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高中學生垃圾分類從我做起倡議書(五篇)

思而思學網

垃圾分類從我做起倡議書1

全區廣大職工:

節能減排,低碳生活,推進生態文明建設,實施可持續發展戰略是我國基本國策。近年來,隨著人民生活水平的不斷提高,城市化建設的日益加快,垃圾量的不斷攀升,“垃圾圍城”已迫在眉睫!如果不及時采取有效措施,將對我們的生活環境造成污染,直接影響市民的身心健康。為積極響應區委、區政府的號召,在此,沙坪壩區總工向全區廣大職工發出如下倡議:

把垃圾分類當成我們責無旁貸的責任,自覺配置家庭垃圾分類容器,確保滿足各類垃圾分類存放需求,有害垃圾、可回收物實行單獨存放和處置。工作期間,嚴格按照單位生活垃圾強制分類要求,自覺做好垃圾分類管理和投放垃圾分類工作。

要學習掌握垃圾分類的標準要求和操作細則、垃圾減量的經驗辦法和消費方式,并積極加入到各項生活垃圾宣傳和治理活動,向家人、親友和鄰里宣傳、講解生活垃圾分類知識,引導他們主動參與到日常生活垃圾分類中。

積極發揚主人翁意識,主動參加所在居民區開展的垃圾分類志愿者服務和主題實踐活動,積極反饋市民群眾對于垃圾分類的建議和想法,時刻糾正不分類投放或亂投放的行為,為切實提升垃圾分類實效做出積極貢獻。

垃圾分類從我做起倡議書2

未央區中心幼兒園倡議:

1、樹立“垃圾分類,從我做起”的觀念,積極參與“垃圾分類,做節約資源保護環境表率”的行動!從自我做起,從身邊做起,從現在做起,人人動手,凈化環境。工作中紙張雙面書寫、雙面打印;使用再生產品;盡量運用互聯網、局域網進行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。

2、在外就餐要適量點餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時要按需自取,避免食物浪費。

3、把孩子們不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時自帶環保購物袋,不用塑料袋。

地球,是我們美麗的家園。保護地球,人人有責,讓我們共同營造干凈整潔的生活環境!

倡議人:___

20____年_月_日

垃圾分類從我做起倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高,處理一噸垃圾的費用約為200至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們可以減少垃圾給環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造紙850公斤,節省木材3立方米,比等量生產減少污染74%。這樣既可節約資源,又能維護環境整潔。

我們學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主。這些是可回收垃圾,然而卻沒有被正確地分類回收,造成了一定的浪費。特此,我發出“垃圾分類,從我做起”的倡議:

一、每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,個用來裝“不可回收”垃圾,另一個用來裝“可回收”垃圾,以便被回收利用。

二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為文明班級的評比依據之一。

三、扔垃圾時要看清垃圾箱的類別,做到準確投放,每個班設立值班生,在垃圾投放比較集中的時候向同學們宣講相關知識。

四、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾,尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

五、認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道徳觀,養成良好的環保行為習慣,對有損校園環境的行為堅決予以制止。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活更加美好!

某某小學大隊部

XX年XX月XX日

垃圾分類從我做起倡議書4

尊敬的家長、親愛的小朋友:

地球,是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。可隨著經濟的不斷發展,我們生活的地球環境污染越來越嚴重,生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。

長沙市作為全國垃圾分類重點城市之一,按照xxxx關于“普遍推行垃圾分類制度,關系13億多人生活環境改善,關系垃圾能不能減量化、資源化、無害化處理,要加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的垃圾處理系統,形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類制度,提高垃圾分類制度覆蓋范圍”的指示精神,把實施生活垃圾分類作為建設中國最干凈城市的重要內容,作為改善生活環境、提升人民生活質量的重要抓手。

要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產、生活方式。此外,我們還可以通過垃圾分類的方法,讓學校、家庭、社會建立相互聯通紐帶,共同開展垃圾分類行動。因此,我校倡議:

一、大家要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

二、在家庭中開展垃圾分類。教孩子認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓孩子養成分類的好習慣,在生活中真正行動起來。

三、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環再用的用品必須做到循環再用。

四、“讓垃圾分類成為時尚!”認真學習環保知識,增強垃圾分類意識,樹立環境道德,形成良好的環保行為習慣。

親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責,垃圾分類需要人人動手,垃圾分類會使人人受益。讓我們行動起來,大手牽小手,共同努力,養成垃圾分類的文明習慣!為建設美麗長沙,建設美麗家園,貢獻自己一份力量!

垃圾分類從我做起倡議書5

親愛的市民朋友:

節能減排,低碳生活,實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為當今世界的主題。近年來,隨著科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高,農村的垃圾量也在逐年攀升,如何及時有效地處理這些垃圾直接關系著我們的身心健康。

為積極響應市的號召,今年以來,我們秉承綠色環保的理念,將在全縣實行垃圾分類處理,以支持社會經濟建設,推動環保事業發展。此項工作的順利開展離不開您的支持與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來創建美麗武義——一個美好的綠色生態家園。

實現垃圾分類的重點是請您將廚房剩余的飯菜、骨刺、瓜果皮、蛋殼等有機垃圾與紙張、金屬、玻璃、塑料、電池等可回收垃圾及煙頭、陶瓷、灰土、衛生間廢紙等不可回收垃圾分開裝袋,并準確投入到相應的分類垃圾桶里,使可回收的垃圾能夠及時回收再制造,達到物資循環利用、節約資源的目的。通過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。

(一).學校垃圾分類倡議書

學校垃圾分類倡議書 月 日是個世界地球日,這次世界地球日的主題是——“珍惜地球資源、轉變發展方式”地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優質的校園環境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護,希望需要拼搏。長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法...查看更多

(二).垃圾分類倡議書

垃圾分類倡議書親愛的老師們、同學們: 你們好! 一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……面對滿目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是...查看更多

參與垃圾分類收集和處理,是講究公德,講究文明的體現;是建設美麗武義、綠色武義的'具體行動;是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會更美好,我們的社會一定會更文明、更進步!希望您立即行動起來,從自身做起,從每個家庭做起,以嶄新的面貌,良好的生活習慣,愛護我們的家園,保護我們的生存環境,為創建美麗武義、綠色武義作貢獻。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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