一、廣州南方學院在重慶招生計劃專業代碼和人數
廣州南方學院在重慶2022年招生計劃專業代碼和人數如下:醫學檢驗技術專業招生人數為2人、網絡與新媒體專業招生人數為4人、康復治療學專業招生人數為2人、人力資源管理專業招生人數為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、廣州南方學院在重慶招生計劃和人數完整數據
1、2022廣州南方學院在重慶招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 醫學檢驗技術 ((不招色盲色弱考生。)) | 502 | 1 | 2022 / 本科 | 物理+化學 | 物理 | 4年 | 33200 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 504 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年 | 31225 |
重慶 | 康復治療學 ((不招色盲色弱考生。)) | 538 | 2 | 2022 / 本科 | 物理+化學 | 物理 | 4年 | 33200 |
重慶 | 醫學檢驗技術 ((不招色盲色弱考生。)) | 100 | 1 | 2022 / 本科 | 歷史+化學 | 歷史 | 4年 | 33200 |
重慶 | 人力資源管理 | 101 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 31225 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 103 | 2 | 2022 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年 | 31225 |
2、2021廣州南方學院在重慶招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 醫學檢驗技術 ((不招收色盲色弱考生。)) | 100 | 1 | 2021 / 本科 | 歷史+化學 | 歷史 | 4年年 | 27600 |
重慶 | 人力資源管理 | 101 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年年 | 26000 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 103 | 2 | 2021 / 本科 | 歷史+不限 | 歷史 | 4年年 | 26000 |
重慶 | 醫學檢驗技術 ((不招收色盲色弱考生。)) | 502 | 1 | 2021 / 本科 | 物理+化學 | 物理 | 4年年 | 27600 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 504 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+不限 | 物理 | 4年年 | 26000 |
重慶 | 康復治療學 ((不招收色盲色弱考生。)) | 538 | 2 | 2021 / 本科 | 物理+化學 | 物理 | 4年年 | 27600 |
3、2020廣州南方學院在重慶招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
重慶 | 人力資源管理 | 06 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 31 | 2 | 2020 / 本二 | - | 文科 | 4年 | 26000 |
重慶 | 網絡與新媒體 | 31 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 26000 |
重慶 | 康復治療學 ((不招收色盲色弱考生。)) | 32 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 27600 |
重慶 | 醫學檢驗技術 ((不招收色盲色弱考生。)) | 33 | 2 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 27600 |
三、廣州南方學院簡介
廣州南方學院(原中山大學南方學院)為2006年經教育部批準設立的綜合性應用型普通本科高等學校,是廣東省高等教育體制綜合改革試點院校、廣東省首批普通本科轉型試點高校、廣東省碩士學位授予立項建設單位、國家社會科學基金項目和國家自然科學基金項目依托單位。學校提出并踐行“有利于學生成長、有利于教師發展和有利于學校未來”的辦學治校總原則,匯聚了一批繼承國內一流大學優良傳統和精神文化的院系主任、學科帶頭人和管理骨干,他們始終夢想能在學校這片“試驗田”里推動中國高等教育改革,實現“建設位居中國應用型高校前列、特色鮮明的高水平大學”的愿景;厩闆r學校位于素有“北回歸線上的明珠”和“廣州后花園”之譽的廣州市從化區,校園占地面積1092.09畝。校園布局有致,秀麗寧靜,是陶冶情操、讀書治學的勝境,F有本科生19890人,繼續教育在校生1863人。經過十多年的建設,呈現出千畝校園、萬人規模、學