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看電影一個(gè)人的課堂觀(guān)后感

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2016看電影《一個(gè)人的課堂》觀(guān)后感(1)

《一個(gè)人的課堂》由著名導(dǎo)演李軍林執(zhí)導(dǎo),于 2013年3月在寧都縣開(kāi)機(jī)拍攝。電影取材以寧都四中曾慶平老師為主人公原型,講述了一位普通鄉(xiāng)村教師宋文化(片中人物名),在山區(qū)小學(xué)代課逾20年,面對(duì)家長(zhǎng)紛紛把學(xué)生帶走的尷尬,面對(duì)突如其來(lái)的下崗考驗(yàn),面對(duì)親友的反對(duì)和質(zhì)疑,面對(duì)高薪工作的誘惑,面對(duì)最后一個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的目光,他最終選擇堅(jiān)守教學(xué)崗位,幫助留守兒童完成學(xué)業(yè)的真實(shí)故事。

據(jù)了解,在拍攝中,劇組在南昌、贛州及寧都300多名本土群眾演員中精選了十多名江西本地演員,分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色,他們?cè)兜谋旧鲅萁o劇情增添了一份具有江西地方特色的鄉(xiāng)土味,純樸濃郁的鄉(xiāng)情帶給觀(guān)眾一種別樣的親切感。影片歷經(jīng)3個(gè)多月的拍攝,6個(gè)月的后期制作,是我國(guó)首部倡導(dǎo)全民互動(dòng)公益,呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注鄉(xiāng)村教師的愛(ài)心之作。

2016看電影《一個(gè)人的課堂》觀(guān)后感(2)

江西電影《一個(gè)人的課堂》中對(duì)留守兒童和代課教師這些弱勢(shì)群體的溫情關(guān)注和精彩演繹,毫無(wú)懸念地征服了評(píng)委和觀(guān)眾,榮獲年度亞洲最具影響力最佳新人導(dǎo)演獎(jiǎng)。

這部長(zhǎng)片電影由青年導(dǎo)演李軍林執(zhí)導(dǎo),孫海英、韓三明、王乃訓(xùn)等演員聯(lián)合主演,是中國(guó)首部關(guān)注留守兒童和鄉(xiāng)村代課教師的公益電影,由共青團(tuán)江西省委、北京時(shí)光動(dòng)力國(guó)際影視傳媒有限公司和江西聚星影視傳媒有限公司聯(lián)合制作發(fā)行。電影《一個(gè)人的課堂》 2013年3月在江西寧都開(kāi)機(jī)拍攝,電影取材于江西本土。它關(guān)注現(xiàn)代人的真實(shí)命運(yùn),再現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的原初狀態(tài),帶領(lǐng)觀(guān)眾找尋人物精神層面的追求。李軍林導(dǎo)演表示,自己試圖以溫情脈脈的方式來(lái)敘述一個(gè)簡(jiǎn)單極致的故事,可能有些落寞但也不乏亮色,希望直指觀(guān)眾思考的內(nèi)心深處。一位名叫吳盈秋的觀(guān)影人這樣評(píng)價(jià)說(shuō),留守兒童和鄉(xiāng)村教師都是生命的一種狀態(tài),當(dāng)人們靜靜地看著這個(gè)故事時(shí),看到的也不會(huì)只是這個(gè)故事,而是對(duì)這些生活窘迫的群體的關(guān)注。據(jù)了解,《一個(gè)人的課堂》近來(lái)捷報(bào)頻傳,陸續(xù)應(yīng)邀參加了第23屆金雞百花電影節(jié)、第18屆“北京放映”活動(dòng)和第2屆浙江青年電影節(jié),并成功入圍第10屆中美國(guó)際電影節(jié),斬獲了一批國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng),很多學(xué)者和評(píng)委、制片人在看了《一個(gè)人的課堂》后,無(wú)論從題材上和藝術(shù)上都給予了很高的評(píng)價(jià),是一部非常接地氣的作品。

2016看電影《一個(gè)人的課堂》觀(guān)后感(3)

關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注代課老師,由基督徒孫海英、韓三明老師主演的《一個(gè)人的課堂》即將上映,據(jù)李軍林導(dǎo)演微博消息,該片根據(jù)現(xiàn)實(shí)題材改編,在江西贛州寧都取景拍攝。

據(jù)悉,該電影是國(guó)內(nèi)第一部倡導(dǎo)全民互動(dòng)公益,呼吁全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童、關(guān)注鄉(xiāng)村教師的愛(ài)心之作。電影講述了一位普通鄉(xiāng)村教師宋文化(片中人物名),在山區(qū)小學(xué)代課逾20年,艱苦的教學(xué)環(huán)境沒(méi)有讓他放棄,即便是沒(méi)有編制的工作,他依舊“樂(lè)此不疲”地做著。

可是,落后的教學(xué)環(huán)境,家長(zhǎng)的質(zhì)疑,讓生源逐步流失,最后課堂里只剩下一個(gè)學(xué)生??唐明明(片中人物名)。唐明明自幼命運(yùn)多舛,被親生母親拋棄,父親又不慎從13樓摔下,面對(duì)著一系列的家庭變故,年邁的奶奶無(wú)錢(qián)治病,父親工資無(wú)從討要,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的唐明明與老師宋文化(片中人物名)之間發(fā)生了感人至深的故事。

本部電影由著名演員孫海英領(lǐng)銜主演。他在《激情燃燒的歲月》中扮演石光榮給大眾留下深刻的印象。這次他的塑造的角色是一位特立獨(dú)行,大愛(ài)無(wú)疆的鄉(xiāng)村代課老師宋文化,一位普通的鄉(xiāng)村老師卻在默默無(wú)聞的崗位上書(shū)寫(xiě)著大愛(ài)青春。編劇王天化著力從深山教學(xué)曾慶平老師的身上提取了極具人性的閃光點(diǎn),高度詮釋了這個(gè)偏遠(yuǎn)、交通相對(duì)不便、經(jīng)濟(jì)相對(duì)滯后寧都人的教育精神和師道精神。

導(dǎo)演李軍林是我國(guó)著名的青年導(dǎo)演,有8年的執(zhí)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾參與上海世博會(huì)形象片5部和多部精典廣告片;其優(yōu)秀影視作品《兒子》曾獲得2012年中國(guó)首界微電影大賽前三名,作品《吳愛(ài)國(guó)的新年》入選央視新銳導(dǎo)演計(jì)劃的前三十強(qiáng)。總制片人蘭秀輝為江西康輝國(guó)際旅行社有限責(zé)任公司總經(jīng)理,曾先后成功策劃大型活動(dòng)“萬(wàn)人會(huì)師井岡山”,“千人港澳專(zhuān)列游”等活動(dòng),他不辭辛勞協(xié)同各方終于促成為本部公益電影的成功開(kāi)拍。

寧都是贛南革命老區(qū),一直以來(lái)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),交通落后,孫海英老師深受電影題材鼓舞,他向?qū)幎伎h委書(shū)記王四華說(shuō):“很好,寧都抓教育有用。抓教育才是真長(zhǎng)久。你搞樓房,鋼?水泥,五十年就不管用了。教育,幾十年,幾百年都管用!”

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