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節能、減材、環保主題班會

思而思學網

“節能、減材、環保”主題班會

李路杉:老師、同學們,你們好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。所以我們今天要開展“節能、環保,節電”主題班會,希望我們能共同度過一段美好的時光!

徐貺麒:請看:一場“精彩”的校園足球賽拉開了今天主題班會的序幕--

(板塊一)小品一:校園足球賽

欣賞完了一場精彩的足球賽,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的思考。請欣賞小品“最后一滴水”。

(板塊二)小品二:最后一滴水

(板塊三)活動一:反思校園里不節約、不環保的現象或行為

徐貺麒:是的,如果我們再不重視節約、環保,地球媽媽將向我們提出抗議了--4月22日是世界地球日,然而前一段時期,我國北方出現了大范圍的強沙塵暴天氣。那嗚咽哀號的漫天黃沙,正是來自大自然的警示,是大自然對人類無情掠奪的抗議!那么今天,就讓我們利用這次班會課的時間一起反思一下,在我們的校園中有哪些不節約、不環保的現象或行為呢?

(采訪同學、老師)

李路杉:看來在我們的校園中,還真的有很多不節約、不環保的現象。比如說……

比如說……(小隊為單位,互相評比)

李路杉:下面,請參加“明日科技之星創意大賽”的五位同學談談他們的環保構想吧!

環保掛鉤

一、活動方案的目的和意義

人們的生活質量越來越高,家中的東西也越多,越來越亂,去外面買強力掛鉤即花錢又浪費,我設計了一種掛鉤,可以節省資金,也可以達到環保的目的。

二、活動方案設想的科學性

我設計的掛鉤的的材料為廢牙刷柄,結實耐用,可循環使用,不浪費錢,也很環保

三、活動方案的計劃內容和實施步驟

環保掛鉤,只需要用電吹風對著鋸去了牙刷頭的牙刷柄上方一直吹,直到牙刷融化后,快速捏制成型,待它冷卻后,在牙刷柄尾部打一個小孔,用釘子掛在墻上便可以使用了。這樣,一個環保掛鉤就可以制成了,使用環保。

四、活動方案的預算計劃

少量大量生產都可以手工制作或廠商生產。廠商生產速度快。

新型運鈔車

一、活動方案和意義

鈔票很令人心動,有些人因意志不堅定而走向犯罪的道路。而現在的運鈔車的保護措施主要是靠武裝人員的防護,因此難免會有流血事件發生。為了改變這種狀態,我設計了一種新型的運鈔車,使在錢不丟失的情況下,防止流血事件的發生。

二、活動方案設想的科學性

我設計的運鈔車外觀上與其他的沒什么不同,只是在錢箱上方多開了個小門,內設梯子,可供銀行人員拿取鈔票,而盜賊卻在通常運鈔車開的后門上動腦筋,縱使盜賊開了后門,但內置的涂料桶中的顏料就會在鈔票上潑撒無法褪去的顏料而使鈔票無法使用。

三、活動方案計劃,內容和實施步驟

新型運鈔車在原運鈔畫基礎上進行了兩個改裝,一是在后門加一根麻繩,麻繩上拴一桶顏料。二是在原來的上方開個小門,內置梯子。

四、活動方案的預算計劃

改裝一架鐵梯:約100元

人工費:200元

共計300元

替換芯黑板擦

一、活動方案的目的和意義

學校的黑板擦常常因為積灰太多而擦不干凈黑板,同學們看的也不清楚。而上課時,常不會有時間和地方拍粉筆灰。使用替換芯的黑板擦就能解決這個問題。

二、活動方案設想的科學性

我設計的替換芯黑板擦分為兩個部分:底座(可以稍厚一點,有子母扣),替換芯(稍薄些,背面有子母扣)。替換芯可以用臟一個換一個,等到下課在進行拍打,清除粉筆灰。也可以幾個替換芯疊在一起,更節省時間。

三、活動方案的計劃內容和實施步驟

替換芯黑板擦分為兩個部分,第一部分為一般的底座,第二部分為用來替換的芯,需要替換時只需要把原來貼在底座上的芯拿掉,換上新的替換芯,即可以使用了,如此循環。或者也可以把幾個替換芯疊在一起,當用的那一個臟了后,只需撕下來就可以使用了,更加節省時間。

四、活動方案的預算計劃

少量制造可以手工進行,大量制造須廠商批量生產。

牙刷柄做衣帽鉤

一、活動方案的目的和意義

牙刷是我們日常生活中常用到的物品,但是,為了保持它的衛生使用,一般每半年換一次,這樣,用舊的牙刷就會被丟棄,造成浪費。所以不妨把它制作成衣帽鉤,增加它使用的時間。

二、活動方案設想的科學性

我設計的用牙刷柄改制而成的衣帽鉤,比較牢固,可掛衣帽、手提包等物品,并且可以節約不能繼續使用的牙刷。

三、活動方案的計劃內容和實施步驟

1、將舊牙刷柄的刷毛部分鋸掉。

2、用銼刀把截面磨平。

3、用電吹風對牙刷柄下端三分之一處加熱,待塑料柄軟化(若電吹風過熱,應先停止加熱,待其冷卻后繼續加熱),再將軟化處彎成一個小鉤,并將牙刷柄冷卻。

4。將牙刷柄的另一端用不干膠粘在墻上即可。

四、活動方案的預算計劃

廢舊牙刷:無需另行購買

銼刀+鋸條:10-15元

不干膠:2-3元

電吹風:無需另行購買

自動售報機

一、活動方案的目的和意義

隨著現代信息的多樣化,報紙已成為人們獲取信息最常見的途徑,而書報亭賣不掉的報紙只能回收,重新利用紙張制作新的報紙,造成了油墨和木材的大量浪費,我國森林面積日益減少,為了節約能源,我構思了一種自動售報機,可以減少能源消耗。

二、活動方案設想的科學性

我設計的自動售報機是針對報紙浪費的缺點,書報亭雖然報紙多,但會造成能源浪費,更何況現在書報亭也不是很多,但自動售報機可以在公交站、社區、地鐵站等人口稠密地段放置,結構分為四大部分,第一部分為選擇內容;第二部分為讀取人民幣;第三部分為搜集信息;第四部分為輸出信息

三、活動方案的計劃內容和實施步驟

其原理與自動售貨機有點類似。第一部分為選擇內容,自動售報機上有可觸屏,可讓顧客選擇相應報紙;第二部分為讀取人民幣,但只需讀取0。5元--10元的,會基本的0。5--10的算術題,還會找零;第三部分為搜集信息,自動售報機中有一臺微型計算機,可從顧客選擇的報紙的所屬報社迅速獲得信息;第四部分為輸出信息,通過打印機輸出顧客所需的報紙,并有輸出漕。

四、活動方案的預算計劃

自動售報機必須由國家成批生產,再出售給個人或成為公共設施,這樣就基本用不著書報亭了,如果書報亭老板買了售報機,就等著收錢了——,但還是有一部分根據向報社獲取信息的數量給予報社一定的人民幣。

(板塊五)班會總結并向全校發出倡議:集體簽名活動

李路杉:今天的“節能、環保,愛我校園”主題班會開展得十分順利,多虧了大家的大力合作。我保宣傳員和每位演員,還是我們幕后工作的全體同學,正是大家的參與決定了我們今天班會課的成功。通過這次班會課,相信同學們都有了自己獨特的體會,對于“節能、環保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈,我們就在為環保獻力,為我們的校園創造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導

徐貺麒:最后,我們還有一個想法。“節能、環保、減材”不僅僅是我們班主題班會的口號,也應該內化成我們每個興業人的實際行動。所以,在此我們向全校師生發出倡議,讓我們一起“節能、環保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這張特別準備的紙上簽上你們的姓名,我們將把這張簽名紙貼在教室里,以呼吁全校師生“節能、減材、環保”、“愛我地球、愛我校園”。ㄒ魳讽懫,大家紛紛簽名)

李路杉:初一(3)班“節能、減材、環保”主題班會到此結束!

李路杉、徐貺麒:謝謝各位老師,各位同學!


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