一、書寫(4分)

二、積累與運用(30分)

1.hài 曦 宛 piē 2. D 3. C 4.A 5.C 6.(1)焜黃華葉衰(2)蕩胸生曾云(3))苔痕上階綠，草色入簾青(4)黃發垂髫，并怡然自樂(5)天下為公 選賢與能 講信修睦 (6) 烽火連三月，家書抵萬金或鄉淚客中盡，孤帆天際看(我家襄水曲，遙隔楚云端 )或日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁 7.(1)《舊事重提》 溫馨的回憶和理性的批判(或簡潔有創意，言之成理即可)。(2)A《二十四孝圖》 B.阿長 8.(1)寧波文化旅游推介會在德國法蘭克福舉行 (2)略 (3)略

三、現代文閱讀(23分)

(一)9.(2分)老王給我送香油和雞蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。

10. (3分)外貌(肖像)描寫。(1分)突出老王當時病情嚴重，樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。

11.(2分)示例：我想:多么善良的一個人!都病成這樣了還想著我們，硬撐著拿了香油和雞蛋上門感謝。我們該怎么樣來幫助他呢?(能想象出“我”當時的“感激、同情、辛酸”等心理活動，描寫準確細膩即可)

12. (2分)—個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責任關愛不幸者，關注他們的命運，幫助改善他們的處境。作者回想起來，覺得自己對老王的關愛還很不夠，所以感到“愧怍”。(意思接近即可)

13.(2分)略

(二)14.(3分)“狂”主要表現在：母親決定賣掉白菜時，“我”不愿意且埋怨(沖撞、責怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時，“我”不顧尊長，氣憤地回擊她;“我”算賬時，故意多算一毛錢報復老太太; 母親要“我”算賬時，不誠實，欺騙、傷害了母親。(一點1分，大意正確即可)

15.(3分)本段細節描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(2分)，生動地表現了在艱苦的年月里，母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分，大意正確即可，但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)

16.(4分)表現了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴格教子的品質。(一點1分)

17.(2分)表現了這棵最小的白菜長成不易;表現了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節的發展，為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵最小白菜的曲折經歷來暗示了“我”的人生經歷曲折坎坷。(任答對2點即可得分)

四、文言文閱讀。 (23分)

(一)(2分)18.“鳴”“吠” 19.(2分)運用了世外桃源(桃花源)的典故，表達了作者對靜謐閑適生活的贊美(向往)。(典故1分，“源”寫錯不得分;情感1分)

(二)20. (2分)魯直左手執卷末/右手指卷/如有所語。

21.(2分)(1)高高的 (2)靠近

22.(2分)(佛印和尚)抬頭仰望，神情跟蘇(東坡)、黃(魯直)不相同。

23.(4分)答案要點：①長不盈寸 ②各具情態 ③船艙旁邊左右各四扇的小窗(或高起而寬敞的船艙) ④神奇精湛卓越的雕刻藝術

(三)24.(4分)①說 ②代詞，它，指玉盞 ③都 ④懲罰

25. (2分)(你)不是故意的，有什么罪呢?

26. (1分)俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎

27.(2分)待下寬厚