鋒精神，機關轉作風為民四服務”活動,教育引導機關黨員立足崗位服務、主動上門服務、優化公共服務、推進陽光服務,積極推進審批制度改革,不斷優化投資環境,營造良好政商關系,提高工作效率和服務水平。

六要深化“在職黨員進社區”活動,組織本單位在職黨員走進社區、積極開展志愿服務,主動認領服務崗位,參加志愿服務團隊,服務群眾、服務社會、奉獻愛心。

4、狠抓問題整改

一要開展機關紀律作風整治。縣直各單位要針對紀律作風問題開展查擺活動，面向群眾和服務對象征求意見，對查出的問題分析原因，找準癥結，制定措施，限期整改。針對慵懶散、紀律作風松弛等突出問題，縣紀檢監察部門、縣直機關工委要開展明察暗訪，提高頻次，增加密度，強化手段，加大對查出問題的處置力度，對違紀行為實施問責。

二要嚴肅機關黨的組織生活。要落實好“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，年底前，縣直各黨支部要以“兩學一做”為主題，召開一次專題組織生活會。年底，以黨支部為單位召開全體黨員會議，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行民主評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。要結合民主評議黨員工作，穩妥慎重處置不合格黨員。健全完善主題黨日制度，將每個月的第一個星期三作為黨日，用于開展黨的工作。各黨支部要根據職責明確黨日主題，使每次活動都有實質性內容、有實際效果。要建立經常性提醒和批評制度，經常開展批評幫助。要嚴格執行黨費收繳制度，保證黨員按月足額交納黨費。

三要推動作風建設常態化。把開展學習教育，同抓好黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的問題整改結合起來，緊盯沒有整改到位的問題和“隱形”、“變種”的新問題，繼續深入持久地抓好整改。全面加強機關制度建設，健全完善機關作風建設的各項規定，實現制度管人、制度約束，推動形成解決問題的長效機制。

四、有關要求

1、組織領導。縣直各部門黨委(黨組)、黨(總)支部要落實主體責任，領導班子成員要結合實際工作，聯系一個支部或基層單位，定期到實地指導。縣直機關各級黨組織要制定具體實施方案，有計劃、有節奏地推進工作。每個黨支部都要結合機關實際對“兩學一做”學習教育作出具體安排，明確學習的具體內容和需要解決的突出問題，確保組織到位、措施到位、落實到位。縣直各單位要加強“兩學一做”學習教育的宣傳，宣傳做法和成效，宣傳先進典型，營造良好氛圍。縣直機關每名黨員都要堅持高標準、嚴要求，認真踐行“三嚴三實”和“八個帶頭八個自覺”，在全縣“兩學一做”學習教育中走在前面，以實際行動當先鋒、作表率。

2、資料保存。各單位要重視對“兩學一做”活動教育開展過程中的學習討論、講黨課、推進會議、民主生活會、組織生活會、“黨日”等活動的文字、圖片、視頻等資料的保存，并委派專人負責整理歸檔。

3、材料報送。縣直各單位要高度重視“兩學一做”學習教育開展情況的工作總結及各環節工作情況記錄。每月月末向機關工委報送本單位“兩學一做”開展情況總結和“黨日”活動情況總結