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市委書記兩學一做黨課學習教育講話稿

思而思學網

【篇一:市委書記兩學一做黨課學習教育講話稿】

近日*辦公廳印發的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”學習教育方案》,對廣大黨員提出了新的要求,要求黨員同志們不光要“學”,更要“做”,要求每個黨員從思想轉變入手,從他們的身邊小事著手,樹立黨員的先鋒模范作用,做一名合格黨員。而如何更加深入地學的系列重要講話精神,從而推動全面從嚴治黨向基層延伸,進而鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,值得每位黨員深思。

如何才能讓生活和工作在基層的每位黨員自覺履行黨員職責,我們需要從以下幾個方面進行努力:

一、加大宣傳力度。

目前來說,黨員中在黨不言黨、不愛黨、不擁護黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不按黨組織原則辦事等的大有人在,針對這種情況,我們需要加大黨員職責的宣傳力度,充分發揮傳統媒體以及自媒體等載體,對黨章黨規以及*的系列講話進行充分宣傳,才能讓更多的黨員投入到“兩學”中來。

二、積極組織黨員進行學習。

基層黨員可能會由設備落后、短缺等原因造成對黨章黨規、系列講話等學習不夠深入,所以在基層工作的黨員需要組織更多的居民黨員利用社區、企業、學校等平臺進行相關內容的學習,同時組織者應當注重針對不同的學習人群設定不同的學習方式,例如,應用正反面教材,學習革命先輩和先進典例,也要從周永康、徐才厚等違紀違法案件中吸取教訓;也要善于運用身邊事例、現身說法等。

三、“做”合格黨員。

每位黨員都應該從自身出發嚴于律己,堅定自覺地在思想政治上同以*同志為黨中央保持高度一致,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人,更要在自己的生活、工作中自覺履行黨員職責,從細節出發,從生活中的點滴入出發,在行動上做一名合格的共產黨員。

對于在基層崗位上工作的黨員來說,只有關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等系列講話,全面了解黨中央對基層經濟發展的各項規定政策,深入領會系列講話的豐富內涵和核心要義,才能更加充分地發揮自己的才能,在自己的崗位上才能更好地以知促行,才能堅持做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

  【篇二:市委書記兩學一做黨課學習教育講話稿】

xx市委把“兩學一做”學習教育作為推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手,教育引導黨員立足崗位創先爭優,為脫貧攻堅提供堅強保證。

一是堅持“三個先行”,確保“走”在前面。學習貫徹先行。市委及時傳達學習中央和省委精神,專門召開會議研究部署,制定《實施方案》,并納入今年基層黨建述職考核評議和基層組織建設目標管理責任書。調研摸底先行。市委成立5個專題調研組,深入基層走訪調研,收集整理5大類20多個問題。采取“雙找”模式,精心開展組織關系排查、流動黨員核查,確保學習教育全覆蓋。輿論宣傳先行。充分利用廣播電視、報刊、網絡、微信等各類媒體進行全方位多層次的宣傳,廣泛深入地進行黨員思想發動工作。

二是堅持“三個突出”,確保“學”在深處。突出領導帶頭。市委常委會先學先做,主要領導帶頭發言,各常委逐一交流學習體會。廣泛開展領導干部到黨校上講臺、到基層黨組織講黨課、到農村社區作輔導、到所在黨支部參加集體學習的“四到”活動。突出教育培訓。創新實施干部教育培訓“182”模式,形成黨委統一領導、組織部門主管、聯席會議統籌、培訓機構承辦、部門分工負責、上下齊抓共管的大培訓格局。突出典型引領。大力學習宣傳柴生芳同志先進事跡,優先提拔重用脫貧攻堅業績突出的基層干部。建立領導聯系點制度,示范帶動面上的學習教育。

三是堅持“三個著力”,確保“做”在實處。創新教育載體。針對不同領域黨建特點,在全市深入開展共產黨員一崗一責的“七個一”活動。夯實基層基礎。深化“協會、支部建在產業鏈,黨員、致富能人聚在產業鏈,產、銷農民富在產業鏈”的“三鏈”建設。加大軟弱渙散基層黨組織整頓力度,選優配強村級班子。深化先鋒引領。開展“爭創四個先鋒”主題實踐活動,認真落實黨員聯系服務群眾制度,推行“黨員能人組團帶動、黨員責任區幫帶、黨員先行承包帶動”等幫貧促富模式,確保打贏精準脫貧攻堅戰。

  【篇三:市委書記兩學一做黨課學習教育講話稿】

思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則,是我們黨的優良傳統和政治優勢,也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作,我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。

要把“兩學一做”落實到理論武裝上,引導黨員干部堅定信仰信念之真。

思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題,是一切問題的“總開關”。系列重要講話是最新成果,是當代最鮮活的馬克思主義,是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育,要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重,引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理,正本清源、固本培元,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。

要把“兩學一做”落實到黨性教育上,引導黨員干部永葆黨性黨風之純。

黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員干部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨,就是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上,引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。

深入學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律“底線”,做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上,確保黨的集中統一、團結一致。

要把“兩學一做”落實到推動發展上,引導黨員干部走在踐行發展理念之先。

黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命,努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平,以新的發展理念引領發展實踐,爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部,都能提振精神區位,立足崗位奉獻,勇于擔當作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省X萬共產黨員,都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用,用實際行動踐行發展理念,必將匯聚成推動發展的巨大力量。

  【篇四:市委書記兩學一做黨課學習教育講話稿】

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實” 專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中教育向經常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學一做”作為一項政治任務,融入黨員教育新常態,著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔當的黨員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。

一要在強化理想信念上下功夫。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個 “總開關”問題。“總開關”問題解決不好,世界觀就會出現偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學一做”為契機,引導黨員干部學黨章黨規、學系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學習教育,把學習黨章黨規和系列講話制度化、常態化,引導黨員干部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動,做到思想上同心、目標上同向、落實上同步,以實際成效展示學習效果。

二要在講紀律守規矩上下功夫。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵循的基本行為準則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規矩,認真履行黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規,認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學一做”學習教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規辦事,教育引導黨員干部在關鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執行黨紀黨規,敢于高舉黨紀黨規戒尺,自覺維護好黨紀黨規的嚴肅性和權威性,始終保持高壓態勢,使黨員干部不想、不敢違規違紀。

三要在發揮黨員作用上下功夫。開展“兩學一做”學習教育,就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用,更好地服務改革、服務發展、服務民生。發揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據不同層次,扎實開展好以“亮職責、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內容的機關黨員“三亮一評” 活動,使每一名黨員都能以活動載體發揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。特別是要教育引導每一名黨員干部,圍繞黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,不斷提升自已服務的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔當有作為,始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,在推動改革發展穩定上見實效,一心一意謀發展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。

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