一、學生自評

學生按照《關于印發〈長沙市初中畢業生綜合素質評價實施辦法〉的通知》(長教通〔2016〕26號)中《長沙市初中畢業生綜合素質實證材料格式標準》(以下簡稱《格式標準》)的要求，進行材料收集和整理，通過計算機輸入到長沙市基礎教育管理平臺，形成“關鍵實證材料”電子檔案。實證材料要求原始真實、全面客觀，份數、格式、文字說明、圖片說明都必須按照要求統一，其中圖片格式要求文件大小不超過200K。

二、教師審核材料

班級評價小組成員按照《格式標準》要求，仔細審核學生的“關鍵實證材料”電子檔案，確保實證材料真實、規范。

三、學生互評

學生根據綜合素質評價五個維度的評價要素與班級同學提供的“關鍵實證材料”電子檔案，在班級評價小組成員的指導下，集中上機操作進行互評，互評結果不得更改。

四、語文口語交際、理科實驗抽樣插標及英語人機對話測試

市教育局中招辦在全市抽調語文和物理、化學、生物學科的骨干教師，分組對全市城區各學校初中畢業生進行語文口語和理科實驗抽樣插標評價，確立各校語文口語、理科實驗插標比例。學校根據市教育局中招辦下發的兩項插標比例，對其他未參與市抽樣插標的所有初中畢業生進行測試。

初中英語人機對話考查采取“統一組考、相對集中、人人必測”的方式，初中學校在全市統一時間組織學生進行考查測試，測試結果由計算機進行自動評分，城區初中學校由市教育局中招辦統一劃定成績等級并下發英語人機對話考查成績。

五、學校上報學生電子文檔

學校對學生的“關鍵實證材料”電子檔案經過整理核實后，通過長沙市基礎教育管理平臺上報市教育局中招辦。材料一經上報不得更改。

六、綜合素質評價維度插標

市教育局中招辦聘請相關專業人員，組成市綜合素質評價插標小組。評價插標小組在綜合素質評價系統中隨機抽取的各校學生樣本，分維度對照綜合素質評價標準進行集中評價。各校以插標樣本的維度比例為參照，確定本校初中畢業生綜合素質各維度的等級比例。

七、教師評價

市教育局中招辦下發各校插標比例參數后，學校依據插標比例分班級組織教師進行學生綜合素質評價工作，評價的結果不能超過全市插標確定的維度等級比例，市教育局中招辦在接收上報時將進行數據校驗。

八、時間安排

4月7—15日：全市語文口語交際和理科實驗考查插標。

4月23—24日，全市初中學校組織初三畢業生進行英語人機對話統一考查。

4月24—25日：各學校上報初中畢業生語文口語、理科實驗考查結果。

5月5—6日，市教育局中招辦統一下發城區初中學校英語人機對話考查成績。

5月13日，全市初中學校組織初三畢業生進行藝術考查。

5月24日前：學生自評、教師審核實證材料、學生互評。

5月28—29日：各中學通過長沙市基礎教育管理平臺上報學生“關鍵實證材料”電子文檔，數據與全市綜合素質專用服務器直接聯網。各中學上交“學校初中畢業生綜合素質評價實施細則”和“實證材料教師審核表”到所在區教育局教育科和市教育局中招辦各一份。

6月2—8日：全市組織綜合素質評價維度插標。

6月14日：市教育局中招辦下發各校插標數據。

6月17—23日：教師評價。

6月26—27日：學校上報初中畢業生綜合素質評價結果。

7月3日：學生綜合素質評價結果查詢。

九、工作要求

學校應高度重視，嚴格遵循實事求是、客觀全面原則，按照時間節點和有關要求做好學生綜合素質評價各項工作。對發現學校有協同學生造假、審核把關不嚴和流于表面形式，學生有材料造假、抄襲等違背事實、不講誠信等情況，將給予學校通報批評、學生綜合素質評價降等等處理