關于我的高考觀后感篇一：
安永全在刻苦自學兩年后，考上了山西師范大學，他用自己的刻苦改變了自己的命運。這是他在看到一個中學高三的同學們，或者說是備受磨難的孩子后，想到了自己38年前考自修兩次高考。寫下了這些。
我深深的被震撼了，這所學校的高三學生引發了他對高考的思考：花季少年，卻沒有了消閑沒有了歡唱，看到的是那些冷冰冰的公式，單詞，試題。他充塞著你，折磨著你，而且不是一天一月 ， 一年兩年， 你可以詛咒他是殘酷的 但他卻是為你提供了一次改變命運的機遇，高考就是在考你的決心和意志 ，即然選擇了高考，你就應該面對事實，戰勝自己，回報親人，回報社會想必他而言，我是幸運的，我沒有他那樣苦難的生活，我有寬趟的教室，最好的老師，也許正應為這樣，我從來沒有意識到，自己的那些所謂的努力，根本就什么也不算，我更沒有他那樣的決心和意志，那種極其想要改變自己命運的迫切希望。
但這也使我有了一些自信，別人自學都可以考上大學，自己怎么不可以。
是的，我也選擇了高考，我和曾經的安永全一樣，我在為我自己奮斗，我想改變自己的命運，我想證明自己，我討厭學習，討厭那種壓抑的氣憤，但我知道，那是成功的一個跳板。我必須努力。
當學習累了的時候，想想安永權，當我想要放棄時，想想安永全，當別人說我不行時，想想安永全，也許我可以做得更好，我會更棒。因為我一直站在新的地平線上。
安永全?? 你是我的榜樣
人生，應該擁有高考，應該轟轟烈烈的為它奮斗一次，應該讓他成為我生命的一次極限。至少，我不后悔。
我想這樣的人生，足矣
與你們共勉
關于我的高考觀后感篇二：
我的高考 觀后感
望著眼前這位慈祥的老人，我原本以為他的人生想必一定是一帆風順。殊不知他的人生歷盡坎坷，充滿艱辛，他的高考更成為人生的轉折點。 在他那布滿皺紋的臉上，我似乎看到了那段滄桑的歲月，卻仍不知那背后的辛苦。 由于家境貧窮，他被迫放棄了上高中的機會，十幾歲就當零工來補貼家用，對于他來說，著說許是理智、懂事的抉擇，因此他的心里沒有一絲怨恨，唯一的就是他那份奢望，奢求自己還能學到知識,光芒從他的眼睛里散發出來，似乎在訴說著這一切。 他那時還是一個十幾歲的小男孩，便肩負起家中的擔子。就這樣，日復一日，年復一年，他堅持著；風里來，雨里去，他堅持著；嚴冬酷暑，他更是堅持著，即使被人嘲笑，即使摔壞東西被人斥責，即使在初中同學面前自尊心受打擊，他也無怨無悔，只是將滿腹惆悵咽回去。他的堅持與懂事，何嘗不是我所缺乏的呢？我羞愧。 上天還是照顧到這個可憐的孩子，讓他發現了“新大陸”。在一次偶然的機會中，他從一位高中同學那里了解到如果自己自學得好，也可以參加高考。這個消息為他點亮了希望的明燈，他仿佛看到了未來的曙光。 他借來課本，聽取了那位同學的建議，學文科。自學本來就很費勁，對于他來說更是費勁。他卻克服了常人無法想象的困難，為自己定制了學習計劃，開始了自學生涯。 他時時刻刻都在讀書,早上拉車的時候讀，吃飯的時候讀，燒火的時候讀，有時因太專心看書，拉車時撞到了人，有時險些被車撞??這些都絲毫無法動搖他學習的決心，他更癡迷于其中。 他學習俄語更是有一套，寫在手臂上，方便記憶，有時還溫習背會的內容。為自己定制背誦的目標，強制性地要求自己記憶，他的學習方法不值得我們借鑒嗎？ 就這樣，他學了幾年，想要報名參加高考，卻未料又遇到了麻煩。 他低聲下氣的請求老師給自己報上名，卻得到了嚴苛的回答：不行。這就像是晴天霹靂一般。他的腦子一片空白。最后，他竟然下跪，求老師，“男兒膝下有黃金”啊。他卻舍棄了無謂的矜持，只為實現高考夢。這種氣魄又豈是你我所能及的？終于，下跪換來了報名。 經過高考準備工作后，他邁上了考試的征程，坐火車到臨汾，四處打聽找到考場。為避免考試遲到，他就睡在臨汾一中的操場上。 第一次高考，他抱著激動的心情邁入了考場。但他見到試卷便傻了眼，犯了各種無法預料的錯誤??不會做的題、沒見過的題、因緊張而忘掉的題、沒看清的題，一次又一次打擊著他的自信心，原本以為有機會能上大學的他，希望近乎毀滅。 第一次高考，以失敗告終，但留給他的卻不止這些. 他回家后總結經驗、吸取教訓，重新制定了新的計劃，再次揚起風帆，重新出發。他為自己定下了更嚴苛的作息時間表，為了不讓自己睡著，想盡了各種辦法，受盡了煎熬，最終決定讓母親用鉗子使自己保持清醒?? 辛苦總是值得的，他進步了不少?? 一年光陰又這樣逝去了，第二次高考，由于某些原因，他錯失了這次機會，卻沒有放棄。又等了一年，他毅然決然地參加了第三次高考。 終于，皇天不負苦心人他在焦急的等待中收到了錄取通知書。盡管只是一張紙，它的分量卻無比沉重??這當中凝聚著他多少的努力與付出，又凝聚著多少母親的愛，感動天地、撼動人心！他，就是安永全。 的確，知識改變命運，明天是靠自己
爭取來的，我們不能不勞而獲。一分耕耘，才會有一份收獲。 為自己的未來而奮斗，是我從他身上學到的，也希望可以借此來勉勵自己，希望就在前方。008班
