篇一:兔子與烏鴉
一只烏鴉坐在樹上,整天無所事事。一只小兔子看見烏鴉,就問:“我能象你一樣整天坐在那里,什么事也不干嗎?”烏鴉答道:“當然啦,為什么不呢?”于是,兔子便坐在樹下,開始休息。突然,一只狐貍出現了。狐貍跳向兔子……并把它給吃了。
這個故事的寓意是……要想坐在那里什么也不干,你必須坐(做)得非常非常高。
篇二:救人
在一場激烈的戰斗中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來。照常理,發現敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了:剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。
篇三:第一名
畢業典禮上,校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎,可是連續叫了好幾聲之后,那位學生才慢慢的走上臺。
后來,老師問那位學生說:“怎麼了?是不是生病了?還是沒聽清楚?”
學生答:“不是的,我是怕其他同學沒聽清楚。”
(名與利是多少人的捆綁、多少人的心結?我們被教育要爭氣、要出頭,但是爭氣出頭的,不過是少數人,沉默的大眾畢竟還多數。想一想,有那麼多人都和你我一樣,不也是很興奮的一件事嗎?)
1、父子二人經過五星級飯店門口,看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說:「坐這種車的人,肚子里一定沒有學問!」父親則輕描淡寫地回答:「說這種話的人,口袋里一定沒有錢!」
(注:你對事情的看法,是不是也反映出你內心真正的態度?)
2、晚飯后,母親和女兒一塊兒洗碗盤,父親和兒子在客廳看電視。突然,廚房里傳來打破盤子的響聲,然后一片沉寂。是兒子望著他父親,說道:「一定是媽媽打破的。」
「你怎么知道?」」「她沒有罵人。」
(注:我們習慣以不同的標準來看人看己,以致往往是責人以嚴,待己以寬。)
3、有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游,路況很壞,到處都是坑洞。其中一位導游連聲抱歉,說路面簡直像麻子一樣。說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說:諸位先生女士,我們現在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」
(注:雖是同樣的情況,然而不同的意念,就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權在你。)
4、同樣是小學三年級的學生,在作文中說他們將來的志愿是當小丑。中國的老師斥之為:「胸無大志,孺子不可教也!」帶外國的老師則會說:「愿你把歡笑帶給全世界!」
(注:身為長輩的我們,不但容易要求多于鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。)
5、在故宮博物院中,有一個太太不耐煩地對她先生說:「我說你為甚么走得這么慢。
原來你老是停下來看這些東西。」
(注:有人只知道在人生的道路上狂奔,結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。)
6、妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停:慢些。小心!火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來,油放太多了!把豆腐整平一下!「哎?」妻子脫口而出,「我懂得怎樣炒菜。」「你當然懂,太太,」丈夫平靜地答道:「我只是要讓你知道,我在開車時,你在旁邊喋喋不休,我的感覺如何。」
(注:學會體諒他人并不困難,只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。)
7、理由充份
一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著,有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子。
一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人說:"老兄!算啦,你追不上的!""我必須追上它,"這人氣喘吁吁地說:"我是這輛車的司機!"
(注:有些人必須非常認真努力,因為不這樣的話,后果就十分悲慘了!然而也正因為必須全力以赴,潛在的本能和不為人知的特質終將充份展現出來。)
8、原來如此
甲:「新搬來的鄰居好可惡,昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門鈴。」
乙:「的確可惡!你有沒有馬上報警?」
甲:「沒有。我當他們是瘋子,繼續吹我的小喇叭。」
(事出必有因,如果能先看到自己的不是,答案就會不一樣在你面對沖突和爭執時,
先想一想是否心中有虧,或許很快就能釋懷了。)
9、誤會
某日,張三在山間小路開車,正當他悠哉地欣賞美麗風景時,突然迎面開來一輛貨車,而且滿囗黑牙的司機還搖下窗戶對他大罵一聲:"豬!"
張三越想越納悶,也越想越氣,於是他也搖下車窗回頭大罵:"你才是豬!"才剛罵完,他便迎頭撞上一群過馬路的豬。
(不要錯誤的詮釋別人的好意,那只會讓自己吃虧,并且使別人受辱。在不明所以之前,先學會按捺情緒,耐心觀察,以免事后生發悔意。)
10、后生可畏
小男孩問爸爸:"是不是做父親的總比做兒子的知道得多?"
爸爸回答:"當然啦!"
小男孩問:"電燈是誰發明的?"
爸爸:"是愛迪生。"
小男孩又問:"那愛迪生的爸爸怎麼沒有發明電燈?"
(很奇怪,喜歡倚老賣老的人,特別容易栽跟斗。權威往往只是一個經不起考驗的空殼子,尤其在現今這個多元開放的時代。)
故事大道理50字
(一)
兩個人在湖里劃船,他們從水中撈出一個瓶子,打開瓶塞后一個魔鬼出現了。他感謝他們救了他,并愿意滿足他們的任何一個愿望。“把這個湖里的水都變成啤酒。”其中一個人說。“噗”的一聲,整個湖里的水都變成了啤酒。“瞧你這餿主意!”另一個人抱怨道,“現在我們喝多了啤酒,就只好尿在船里了。”
得到的太多,會給你帶來意想不到的麻煩。
(二)
喬治半夜打電話給醫生:“請你快來,我太太病得很嚴重。”醫生問:“她怎么啦?”喬治說:“肚子疼,我想是得了盲腸炎。”“喬治,你瘋了。”醫生回答,“半年前我親自為你的太太割掉了盲腸,難道你聽說過一個人有兩根盲腸嗎?”喬治說:“醫生,難道你沒有聽說我又結婚了嗎?”
很多時候,我們的思維會受到常識的束縛。
(三)
新兵準備跳傘,教官打開艙門,最后叮囑:“一定要數到10以后再打開降落傘。”大家嚴格執行命令,一個接一個跳下,突然有個士兵驚呼道:“杰克一定會摔死的!”教官怒斥道:“為什么?”“因為他有嚴重的口吃。”士兵回答。
規則和程序是約束大眾的,但只有照顧到個體差異的規則才是完美的。
(四)
有個青年在兩年內連續寫了七百多封情書給他心愛的女友,結果他的女友終于宣布要結婚了,新郎是給她送這些信的郵差。
有時候,你的努力恰恰成了別人的鋪路石。