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大學(xué)主題班會的設(shè)計方案【優(yōu)秀】

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大學(xué)主題班會的設(shè)計方案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的一個大學(xué)主題班會的設(shè)計方案,喜歡大家看了這個方案能寫出自己滿意的方案!

一、活動目的

1.使學(xué)生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。

2.使同學(xué)們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動意義

通過回顧前兩個學(xué)期的大學(xué)經(jīng)歷,討論分析我們?nèi)绾胃玫陌盐兆‖F(xiàn)在美好的大學(xué)時光,正確的認識和評價自身,在充分分析自身的情況下,明確社會需求,準確個人定位,帶動更多的同學(xué)積極地“把握現(xiàn)在,并結(jié)合自身特點,規(guī)劃未來”!

三、活動形式

表演,游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。

四、活動前準備

1、征求同學(xué)們的意見及建議,結(jié)合班級學(xué)生中存在的實際問題,初步確定班會主題

2、召開班團干部會議,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案。

3、圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍。

4、進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性,把不合理的地方適當?shù)淖餍薷模⒋_定活動時間、地點及活動前的一切準備工作。

五、活動過程

主持人:同學(xué)們!當你們撕下一頁頁日歷,看著時針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過時,你有何感想呢?在這里,我首先大聲地回答你們,我會握著拳頭對著鏡子里的自己認真地說:要珍惜時間,要珍惜你的最佳年華!別讓今天在你的不經(jīng)意中偷偷溜走!別讓你的理想,成為一個永遠無法實現(xiàn)的夢想!

同學(xué)們,你們一定聽過《傷仲永》的故事吧!仲永小時候被人們稱頌為神童。五歲時就才華橫溢,不僅出口成章,而且能吟詩作對。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時才華平平;二十歲時,更是被人們認為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒有讓他好好地利用時間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí),而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡。這正是“天才如果每天躺在草坪上悠閑地吹風(fēng),天才也會變成廢物。”也印證了愛因斯坦所說的:天才等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。連一代巨人愛因斯坦都這么謙虛好學(xué),這么強調(diào)人為的因素,難道我們可以例外嗎?還有我們熟悉的發(fā)現(xiàn)鐳的居里夫人、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的牛頓、證明歌德巴赫猜想的陳景潤,再有我們大家都追逐的足球明星李瑋鋒、小貝、羅納爾多等,哪一個人的成功不是用爭分奪秒,廢寢忘食換來的呢?

主持人:現(xiàn)在我們一起來做個計算吧。人的一生幾十年的光陰,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年歲有多少;再去掉一天八小時的或更多的時間睡眠,實實在在的、可以利用的、還剩下多少;最后我們來預(yù)測一下我們的年壽有幾何。你們能預(yù)測嗎?我不能!

上天賦予我們的生命只有一次。生命是寶貴的!而生命是一分一秒的時間堆積成的。浪費了時間就等于浪費生命!

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