一、浙江師范大學在寧夏招生計劃專業代碼和人數
浙江師范大學在寧夏2022年招生計劃專業代碼和人數如下：經濟與貿易類專業招生人數為2人、小學教育專業招生人數為4人、應用心理學專業招生人數為2人、漢語言文學專業招生人數為4人、外國語言文學類專業招生人數為4人、環境科學與工程專業招生人數為5人、計算機類專業招生人數為5人、工商管理類專業招生人數為5人、法學類專業招生人數為4人、文化產業管理專業招生人數為3人等，完整的招生計劃見下表。
二、浙江師范大學在寧夏招生計劃和人數完整數據
1、2022浙江師范大學在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 經濟與貿易類 （(語種不限)） | 01 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 小學教育 （(師范)(語種不限)） | 02 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 應用心理學 （(師范)(語種不限)） | 03 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 04 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 外國語言文學類 （(外語成績不低于120分)(語種不限)） | 05 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 環境科學與工程 （(語種不限)） | 06 | 5 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 計算機類 （(語種不限)） | 07 | 5 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 08 | 2 | 2022 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 01 | 3 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 小學教育 （(師范)(語種不限)） | 02 | 2 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 法學類 （(語種不限)） | 03 | 4 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 04 | 2 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 外國語言文學類 （(外語成績不低于120分)(語種不限)） | 05 | 2 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 文化產業管理 （(語種不限)） | 06 | 3 | 2022 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
2、2021浙江師范大學在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 01 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 小學教育 （(師范)(語種不限)） | 02 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 法學類 （(語種不限)） | 03 | 4 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 04 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 外國語言文學類 （(外語單科成績不低于120分)(語種不限)） | 05 | 2 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 文化產業管理 （(語種不限)） | 06 | 3 | 2021 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 經濟與貿易類 （(語種不限)） | 01 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 小學教育 （(師范)(語種不限)） | 02 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 應用心理學 （(師范)(語種不限)） | 03 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 04 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6095 |
| 寧夏 | 外國語言文學類 （(外語單科成績不低于120分)(語種不限)） | 05 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 環境科學與工程 （(語種不限)） | 06 | 5 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 計算機類 （(語種不限)） | 07 | 5 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 08 | 2 | 2021 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
3、2020浙江師范大學在寧夏招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 寧夏 | 經濟與貿易類 （(語種不限)） | 01 | 4 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 環境科學與工程 （(語種不限)） | 02 | 5 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 物理學類 （(語種不限)） | 03 | 5 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 計算機類 （(語種不限)） | 04 | 5 | 2020 / 本一 | - | 理科 | 4年 | 6000 |
| 寧夏 | 工商管理類 （(語種不限)） | 01 | 5 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 應用心理學 （(師范)(語種不限)） | 02 | 4 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 法學類 （(語種不限)） | 03 | 4 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 文化產業管理 （(語種不限)） | 04 | 3 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 5300 |
| 寧夏 | 漢語言文學 （(師范)(語種不限)） | 05 | 3 | 2020 / 本一 | - | 文科 | 4年 | 6095 |
(一).浙江師范大學在寧夏普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)
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(二).浙江師范大學在新疆普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)
一、浙江師范大學在新疆招生計劃專業代碼和人數浙江師范大學在新疆2022年招生計劃專業代碼和人數如下：生物科學類專業招生人數為3人、計算機類專業招生人數為2人、法學類專業招生人數為3人、思想政治教育專業招生人數為1人等，完整的招生計劃見下表。二、浙江師范大學在新疆招生計劃和人數完整數據 1、2022浙江師范大學在新疆招生計劃和人數 招生省份 ...查看更多
(三).中國石油大學(北京)和浙江師范大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、中國石油大學(北京)和浙江師范大學對比哪個好根據2023年最新中國石油大學(北京)和浙江師范大學各自招生辦公布的數據，中國石油大學(北京)和浙江師范大學哪個好對比如下：1、中國石油大學(北京)是在北京昌平區；浙江師范大學是在浙江金華市；2、中國石油大學(北京)和浙江師范大學各自的創辦時間對比分別為1953年和1956年；3、中國石油大學(北京)隸屬關系為教育部、浙江師范大學隸屬關系為省政府；4...查看更多
(四).東北師范大學和浙江師范大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、東北師范大學和浙江師范大學對比哪個好根據2023年最新東北師范大學和浙江師范大學各自招生辦公布的數據，東北師范大學和浙江師范大學哪個好對比如下：1、東北師范大學是在吉林長春市；浙江師范大學是在浙江金華市；2、東北師范大學和浙江師范大學各自的創辦時間對比分別為1946年和1956年；3、東北師范大學隸屬關系為教育部、浙江師范大學隸屬關系為省政府；4、東北師范大學辦學層次為本科、浙江師范大學辦學層...查看更多
(五).浙江師范大學在吉林普通批招生計劃專業代碼和人數(2023參考)
一、浙江師范大學在吉林招生計劃專業代碼和人數浙江師范大學在吉林2022年招生計劃專業代碼和人數如下：法學類專業招生人數為2人、小學教育專業招生人數為2人、工商管理類專業招生人數為3人、物理學類專業招生人數為2人、智能制造工程專業招生人數為3人、電子信息類專業招生人數為6人、機器人工程專業招生人數為2人等，完整的招生計劃見下表。二、浙江師范大學在吉林招生計劃和人數完整數據 1、2022浙江師范...查看更多
(六).浙江師范大學和西安理工大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、浙江師范大學和西安理工大學對比哪個好根據2023年最新浙江師范大學和西安理工大學各自招生辦公布的數據，浙江師范大學和西安理工大學哪個好對比如下：1、浙江師范大學是在浙江金華市；西安理工大學是在陜西西安市；2、浙江師范大學和西安理工大學各自的創辦時間對比分別為1956年和1949年；3、浙江師范大學隸屬關系為省政府、西安理工大學隸屬關系為省政府；4、浙江師范大學辦學層次為本科、西安理工大學辦學層...查看更多
(七).內蒙古高考多少分可以上浙江師范大學 排名多少能上?附歷年分數線
據最新浙江師范大學招生網和內蒙古招生考試院公布的錄取數據，內蒙古高考的考生需要成績在491分左右，位次排名需要在11775名左右，才可以考上浙江師范大學，不過每年浙江師范大學在內蒙古招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。一、內蒙古高考多少分可以上浙江師范大學 1、內蒙古高考2022年考生上浙江師范大學的理科最低分需要509分，錄取最低位次為11595名; 2...查看更多
(八).2024年浙江師范大學行知學院王牌專業名單有哪些專業(附專業排名)
2024年浙江師范大學行知學院王牌專業有網絡空間安全、漢語言文學、應用化學、機械設計制造及其自動化、生物技術、旅游管理、工商管理、計算機科學與技術等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。一、浙江師范大學行知學院王牌專業名單1、省級一流本科專業建設點：網絡空間安全、漢語言文學、應用化學、機械設計制造及其自動化、生物技術2、省級重點建設專業1個：應用化學3、省級特色專業4個：旅游管理、工商管理、機械...查看更多
(九).杭州電子科技大學和浙江師范大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、杭州電子科技大學和浙江師范大學對比哪個好根據2023年最新杭州電子科技大學和浙江師范大學各自招生辦公布的數據，杭州電子科技大學和浙江師范大學哪個好對比如下：1、杭州電子科技大學是在浙江杭州市；浙江師范大學是在浙江金華市；2、杭州電子科技大學和浙江師范大學各自的創辦時間對比分別為1956年和1956年；3、杭州電子科技大學隸屬關系為省政府、浙江師范大學隸屬關系為省政府；4、杭州電子科技大學辦學層...查看更多
(十).2023年浙江師范大學行知學院王牌專業排名(原創)
一、浙江師范大學行知學院特色專業名單一覽表 根據浙江師范大學行知學院招生考試院官網公布的數據可知，浙江師范大學行知學院王牌專業有：省級（直轄市）旅游管理、工商管理、機械設計制造及其自動化、計算機科學與技術、網絡空間安全等。省重點、培育專業應用化學等。 序號 專業層次 ...查看更多
(十一).浙江師范大學和上海第二工業大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、浙江師范大學和上海第二工業大學對比哪個好根據2023年最新浙江師范大學和上海第二工業大學各自招生辦公布的數據，浙江師范大學和上海第二工業大學哪個好對比如下：1、浙江師范大學是在浙江金華市；上海第二工業大學是在上海浦東新區；2、浙江師范大學和上海第二工業大學各自的創辦時間對比分別為1956年和1960年；3、浙江師范大學隸屬關系為省政府、上海第二工業大學隸屬關系為市政府；4、浙江師范大學辦學層次...查看更多
(十二).上海理工大學和浙江師范大學對比哪個好 (分數線+排名)
一、上海理工大學和浙江師范大學對比哪個好根據2023年最新上海理工大學和浙江師范大學各自招生辦公布的數據，上海理工大學和浙江師范大學哪個好對比如下：1、上海理工大學是在上海楊浦區；浙江師范大學是在浙江金華市；2、上海理工大學和浙江師范大學各自的創辦時間對比分別為1906年和1956年；3、上海理工大學隸屬關系為市政府、浙江師范大學隸屬關系為省政府；4、上海理工大學辦學層次為本科、浙江師范大學辦學層...查看更多
三、浙江師范大學簡介
浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學，前身是杭州師范專科學校，1956年4月16日經教育部批準設立，1958年升格為杭州師范學院。1962年，杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并，更名為浙江師范學院。1965年，浙江師范學院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年，學校入選浙江省首批重點建設高校，2020年獲評第二屆“全國文明校園”。現由金華（校本部）、杭州（文二校區、蕭山校區）、蘭溪3個校區，20個學院（含獨立學院）組成。浙江師范大學堅持**辦學方向和立德樹人根本任務，以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神，弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統，實施“特色化、國際化、區域化、協同化”發展戰略，主動服務浙江
