一、對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的檢查整治情況
1.基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況
學(xué)區(qū)大部分學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、禮堂、學(xué)生食堂、宿舍、廁所、圍墻、欄桿等重要場(chǎng)所是不存在安全隱患,對(duì)個(gè)別存在危房學(xué)校,學(xué)區(qū)要求相關(guān)學(xué)校安排專(zhuān)人管理,劃出安全警戒線(xiàn),書(shū)寫(xiě)警示標(biāo)語(yǔ)牌;消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),相應(yīng)部位配備了消防設(shè)施;供水設(shè)施安全,個(gè)別學(xué)校電器設(shè)施和電線(xiàn)老化,存在火災(zāi)隱患,學(xué)區(qū)責(zé)令學(xué)校限期整改。
2.各種應(yīng)急預(yù)案及演練情況
學(xué)校防消防、地震、避雷與防溺水、防洪與防汛、疫情流行等應(yīng)急措施全面、具體、詳細(xì)、實(shí)用。應(yīng)急預(yù)案的演練情況都有記錄,包括組織形式、演練過(guò)程、演練效果。近期學(xué)校均組織了地震、消防逃生避險(xiǎn)演練情況。
3.學(xué)校安全教育情況。各學(xué)校都按照省、市、區(qū)要求將安全教育納入課堂,做到了課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)、考核五落實(shí)。安全教育的內(nèi)容包括冬季防火、安全燃放煙花爆竹、交通安全、防凍防滑、用電安全等內(nèi)容。
4.冬季取暖安全管理情況。學(xué)區(qū)重點(diǎn)檢查了學(xué)校冬季取暖,要求各學(xué)校對(duì)教師宿舍、教室、學(xué)生宿舍取暖用爐具均進(jìn)行安全檢查,學(xué)生取暖做到責(zé)任到人,有專(zhuān)人管理;學(xué)校都有防一氧化碳中毒預(yù)案,進(jìn)行了取暖用煤,用電等安全教育,使師生掌握預(yù)防煤氣中毒和火災(zāi)的基本知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),提高處?能力。
5.學(xué)校安全制度及安全臺(tái)賬建設(shè)情況。各學(xué)校安全制度健全,有安全臺(tái)賬,臺(tái)賬內(nèi)容是齊全。
6.幼兒園校車(chē)的安全監(jiān)督管理情況
學(xué)區(qū)重點(diǎn)檢查了幼兒園校車(chē)使用情況。要求嚴(yán)格按照《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》、《甘肅省校車(chē)安全管理辦法》、《區(qū)校車(chē)安全管理聯(lián)席會(huì)議會(huì)議紀(jì)要》要求,未取得校車(chē)標(biāo)牌的車(chē)輛一律不得作為校車(chē)。對(duì)校車(chē)嚴(yán)重超載、超速的行為。嚴(yán)厲檢查了非法車(chē)輛接送幼兒等交通違法行為,對(duì)幼兒園存在的違法行為發(fā)放了整改通知書(shū),要求進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化對(duì)接送幼兒車(chē)輛的管理。
7.寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍管理
對(duì)有寄宿生的謝河中學(xué)和廟山九年制學(xué)校,檢查了住宿學(xué)生的生活管理制度,學(xué)校都配備了專(zhuān)人負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全工作,對(duì)學(xué)生宿舍都實(shí)行夜間巡查、夜間值班,有夜間巡查記錄、值班記錄等。
二、學(xué)校安全管理情況
1.樹(shù)立安全第一的思想觀(guān)念,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
多年來(lái),各學(xué)校以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,著眼于學(xué)生發(fā)展的未來(lái),時(shí)刻把學(xué)生安全放在心上,抓緊抓好。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),在安全教育和管理中體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。各學(xué)校都成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),全體中層干部為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格責(zé)任制度的落實(shí);班主任承擔(dān)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育和管理的責(zé)任,全體教師把對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注與呵護(hù)體現(xiàn)在安全教育管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。二是加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校從實(shí)際情況出發(fā),建立健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和防范措施,相應(yīng)制定了嚴(yán)格的《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《安全管理實(shí)施辦法》等管理細(xì)則,要求每一位師生明確規(guī)定的各項(xiàng)要求,從思想上強(qiáng)化安全管理意識(shí),同時(shí)嚴(yán)格把握管理和檢查標(biāo)準(zhǔn),把制度約束、管理督促和問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),做到處處有規(guī)范,安全無(wú)縫隙。真正做到了各項(xiàng)工作有章可循,并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度,一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀,實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。三是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。繼續(xù)深化全員值日制度,實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,對(duì)教師考勤、學(xué)生到校、外來(lái)人員控制、周邊環(huán)境、校園內(nèi)環(huán)境及師生安全全面管理。嚴(yán)把入口關(guān),一切外來(lái)人員和車(chē)輛都必須嚴(yán)格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。讓學(xué)生成為安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發(fā)揮自我教育作用。各學(xué)校班、團(tuán)隊(duì)以不同形式在學(xué)生中間進(jìn)行安全教育和行為習(xí)慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實(shí)處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。為徹底消除事故隱患,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,加大經(jīng)費(fèi)投入,全面落實(shí)好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè),謝河中學(xué)聘用了專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員,各學(xué)校建立了值日值班體系,實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責(zé)。鎮(zhèn)政府與學(xué)區(qū)、學(xué)區(qū)與學(xué)校、學(xué)校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師責(zé)任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學(xué)校都配備滅火器,定期檢查維修教學(xué)和生活用電器設(shè)施、設(shè)備;在“技防”上,2所中學(xué)拿出專(zhuān)項(xiàng)資金,進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范措施的落實(shí),加大對(duì)學(xué)校安全的投入,在學(xué)校重點(diǎn)部位都設(shè)?了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控等技防設(shè)施,充分利用現(xiàn)代科技手段嚴(yán)防學(xué)校安全。近期要求對(duì)校內(nèi)教學(xué)、生活設(shè)施人員集中場(chǎng)所的防火安全情況和火災(zāi)隱患進(jìn)行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅(jiān)決杜絕了違章使用電器現(xiàn)象。
2.落實(shí)預(yù)防為主的教育原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的安全防范教育,讓安全教育進(jìn)教室、進(jìn)學(xué)生的頭腦。
一是加強(qiáng)常規(guī)安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。各學(xué)校對(duì)安全教育進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)安排部署,開(kāi)展了以“健康第一,安全第一”和“認(rèn)識(shí)社會(huì),拒絕誘惑,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防范侵害”為主題的安全專(zhuān)題教育活動(dòng),做到宣傳與教育相結(jié)合,輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合,系統(tǒng)教育與專(zhuān)題教育相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、學(xué)校廣播、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展了安全預(yù)防系列教育,使學(xué)生比較系統(tǒng)的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能,提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí)根據(jù)新的形勢(shì)和學(xué)生思想發(fā)展變化,加強(qiáng)學(xué)生自尊自信教育,倡導(dǎo)文明和自尊、自愛(ài)意識(shí),教育學(xué)生確立正確的價(jià)值觀(guān)、交友觀(guān)和甄別防范能力,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)、自防自救的整體素質(zhì)。二是加強(qiáng)安全教育滲透、班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進(jìn)行安全滲透教育,建立起班主任責(zé)任管理和學(xué)生自我教育相結(jié)合,安全教育與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合的安全教育機(jī)制。三是定期請(qǐng)鎮(zhèn)司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行交通、法制、禁毒等講座,同時(shí)聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理,徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響,為師生提供了健康的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.及時(shí)排查,防患于未然,確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失
一是開(kāi)展常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都要求學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,要求學(xué)校對(duì)校舍、圍墻、食堂、廁所、電路、儀器、設(shè)備、基本設(shè)施等進(jìn)行自查,并做好檢查記錄,建立安全臺(tái)帳,對(duì)有不安全因素、立即整改。徹底排除學(xué)校安全隱患。二是檢查《學(xué)校安全工作實(shí)施意見(jiàn)》的落實(shí)情況,對(duì)學(xué)校制定的安全工作實(shí)施方案和計(jì)劃進(jìn)行跟蹤檢查;三是對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員和
安全管理制度進(jìn)行及時(shí)更新,完善了安全管理體系建設(shè);四是對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行了深入細(xì)致地檢查,并做了記錄,對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即要求維修,確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行;五是對(duì)寄宿制學(xué)校和民辦幼兒園聘請(qǐng)的教學(xué)人員、食堂從業(yè)人員和保育員進(jìn)行了摸排檢查,開(kāi)展了幼兒園接送學(xué)生的車(chē)輛及駕駛?cè)藛T安全檢查,要求不能超員接送學(xué)生,要制定學(xué)生交通安全應(yīng)急預(yù)案等。學(xué)區(qū)要求各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng),排查安全隱患,及時(shí)整改。
三、學(xué)校安全管理存在的問(wèn)題。
1.部分學(xué)校對(duì)安全臺(tái)帳記載不及時(shí)或不詳;
2.部分學(xué)校的廁所、教室、圍墻還存在安全隱患,由于學(xué)校資金有限,不能及時(shí)修繕;
4.個(gè)別班級(jí)學(xué)生生火行為不規(guī)范,在爐子周?chē)娣拍緣K、玉米芯等易燃物品;
5.個(gè)別教師宿舍通風(fēng)透氣性較差;
6.民辦幼兒園偶爾存在超員接送幼兒的行為或用非專(zhuān)用校車(chē)接送幼兒的現(xiàn)象。
四、整改措施
1.要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。必須本著對(duì)黨的
教育事業(yè),對(duì)少年兒童高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)安定和政治穩(wěn)定的高度出發(fā),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)抓好學(xué)校安全工作的重要意義。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)決消除僥幸心理和麻痹大意的思想,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴。要看到“安全無(wú)小事”,不管多忙也要把這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,將工作做深、做細(xì),防范于未然,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2.要堅(jiān)持以防為主。安全防范要做到兩手抓,即一手抓教育,一手3.學(xué)校個(gè)別班級(jí)取暖爐具破舊,密封不嚴(yán);
抓管理。學(xué)校要針對(duì)不同層次學(xué)生的特點(diǎn),強(qiáng)化安全宣傳教育工作。努力抓好學(xué)生的安全管理。學(xué)區(qū)要求各學(xué)校摸清取暖用具,處理不能使用的爐具,購(gòu)?新?tīng)t具,保證教室內(nèi)取暖用具齊全、安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和要求,規(guī)范爐火取暖行為,爐子周?chē)辉S存放木塊、玉米芯等易燃物品。
3.加強(qiáng)對(duì)教師的取暖安全要求,預(yù)防火災(zāi)、一氧化碳中毒事件發(fā)生。
4.在抓好日常教育工作的同時(shí),要利用多種宣傳形式和資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使其不斷提高自我防范能力。此外,要積極開(kāi)展《預(yù)防未成年人犯罪法》教育活動(dòng),加強(qiáng)家訪(fǎng)制度,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。