看完心靈點滴，感觸頗深。將來的醫學生要做的不僅僅是醫治病人身體上的疾病，更重要的是心靈。下面是小編為您收集整理的心靈點滴觀后感優秀范文，歡迎閱讀!

心靈點滴觀后感優秀范文(一)

當前幾年充斥在我們周圍的醫患問題，發生的越來越頻繁了，有誰曾想到醫生這個神圣職業的初衷在哪里?我們無法避免死亡，我們所做的一切都是為了讓人們更坦然面對，心態平和的接受死亡，避免身心的煎熬和折磨，而這一切過程的殺手是冷漠。我們付出的快樂永遠比從中得到的要少，經營快樂是項穩賺的營生。用微笑點燃人性中的善，再用善去延續人類間的愛。不要將救死扶傷看成是醫生天經地義的責任，其實每個人都應該有幫扶他人的惻隱之心，那是凝聚國人的維系，不該忘記。

許多人在問一個問題，對于病人身體重要還是精神重要?這個問題真的很難回答，如果你是牧師，你也許會回答當然是精神重要，人早晚要死，所有的人都會是同一個歸宿??死亡，你會教導人們不怕死，去勇敢坦然面對死亡，你會承諾他死后為他祈禱讓他上天堂。而如果你是醫生，你會告訴病人，如何保護自己的身體，如何避免死亡，你也會承諾病人挽救他的身體。那么如果一位醫生同時他也是牧師，他會怎么做呢?《心靈點滴》中的帕奇亞當斯就是這樣一位醫生，一位牧師，以提高病人生活品質的治療理論，引起了一系列的故事。

在帕奇亞當斯的理論中最重要的一條，就是傾聽。傾聽病人的痛苦，病人的故事，傾聽病人的夢想，慢慢地你會發現病人不再是向你抱怨，不再是消沉的看待現狀，不再是恐懼死亡。你會發現他們更多的是向你傾訴，傾訴他們的故事，甚至傾訴他們兒時的夢想。而那些傳統觀念的醫生，只知道病人如何抱怨，因為不愿傾聽，所以他們聽不到心聲。每一個人都有故事，每一個人都有夢想，不是因為他們病了他們就沒了夢想與愿景，生病只是他們生理上出現了故障，而非他們失去目標與夢想。永遠要銘記我們都是人，不需要有任何修飾的前綴詞，我們不僅是醫患的關系，我們可以是朋友，坦誠相告的朋友。而電影中只有這位尚未是醫生的帕奇亞當斯在傾聽，不是只有他懂，而是其他人都以同樣的理由??救更多的人，而拒絕去傾聽病人，在他們傳統的觀念中，學更多的醫學知識，掌握更多的實驗操作便能妙手回春挽救生命。他們在電影的設計下形已麻木，心被麻醉了。而帕奇亞當斯在精神病院的經歷，讓他學者去幫助別人康復，這給他帶來的前所未有的滿足感，自豪感。他要實現自己的人生價值，所以他選擇做一名救死扶傷的醫生，他用感情轉移的方法，不斷地用自己的身體，自己的幽默，去給病人帶來快樂，帶來生活希望，即使飽受舊制度的阻擾。

看看我們今天，同樣不是這樣嗎?之所以如此多的舊思想揮之不去，就是因為它們有一大批維護者??人。人們不愿意打破幾十年的制度，不敢推陳出新，因為他們害怕自己的淘汰，所以人在面對私利的時候，公正與公平已不能左右他們的觀點與決定。

我想，醫生護士們應該學會去傾聽。傾聽別人，對自己不是壞事，也并不需要你太多的時間，因為那本是你的工作，為何不能以一種更融洽更價廉的方式去治療疾病。

在《心靈點滴》中開始階段，帕奇在精神病院與自己的醫師談話中，他說他叔叔來看他他會心情好些，原因是他叔叔愿意傾聽他講話，而諷刺的是當時的這位醫師正在調著自己的咖啡，根本未在意自己的病人。

而現在我們的病人在進入醫院，所處的環境更是糟糕，其實我們在誤會病人，我們以為他們會因病而很消極，不，不是，他們在踏入醫院之前，即使在這醫院病床上，他們同樣有目標，有夢想。即便生命垂危，他們也很坦然，有一句話是這樣的：“我們哭著來到世界，然后笑著離開世界�！彼�以越是臨近死亡，他們更是安然達觀。有時候我們靜下來細想我們能做的，需要做的僅僅是傾聽他們所走一生的經歷，分享他們的故事和夢想。我們醫生不必以嚴肅不茍言笑來展示自己對醫術精益求精的追求，一個微笑，一聲名字的召喚，我們便能讓病人報以同樣的回應，給別人微笑也是給自己微笑，給別人尊重同樣也是給自己尊重。

心靈點滴觀后感優秀范文(二)

上周我科醫護人員陸續利用休息時間觀看了《心靈點滴》這部電影，觀看后大家感觸極深。

故事情節圍繞著對待病人的兩種治療態度的醫生的故事展開敘述。一開始就以獨特的敘述開始用一個精神病人自己的體驗來增強電影的說服力，只有體會過“病人”，才能真正做好“醫生”，電影中有句話我印象很深：只有人類才會互相殘殺!

主人公亨特?帕奇?亞當斯，代表的是不僅僅關心病人的生理上的病痛，而且注意給病人帶來快樂，帶來心靈上的安慰具有人文關懷的一類醫生;另一類是以華克院長為代表的自認為高高在上以傳統的治療方式對病人進行治療的一類醫生。在帕奇與華克院長的一次次爭執中，我看到了一個好醫生身上所擁有的三樣法寶：熱情、微笑、信念�！缎撵`點滴》中，帕奇主動去了解病人的需求，幫病人們完成以前未能完成的心愿，他用自己的熱情感染了病人。在他的世界里，我看不到被動的做法與消極的情緒。他主動幫室友如迪驅趕幻想出的松鼠以讓如迪敢出去上廁所;他主動與病人瑪姬打招呼并與之握手;在華克院長的再三勸阻下，他依然去醫院看望病人„„乍一看，他表現出的是固執行為，然而，這是由他內心的熱情以及對病人的愛的驅使所產生的崇高行為。對帕奇來說，熱情已經成為一種習慣。在他的熱情之余，他給病人帶來了快樂，成為了他們最要好的朋友。這樣一來，他不僅幫助病人避免死亡，更重要的是增進了病人的生活品質。

然而，我們自己所處的環境，類似于帕奇內心充滿熱情的人已經鳳毛麟角。我們的生活中，熱情是不可或缺的。如果我們不希望別人以冷漠的心對待我們，我們就必須先用自己的熱情溫暖融化別人心中的冰。對一個從事醫療服務行業的人群來說，熱情更是不可或缺的。一個熱心、樂觀、能夠幽默大家的人，對于這樣的人生我們其實是很向往的。奉獻他人娛樂自己，像這種很有魄力的事情我本人覺得能做上一件就很了不起了，所以我們醫務人員應該很用心的學習怎么與病人相處，怎么幫助病人，讓病人快樂。這不只是來源一個作為心理醫生的責任感，最根源來自對社會的感情，所以希望更多的人能以醫者仁心來對待病人。主人公帕奇先生以先驅者的身份提出了醫生應該治療人，而不是疾病。他堅信，同情和心靈相通對醫生來說與靈丹妙藥和技術進步一樣重要,作為一名醫者像帕奇先生那樣對待病人的做法是真正符合我們醫學人道主義的做法。他能夠真正關心病人的內心感受，讓別人從心里感受到溫暖，真正把醫學的真諦融入了治療之中，真正體現出了醫者的崇高和圣潔。他不僅僅是為了治病而治病，而他更關注的是人，是為了治人而治病。

朋友們，同事們，我們是否應該重新審視自己的工作，是否應該深刻地意識到，將來的我們要做的不僅僅是醫治病人身體上的疾病，更重要的是心靈呢?像影片中說，增進生活品質，或許很多病癥，現在醫學還無法治愈，但作為病人，最想得到的是心靈上的快樂，如果藥物無法減輕他們的痛苦，請用我們善良、仁慈、幽默的心靈去溫暖他們，真正地做一名幫助病人心靈的衛士吧!

心靈點滴觀后感優秀范文(三)

醫生的使命是什么?當然是救死扶傷，讓所有的患者遠離死亡。

只是這個嗎?

影片《心靈點滴》給了我們答案。

《心靈點滴》改編于一個真實故事，由羅賓.威廉斯RobinWilliams主演，講述的是醫學院學生帕奇PatchAdams如何與傳統的醫患關系和傳統的醫療方式抗爭的故事。

“人是不值得信任的，醫生也不需要病人的信任，學校的首要任務就是：通過嚴酷無情的訓練，把人性從學生們身上剔除出去，由此來完善學生，然后使他們成為醫生�！�??這是帕奇就讀的醫學院的辦學原則，在這里，學生被訓練成為“醫生”，在這里，醫生是至高無上的權威，是冷漠的代名詞。

而在帕奇的理念中，醫生不僅治人，更重要的是助人，醫生在人們最脆弱的時候提供治療，也提供建議和希望。在他看來，醫生不應該被神化和崇拜，一個人，不是他成為醫生后就應該被恭維被崇拜甚至他放的屁都跟常人不同，醫生不是高高在上的權威，醫生只是一名跟患者平等的博學的朋友。

于是，帕奇不惜違反學院的規定，向陳腐冷漠的制度挑戰，他扮演小丑，逗病人發笑，他主動跟病人交談，他每次都稱呼他們的名字，他分享病人的快樂和夢想，也分擔他們的痛苦和悲傷，他給病人帶來歡笑和溫暖，他讓病怏怏的孩子恢復笑臉，給病入膏肓的老人帶來快樂，他讓原本死氣沉沉的病房重新充滿活力和希望，而對那些已經被宣判死刑的病人來說，能在這樣的環境下離開也可以走得坦然和無憾了，因為他們曾經得到過人們的關愛，他們是帶著微笑離開的。

影片中有這樣一幕：

教授帶領學生在醫院現場教學，來到一名糖尿病患者病床前，教學進行中，“糖尿性潰瘍、淋巴水腫、壞組織、抗生素、截肢....”一個個專業名詞從教授嘴里說出，所有的學生都在忙著向老師提問和記錄老師教授的治療方法，根本沒有人注意到這名病人早已緊張和害怕得面如死灰臉上充滿了絕望，在他們面前病人仿佛只是一具沒有感情的標本，沒有人注意到這一切，除了帕奇，

帕奇問道：“她叫什么名字?我想知道她叫什么名字。”

頓時，所有人的眼光包括教授在內都驚奇萬分，仿佛看外星人一般。是啊，醫學院的學生，不問專業問題，卻只是注意這些無關緊要的小問題，這太讓他們匪夷所思了。因為在這里所有的患者都是沒有姓名的，只有“5床的糖尿病患者”諸如此類的代號，所以也從來沒有人教育學生們要去記住病人的姓名。

帕奇微笑著跟那位病人打招呼：“嗨!你好!”，病人的臉上出現了感激和笑容。

看到這一幕，不由得感慨萬千，這感同身受的體會我是永遠都不會忘記的。在住院的近半年時間里，我看到太多這樣的情景，真是同出一轍的相似：嚴肅得面無表情的主任被一群或資歷尚淺或正在實習的年輕醫生們簇擁著，每天早上例行公事般的巡視病房，而病人在一旁只是小心翼翼的不敢出聲。還記得那位賓陽老伯對我說的話：“醫生都是仙人來的，我老伴從進院到現在都準備出院了，還沒有看到過主管醫生一面，之前主刀醫生只是在手術那天來過，然后再也沒有露過面了。每次查房只看到一大群人，也沒人問我們問題，其實她(指患病的老伴)一直不太舒服，我們想找醫生好好問問情況，可是每次查房我們都說不上話，他們總是很快就走了，我們鄉下人來到這里什么都不懂，想找醫生也不知道去哪里找，問不對人也沒人理我們。”

老伯的話讓我心里很難過，他的心情我完全能理解，同為病人的自己何嘗不是懷有同樣的期待，只是因為自己有少許關系所以可以得到稍微的熱情，可即便這樣也沒有什么值得高興的，如果說沒有這一層，我的結果恐怕比這位老伯也好不到哪里去。對于廣大普通的平民百姓來說，這樣的期待無異于望月興嘆。

已經近半年的時間了，而且還沒有結束，我這輩子從來沒有這么長時間在病房呆過，也是第一次這么近距離和這么長時間的接觸醫生和病友，每天在這里，看到的醫生是千篇一律的嚴肅和職業性的冷漠，所有的病友也都是一律毫無生氣的面孔，在這里，看不到微笑，聽不到笑聲，只有程序化的人和事，我痛恨這種氛圍!沒有經歷過重病的人是不會體會到這種感受的。

在醫患關系里，病人其實處于一種很被動和卑微的地位，身體的疾病加上精神上的壓力決定了他們比常人更脆弱也更需要關心，這種時候，醫生的一句問詢甚至只是一次主動打招呼，都能讓病人暖心暖肺。我不知道有多少醫生曾經生過重病曾經長期住院，我也無法用言語來描述醫生的這些細微舉動給患者帶來的那種輕松感，我的親身經歷讓我對帕奇的做法百感交集，我知道的是，通過跟醫生的交談，自己能減輕內心的焦慮和緊張，通過這樣的交流我可以不那么關注病痛甚至忘記病痛。帕奇所做的一切正是病人內心最期待的，他真正走進了病人的心里而不僅僅是會開藥做手術。這種交流不是通過專業技能來達到的，只能通過人與人之間心的交流和溝通。死亡也許很可怕，可是比死亡更讓人絕望的是冷漠，沒有人能避免死亡，可是我們可以避免絕望，避免身心的煎熬和折磨，在這個過程中，醫生無疑處于一個非常重要的地位??因為病人信任你。醫生可以籍著這種信任，幫助病人，用愛用微笑去讓病人學會擁有平和的心態正確對待疾病。也許沒有一個醫生能治愈世界上所有的疾病，可是只要他能走進病人的內心，陪伴病人度過苦痛，減輕病人的心理負擔，從這個意義上來說，在跟這場較量里醫生已經并將永遠是勝者，因為他其實已經“治愈”了病人。

影片中的一名高材生，他的醫術不亞于任何一名醫生和護士，可是他卻沒有辦法讓一位身患重癥的老人吃飯。整整三個星期，他每天都來看老人，可是他就是沒有辦法做到這看似簡單卻對治療至關重要的一點，為什么?因為他不懂得如何傾聽和交談，他走不進病人的心里去，學校和書本只教給他專業技能，卻沒有教會他如何與病人相處。醫生講究仁心仁術，高超的醫術也許可以治病，可是要打開病人的心扉只能靠心，而不能靠手術刀。

片尾，帕奇終于獲得畢業資格，在領取畢業證書時，一直對他有很深成見的院長說了這么一句話：“很高興你終于決定遵循了�！�

帕奇接過畢業證，回答：“好戲在后頭。”

說完，他先向臺上的教授鞠躬致謝，然后再向臺下的同學們鞠躬致謝，出現在教授們面前的是一個白花花的大屁股??帕奇的畢業禮服下是全裸的身體，他用這種方式表達了自己對理想永不放棄的信念和決心。

現實中，經過十幾年的努力，帕奇已經建立以家為單位的醫療服務實驗，為超過一萬五千人免費治療，并已斥資建立康健醫院，在后備名單上，有超過一千名醫生隨時準備著離開他們的工作加入到帕奇的行列中來。

多么希望我們的身邊也能出現這樣的好醫生和好醫院。