東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫(xiě)新的詩(shī)篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。園藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的園藝技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
園藝技術(shù)是一門普通高等學(xué)校專科專業(yè)，屬農(nóng)業(yè)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。2015年，教育部將園藝技術(shù)、都市園藝、設(shè)施園藝工程、商品花卉和食藥用菌（部分）五個(gè)專業(yè)合并為園藝技術(shù)一個(gè)專業(yè)。
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，能從事園藝植物栽培、養(yǎng)護(hù)、育種及良種繁育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓(xùn)練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的基本能力
• 名人學(xué)者
暫無(wú)
課程要求
• 主干課程
植物學(xué)、植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計(jì)、遺傳學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、園藝植物育種學(xué)、園藝植物栽培學(xué)、園藝植物病蟲(chóng)害防治學(xué)、園藝產(chǎn)品貯藏加工及營(yíng)銷學(xué)。
• 學(xué)科要求
暫無(wú)
• 知識(shí)能力
1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)；
2.掌握生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)；
3.掌握?qǐng)@藝場(chǎng)(園)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、園藝作物栽培、種質(zhì)資源保護(hù)、品種選育和良種繁育、病蟲(chóng)草害防治、園藝產(chǎn)品商品化處理等方面技能；
4.熟悉農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村工作和與園藝植物生產(chǎn)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；
5.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解園藝生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì)；
6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
1、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的園林植物不僅美化了人們的生活和工作環(huán)境,而且欣欣向榮的景象也給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)和活力。近幾年來(lái)，園藝師培訓(xùn)漸成熱門，城市的綠化和改造中，園林園藝師的作用越來(lái)越凸現(xiàn)，他們成為美化和改造生存環(huán)境的綠色使者。園藝在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的地位是極其重要的，園藝植物產(chǎn)品貿(mào)易可帶來(lái)極高的經(jīng)濟(jì)效益，高收入又反過(guò)來(lái)促進(jìn)了對(duì)園藝生產(chǎn)的高投入。園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比，具有勞動(dòng)、技術(shù)以及資金密集的特點(diǎn)，無(wú)論是從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。因此未來(lái)的就業(yè)前景廣闊。 職業(yè)晉升
2、職業(yè)發(fā)展路徑：助理園藝師（國(guó)家三級(jí)）——園藝師（國(guó)家二級(jí)）——高級(jí)園藝師（國(guó)家一級(jí)）
3、最終目標(biāo)路線敲定
制定原則：人崗匹配原則、內(nèi)在主線原則(價(jià)值觀、興趣、技能) 目標(biāo)選擇：經(jīng)過(guò)多方面的原則分析，我決心在40歲左右成為景觀設(shè)計(jì)單位的一名花藝設(shè)計(jì)師并拿到高級(jí)及以上的資格證書(shū) 路線介紹：大學(xué)期間，勤修計(jì)、植物學(xué)、素描等相關(guān)課程
大學(xué)畢業(yè)后，先從事花藝設(shè)計(jì)的相關(guān)職業(yè)并抽空自我充電，專修花藝設(shè)計(jì)、藝術(shù)、插花的內(nèi)容，以獲取相關(guān)的花藝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。 工作大約兩年后已經(jīng)入行，這時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考取相應(yīng)的資格證書(shū)，以期進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展。
4、自我定位和目標(biāo)設(shè)定
職業(yè)預(yù)備期
SWOT分析自我定位 自身因素（內(nèi)） 1有從事花藝設(shè)計(jì)師的熱情，并相信自己能夠做好； 外界因素（外） 1園藝行業(yè)的發(fā)展日漸成熟，園藝人才的社會(huì)作用將越來(lái)越2具備從事園藝行業(yè)的基本素質(zhì)，有一定的能力 大； 2 福州市的優(yōu)秀園藝3 參與的社會(huì)實(shí)踐和校園企業(yè)較多，便于就業(yè)，提供的職業(yè)作為基礎(chǔ)； S（優(yōu)勢(shì)） 工作與園藝性質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián)度，園藝發(fā)展空間也較大； 3 我所在的學(xué)校、專4人際關(guān)系較為和諧，交際面廣； 業(yè)和班級(jí)將給與我一定的優(yōu)勢(shì) 5 家人的支持。 1隨著園林綠化的重1目前學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀 視，專業(yè)開(kāi)始熱門起來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)壓力大 W（劣勢(shì)） 2專業(yè)知識(shí)并不完善 3動(dòng)手能力欠缺 2我國(guó)園藝行業(yè)并未十分的發(fā)展完善，大 型的景觀設(shè)計(jì)單位基本沒(méi)有 1相關(guān)基礎(chǔ)差的知識(shí)我還有三年時(shí)間，可以有計(jì)可以旁聽(tīng) O（機(jī)會(huì)） 劃的學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)并積累經(jīng)驗(yàn)，積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐 2可以請(qǐng)教學(xué)校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師 資格證書(shū)的考取難度其他科目的不擅長(zhǎng)可能使我T（威脅） 浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間完成學(xué)業(yè) 大，合適的景觀設(shè)計(jì)單位難以尋找
5、職業(yè)初期
在大學(xué)的這段時(shí)期，我覺(jué)得就已經(jīng)算是職業(yè)的初期階段了，如果真正等到步入社會(huì)了再去開(kāi)始你的職業(yè)生涯，那樣來(lái)說(shuō)未免太晚了。從小事做起，從現(xiàn)在做起，別人都在前進(jìn)，有什么資格不去努力呢？ 1.努力打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取提高專業(yè)成績(jī)
2.利用學(xué)校圖書(shū)館的豐富資源來(lái)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和了解國(guó)際上的行業(yè)動(dòng)態(tài)，決心不落人后。
3.計(jì)算機(jī)考試必須過(guò)二級(jí)，英語(yǔ)盡力過(guò)六級(jí) 4.利用假期時(shí)間去做兼職，學(xué)會(huì)與人處理人際關(guān)系
5.心無(wú)旁騖才能達(dá)到最高的地方，無(wú)官一身輕，大三的時(shí)候就應(yīng)推掉所有的雜事潛心修學(xué)
6、職業(yè)中期
萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛走出校園步入社會(huì)尋求工作的我們更是難上加難，除了熱乎的專業(yè)知識(shí)我們什么也沒(méi)有，真算的上是赤手空拳闖天下。這個(gè)時(shí)候除了要面臨找工作的壓力外還要繼續(xù)上夜校補(bǔ)充自己的專業(yè)技能知識(shí)，俗話說(shuō)學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老。盡量做到不啃老，不給父母帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力，吃苦耐勞。沒(méi)有做不到，只有想不到。這段時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，能否成功就在此一舉了。
7、職業(yè)遠(yuǎn)期
在經(jīng)過(guò)好幾年的磨練之后，我相信自己的耐力和毅力都達(dá)到了一定的程度。這時(shí)候正是考取資格證書(shū)，并在花藝設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)闖出名聲的好時(shí)機(jī)，所謂厚積薄發(fā)，大器晚成，佘太君，姜太公，諸葛亮從不言晚。到那時(shí)，創(chuàng)造事業(yè)巔峰就不算只是一個(gè)夢(mèng)了。但還要警醒自己，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高，不要鼠目寸光，更要與國(guó)際接軌。
8、行動(dòng)計(jì)劃和評(píng)價(jià)反饋
風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)
現(xiàn)實(shí)是未知和多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)險(xiǎn)而夭折。另外所以，風(fēng)險(xiǎn)需要預(yù)測(cè)，目標(biāo)需要管理，計(jì)劃實(shí)施要評(píng)估！
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10.園藝技術(shù)專業(yè)的介紹 園藝技術(shù)專業(yè)基本信息
11.園藝技術(shù)專業(yè)屬于什么類別
12.園藝技術(shù)專業(yè)好就業(yè)嗎 園藝技術(shù)專業(yè)就業(yè)排名
當(dāng)年心儀的單位不設(shè)校園招聘，或者只設(shè)較高職位的社會(huì)招聘。
應(yīng)對(duì)方案：從大三開(kāi)始就一直留意公關(guān)公司校園實(shí)習(xí)招聘情況。保證從大三、大四到畢業(yè)當(dāng)年三年時(shí)間內(nèi)至少有一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可考慮到相關(guān)行業(yè)先磨練一年。
