整頓“四風”狠剎“四氣”,要在加強宣傳教育的同時,還要加大監督力度。下面是思而學教育網小編收集的四風四氣專項整治自查報告,歡迎大家閱讀參考!
【四風四氣專項整治自查報告1】
糾正“四風四氣”監督檢查專項活動(以下簡稱“專項活動”)啟動以來,株洲市委、市政府、市紀委高度重視,快速行動,周密部署,以元旦假日為重要節點,迅速在全市范圍內鋪開了專項活動的各項工作,強化監督力度和檢查措施。
一、監督檢查工作開展情況
專項活動2017年12月31日啟動,截止2017年1月9日,全市紀檢監察機關及市直相關責任單位,先后派出檢查人員893人組成271個檢查暗訪組,檢查機關、事業和國有及國有控股企業單位834家,各級政務服務窗口單位59家,賓館酒店、休閑會所、農家樂等娛樂場所402家,商場超市117家,各類公園景點19家,居民小區36個,高速公路出入口35個,對127家單位“三公”經費的支出管理情況進行了抽查。全市查獲“四風”方面的違規違紀問題共計61件,其中違反工作紀律問題25人,節假日期間,公務用車未按規定入庫封存、照常運行36臺。
1月13日,市黨風廉政建設工作辦公室在株洲日報、株洲晚報對上述情況進行了曝光,并要求未按規定將公車封存入庫、照常運行的相關單位在3日內前往我辦說明情況。截止2017年1月15日,已有26家單位前來市黨風廉政工作辦公室對其中31臺公車在元旦假日期間使用情況進行了說明,仍有5家單位未前來說明情況,市紀委、監察局將對這5家單位負責人進行約談并說明情況。
二、典型案例
2017年12月31日14時30分許,株洲縣公安局淥口派出所副所長曾利軍(分管仙井鄉警務室)帶領協警肖開國,身著警服駕駛湘B0765警車前往轄區內曉嶺生態園處理一起糾紛,下午15時許,曾利軍在該生態園塘邊用已擺好的魚竿釣魚長達一個多小時,下午16時40分左右被市紀委暗訪組發現。目前,株洲縣公安局已免去曾利軍副所長職務,對其本人采取禁閉7天的處理措施,市紀委已責成株洲縣紀委對案件進行全面調查,按照履行黨風廉政建設“兩種”責任的相關要求,依紀追究曾利軍違紀責任的同時,依據調查核實后情況,決定對“兩種責任”相關責任人員予以問責追究。
三、重申要求
從開展監督檢查的情況來看,全市廣大黨員干部能夠自覺遵守中央八項規定和省委九項規定及市委若干規定的相關要求,以實際行動自覺抵御“四風”問題,但也必須看到,在各級黨委和紀檢監察機關重拳出擊、整治“四風”的高壓態勢下,個別黨員干部心存僥幸,對作風建設的相關要求置若罔聞,頂風違紀。全市各級各部門要從典型案例中認真汲取教訓,舉一反三,防微杜漸,強化管理,把作風建設的有關規定作為鐵的紀律落實到每一個黨員干部的具體行動中。全市各級紀檢監察機關及相關職能部門將加大力度,強化監督檢查,對“四風”問題,發現一起查處一起,絕不姑息。
【四風四氣專項整治自查報告2】
“四風”是黨的群眾路線的大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治優勢,另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德,“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。本著邊學邊查邊改的原則,聯系自己的思想、工作和生活實際,就“四風”方面存在的問題進行認真剖析檢查,主要有以下幾個方面:
(一)形式主義方面
主要表現在:一是理論思想學習上,學習的自覺性不高。雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統,不能很好的用科學的理論武裝自己, 理論學習聯系實際工作也不夠。二是工作落實不夠,效果不明顯。有些工作完成的浮于表面,存在應付的思想;處理問題有時還存在畏難情緒,對待學習,往往是上級要求什么就學什么,不求甚解,使各種學習流于形式。
(二)官僚主義方面
主要表現在:一是工作計劃不夠明確。在教學工作計劃中,缺少對學校工作計劃的理解,同時也缺少以學生的實際情況來制定工作計劃,更多時候過多強調個人感受,自己想當然的制定學期工作計劃,
存在沒有充分考慮到實際可行性和可操作性的現象。二是關心學生跟聯系家長不夠。雖然在教學中盡職盡責,但深入了解學生情況還不夠,有時候只注重了解學生成績問題,未能關心到同學們的生活和心理,未能完全做到“從學生中來,到學生中去”,為學生服務的宗旨有待加強。
(三)享樂主義方面
主要表現在:一是出現不思進取的傾向。領導給自己安排的工作,會有拖沓的情況,有時心里總想時間還多,先玩一會、先干點其他的,再來完成也不遲。對待一些困難的工作,有推艱挑易的思想。二是奉獻意識不強。對待工作,有慵懶松散的現象,看到學生成績差,自己怎么用心教都達不到預定效果,這時候對待工作就會泄氣,懶散對待教學。
(四)奢靡之風方面
主要表現在:雖然個人自我能抑制奢靡之風,但偶爾也有講排場,比闊氣的想法,開展工作不能完全做到講究節儉辦事;雖然注意節約,但偶爾會浪費,在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自己還不夠深入,離規定的要求還有一定距離。
二、產生問題的原因分析
通過對照學習,發現自身還是存在一些問題,究其原因主要有以下幾個方面:
1、沒有時刻以最高標準嚴格要求自己。工作一年來,隨著對學校周圍環境的熟悉,滋長了安于現狀、不圖進取的情緒,對自己的要求放
松了,考慮個人的榮辱多了,以事務工作代替政治和黨性鍛煉。在教育工作當中,工作不夠深入,且在解放思想,更新觀念和手段方面有所欠缺,滿足于完成領導交辦的任務,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。
2、服務群眾宗旨觀念有所淡化。在工作中沒有深入實際認真了解學生所想、所需、所盼是什么,在感情上對學生有所疏遠。對黨的群眾路線認識不深,沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,深入群眾不夠(來自:www.XIelw.Com 寫 論文網:四風四氣對照檢查材料),心系群眾、服務群眾的意識較弱。
三、改進措施與努力方向
(一)進一步強化政治學習,堅定理想信念。
以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,從思想上改變自己,從行動上改變自己。
(二)轉變工作作風,強化服務意識。
增強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,講團結,講奉獻,傳遞正能量,從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。
總之,我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,認識到并改正自己身上存在的“四風”問題。