導語：每一位黨員干部都要用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己、修正自己，將其真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中。以下是整理的四講四有個人查擺問題表，歡迎閱讀參考。

四講四有個人查擺問題表

開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部，每名黨員，基礎在學，關鍵在做。

根據中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育的統一部署和要求，4月18日下午，省財政廳召開“兩學一做”學習教育工作會議，學習貫徹中央和省委關于開展學習教育的有關精神，部署省財政廳開展“兩學一做”學習教育。

會上，廳黨組書記、廳長曾志權同志對省財政廳開展“兩學一做”學習教育工作進行了部署，并以“扎實推進‘兩學一做’學習教育做‘四講四有’合格黨員”為題為全廳干部職工上黨課。

會議由廳黨組成員、總會計師、廳直屬機關黨委書記鐘煒主持，廳黨組成員、副廳長鄭賢操、楊朝峰以及全廳干部職工400多人參加了會議。

會上，曾志權廳長強調指出，開展“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是全體黨員加強理論武裝提高黨性修養的內在需求，是凝心聚力推動我省財政工作再上新臺階的重要保障，廳各級黨組織、廣大黨員干部要深刻認識和把握開展學習教育的重大意義，真正把思想和行動統一到的重要指示和中央、省委的要求上來，抓實抓細抓好“兩學一做”學習教育。

曾志權廳長指出，學習教育的最終目的是解決問題，要堅持問題導向，“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改，邊學邊改解決突出問題，確保我廳學習教育取得實效、不走過場。

在區分層次、詳細指出我廳處級以上黨員領導干部尤其是廳黨員領導干部、全廳黨員干部、基層黨組織需要對照檢查的問題基礎上，曾志權廳長強調，要認真對照檢查問題，按照中央和省委部署要求以及我廳“兩學一做”學習教育實施方案的安排，扎實推進我廳“兩學一做”學習教育，推動廣大黨員做“四講四有”合格黨員。

第一，作為黨員，要堅持“學”、“做”結合，以知促行，不能“兩張皮”。

全體黨員都要原原本本學黨章黨規，全面深入學系列講話，堅持邊學邊改解決突出問題，堅持立足本職崗位做貢獻，在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作;黨員領導干部要堅持在學習教育中走在前，帶頭搞好個人自學、帶頭參加學習討論、帶頭談體會講黨課作報告、帶頭參加組織生活、帶頭參加民主評議、帶頭立足崗位作貢獻，各廳黨組成員要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，切實發揮好表率帶頭作用。

第二，作為黨組織，要認真履行主體責任，嚴格落實開展學習教育的各項部署要求，切實抓好、抓實、抓到位。

一要把握好開展學習教育的原則、要求，把黨的思想建設放在首位，突出正常教育，堅持區分層次，堅持問題導向，堅持學習教育與財政工作兩手抓兩促進;二要運用好黨內組織生活的基本形式，落實好廳的統一部署要求，把個人自學、集中學習和專題學習研討結合起來，上好專題黨課，開好組織生活會，以黨支部為單位開展民主評議，切實發揮黨內政治生活的熔爐作用.

三要嚴格落實主體責任，成立我廳“兩學一做”學習教育工作領導小組，領導小組辦公室要積極履職，抓好全廳的學習教育工作，廳各黨支部(黨委)及負責同志也要認真履行主體責任，抓好各項工作落實;四要強化宣傳督導，對支部開展學習教育進行全覆蓋、全過程的現場指導，并把組織開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容，對組織不力、問題較多的實行問責。

第三，要對照標準要求，做“四講四有”合格黨員，確保學習教育實效。

全廳每一位黨員干部都要用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己、修正自己，將其真正落實到日常的學習、工作、生活和為人處世之中。

一要做一個講政治、有信念的共產黨員，時刻牢記自身職責使命，強化政治意識、大局意識、看齊意識、核心意識，自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，做政治上的明白人。

二要做一個講規矩、有紀律的共產黨員，牢固樹立守紀意識，自覺將紀律、規矩的要求內化于心、外化于行，嚴格執行黨章以及廉潔自律準則、紀律處分條例等黨紀黨規，把合格的標準立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，決不越雷池一步。

三要做一個講道德、有品行的共產黨員，傳承黨的優良作風，弘揚中華傳統美德，踐行，“心有所畏，行有所止”，主動接受監督，從嚴管住自己，時刻檢點自己生活的方方面面。

四要做一個講奉獻、有作為的共產黨員，把為黨和人民事業貢獻力量作為自己的最高追求，堅決貫徹執行黨的路線方針政策、中央和省委省政府各項決策部署，為民理財、為民奉獻，敢于擔當、奮發有為，忠于職守，用心把組織交辦的每項工作做好，努力在促進財政服務我省率先全面建成小康社會中當標兵、作模范。

四講四有個人查擺問題表

通過學習黨的群眾路線實踐活動，自我查擺、對照。特別是聯系近幾年的思想和實際，與組織的要求還有很大的差距，認認真真照鏡子、老老實實正衣冠，重點查找自己的缺點和不足，并對個人存在問題的原因進行了深刻的剖析，主要由以下幾個方面：

一、存在的問題和不足

(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁。總感到工作忙忙碌碌,沒能靜下心來潛心學習。即使有時也抽空翻閱一下報刊雜志，瀏覽一些書籍，但也往往是蜻蜓點水，真正掌握的理論和業務知識不夠全面、系統，在學習上需要進一步加強;二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。另外，在學習過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造還不深刻。

(二)創新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規蹈矩，只安于表面，以往的經驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內的事情做好就可以了，缺乏創新意識，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

(三)工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

二、產生問題的原因分析

(一)平時疏于學習。總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。

(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。

沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

(一)加強理論學習，提高政治素質。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、

“三個代表”思想和科學發展觀等科學理論，還要及時學習領會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成上級交給的各項任務。

(二)積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。要勇于開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。

(三)加強自身修煉，提高服務能力。通過學習，牢固樹立科學的理想信念，緊跟發展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學發展觀為指導，進一步提高落實科學發展觀的能力，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題，形成與科學發展觀相適應的工作作風。總之，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

四講四有個人查擺問題表

黨的群眾路線，就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。“一切為了群眾，一切依靠群眾”，是中國共產黨的群眾觀點，是群眾路線的核心內容;“從群眾中來，到群眾中去”，是中國共產黨的領導方法和工作方法，是群眾路線的又一重要內容。*政治局4月19日召開會議，決定從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進偉大事業的重大舉措。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。

我單位是第一批黨的群眾路線教育實踐活動的單位，按照局里的統一部署，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。在局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下，我認真學習了黨的群眾路線的相關理論，認真觀看了多部黨的群眾路線實踐的優秀共產黨員的典型事跡，認真聆聽了縣政府和局機關相關專家的群眾路線理論輔導，認真學習了中央的“八項規定”和集團公司黨組的“二十條要求”及公司的“十八項內容”，使我的政治理論水平得到了進一步提升。在隨后的問題查擺過程中，我深入一線，對基層五家單位進行了本單位及個人作風建設的調研活動，共收集到了二十余條關于本單位及我個人的作風建設的意見和建議;還親自找主管領導進行了談心，征求主管領導的批評，讓領導指出我工作中不足，特別是作風建設方面存在的問題，共征得建議五條;還與本單位員工逐一進行了談心，征求員工對我工作中的存在的優點和不足，特別是作風建設。這次的查擺問題的談心活動，使我個人收益匪淺，盡管收到的大部分是工作中的積極因素，但也收到了一些好的建議和不足，密切了上下級關系，密切了干群關系。按照公司黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排，為了更好地開好領導班子專題民主生活會，對調研中查擺的問題進行了梳理，特準備了本對照檢查材料。

一、作風建設基本情況

自從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過學習、調研和查擺，對自身的作風建設問題認識更加深刻，作風建設總體方面是好的，但也存在一定的不足。作為一名普通黨員，能嚴格執行黨章的規定，時時處處以黨章的標準來嚴格要求自己，在黨員群眾中發揮模范帶頭作用，時刻牢記黨的宗旨，始終堅持“吃苦在前、享受在后”的工作觀，始終堅持“為人民服務”的公仆觀，始終堅持“沒有調查就沒有發言權”的言論觀，始終堅持“從群眾中來、到群眾中去”的群眾觀，嚴守黨的秘密，維護黨在人民群眾中的形象，克己奉公，廉潔從業。作為黨的基層支部的一名書記，認真貫徹和執行黨的各項方針和政策、法律法規，及時參加黨委組織的各項活動，保證各項活動按質保量完成，積極參與組織支部開展各種活動，宣傳黨的各項主張，始終堅持“黨的利益高于一切”的價值觀，始終堅持“權為民所用”的政績觀，始終堅持“群眾利益無小事”的從政觀，始終堅持“清政廉潔”的反貪污觀，認真貫切黨的群眾路線，時刻保持和人民群眾的血肉聯系。作為一名處級領導，聽黨的話，跟黨走，不以領導干部自居，工作取得成績時不居功自傲，工作遇到困難時不萎靡不振，開拓進取，奮勇向前，對黨常懷感恩之心，對國家常懷報國之志，對人民群眾常懷感激之情，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，心想公司，心系群眾，警鐘長鳴，事業常思。認真貫徹中央“八項規定”，徹底改變工作作風，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，徹底改變文風和會風，能一句話說清楚的不說第二句，開短會或不開會，工作中“挑干的撈”;深入基層，深入群眾，在基層和群眾中解決問題，急基層之所急，想群眾之所想，不說套話和空話，多為基層辦實事，辦好事;不講排場，隨遇而安，不講過場，重視實效，忽略形式，拿結果說話;厲行節約，反對浪費，不宴請他人也不參與他人宴請，清清淡談生活，清清白白做人，明明白白做事，輕輕松松從業。

二、“四風”方面存在的突出問題

通過對黨的群眾路線的深入學習和調研、問題查擺及歸類梳理，認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，對照標準找差距，在作風建設問題上雖然主流是好的，但在“四風”方面還存在一些差距，具體表現在：

1、形式主義在具體工作中，還存在著重形式和輕內容的現象，這也是當今普遍存在的社會現象。內容是構成事物的一切內在要素的總和，包括事物的各種內在矛盾以及由這些矛盾所決定的事物的特征、運動的過程和發展的趨勢等，是事物存在的基礎;形式是事物內在要素的結構或表現方式，同一種內容在不同條件下可以采取不同的形式，同一種形式在不同條件下可以體現不同的內容。內容與形式互相聯系、互相制約。形式更多地表現事物的外在，領導容易看到，形式表現好了，容易得到領導的贊賞，但光有形式沒有內容是萬萬不行的，容易導致錯誤的發生，在技術管理工作中也是如此。

在具體管理工作中，還存在重會議安排輕私下溝通的現象，把會議安排作為公事公辦處理，把私下溝通作為個人感情交流對待。會議安排固然重要，但有些內容由于缺乏溝通在會議上安排容易出現分歧，容易產生誤解，必要的私下溝通還是很重要的，容易化解分歧，容易達成共識，容易增進友誼。私下交流與溝通是領導干部常用的工作方法，是民主集中制原則的一種表現形式，也是領導干部能力的一種表現形式，什么工作都拿領導安排、會議確定去壓向群眾，有時可能適得其反，還不如走私下溝通、會議落實的群眾路線。

2、官僚主義在具體工作中，群眾意識淡化，從主觀上認為落實領導指示比落實群眾要求重要，沒有做好工作中的相互兼顧。領導指示固然重要，它代表了上層建筑的要求，但群眾的要求也不可忽視，上層建筑的很多旨意是通過基層草根去完成的，平民百姓的愿望沒有得到解決，上層建筑的旨意恐怕難以完成，造成工作停滯不前。只有幫助群眾掃除工作中的難點問題，整個工作才能向前推進，社會才能進步和發展。

在具體工作中，還存在重聽匯報輕調研的現象，可能有聽到的和實際存在產生差距的現象發生。當今社會，由于形式主義的存在，匯報時的內容可能是事物的表面現象，可能存在是客觀事物失實的事實，不親自調研，很難獲得第一手材料，對工作中的負面因素掌握不夠，僅憑聽到的匯報內容去落實工作，很容易造成工作安排的片面性，影響整體工作開展的進程，甚至可能使工作倒退。

3、享樂主義在具體工作中，還存在重過去貢獻輕當今進取的思想，缺乏開拓意識，認為自己年齡也大了，過去為黨也沒少工作，也取得了不少工作業績，現在也不需要什么了，工作必須求穩，以不出問題為上策。過去的工作業績固然重要，但總躺在過去的功勞薄上睡覺，不符合黨章對一名普通黨員的要求，如果人人都躺在功勞薄上睡覺，社會就要停滯不前，我們共產黨人生來就是吃苦在前、享受在后，只要你是共產黨人，不管地位有多高，不管功勞有多大，都應該毫不猶豫地隨時準備為共產主義事業獻身，因此，終生開拓、終身進取，主動工作，是我們共產黨人應備的素養和素質，用我們辛勤的汗水去換取人民群眾的真心笑容。

4、奢糜之風奢糜之風在我個人身上雖然不存在，但在具體工作中，還存在羨慕和攀比之心，總覺得同樣是人，甚至同樣是共產黨人，有些人地位顯赫，有些人花天酒地，常有羨慕之情，甚至感覺到他們可以凌駕于法律之上，置身于黨章之外，而我也是一名共產黨人，差距就那從大呢?現在看來，原來是大錯特錯，不是不報，時候未到。十八大以后，一批批老虎被挖，更加堅定了我對黨懲治腐敗的堅定信心，也讓那些貪腐之徒羨慕我吧。

5、其它方面在具體工作中，還存在重專業輕理論的現象，這也是廣大技術人員常犯的一種通病。作為一名技術人員，專業技術領域修煉固然重要，但理論領域修煉也不容忽視，忽視了政治理論修煉，就會迷失前進的方面，容易被一些壞人所利用，甚至會誤入歧途。當今社會，紛繁復雜，國際國內環境風云多變，在做好專業技術工作的同時，把握堅定正確的政治方向非常重要，加強政治理論學習絕不能忽視。

在具體工作中，還存在忽視主動開展批評和自我批評的現象。理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評是我們黨的三大作風，其中密切聯系群眾指的就是黨的群眾路線。當今社會，主推和諧，人與人講和諧，人與自然講和諧，人與社會講和諧，樣樣都講和諧，人人都愛聽贊美之辭，總害怕批評之聲成為逆耳之聲，批評別人自然就少了，再看看周邊，別人也都那樣，我還比別人稍強，開展自我批評自然就少了，殊不知，批評使人進步，沒有批評就不能進步。俗話說，當事者迷，旁觀者清，接受別人的批評有利于自身的進步，真誠的批評未必就不和諧。

三、產生問題原因剖析

通過對“四風”問題的查擺，該“洗洗澡”了，透過現象看本質，現象是事物本質的外部表現，本質是事物的根本特征，任何現象的出現不是偶然的，其背后必然存在一定的本質聯系。針對上述查擺的“四風”問題，從深層次剖析其出現的本質因素，非常重要。

1、產生問題的原因之一是平時放松了對政治理論的學習，缺乏堅強的理論去指導實際工作，政治理論沒有得到及時更新，這次黨的群眾路線教育實踐活動正好補上了這一課。任何行動都來自于理論指導，放松了對馬克思主義唯物觀的學習，就容易產生唯心觀，顛覆我們原有的世界觀，扭曲我們原有的人生觀，改變我們原有的價值觀。

2、產生問題的原因之二是對黨的群眾路線認識不深，沒有將黨的群眾路線吃透并真正落到實處。黨的群眾路線是黨的三大優良作風之一，是黨的生命線，貫徹落實好黨的群眾路線，關系到黨的生死存亡和興旺發達。一切依靠群眾，一切為了群眾，從群眾中來，到群眾中去，才能樹立全心全意為人民服務的思想，才能杜絕各種享樂主義。

3、產生問題的原因之三是主觀上放松了對自己的要求。認為歲月增長，經驗增長，官位不增，任憑工作風云變換，仍然穩操勝券，導致開拓精神失之，創新意識失之，主觀武斷增之，放松了對自己的要求，深入基層調查差矣，關心群眾疾苦差矣，主動與人溝通差矣，工作激情差矣，奮斗精神差矣。

4、產生問題原因之四是缺乏敏銳的洞察力和高準的判斷力。當今社會，豐富多彩，各種現象混雜，各種思維混雜，生活不是真空，身邊也不全是馬列主義者，如果對自己的理想信念不堅定，很容易被別的思想所捕獲，容易產生其它幻想，時刻要保持警惕。

5、產生問題的原因之五是滄桑歲月留下的痕跡。隨著年齡的增長，經驗雖然多了，但經歷自然也增多了，受過的挫折自然也在增加，工作求穩沒有毛病，但缺乏創新就是問題，批評別人害怕報復，主動溝通害怕冷遇，但作為共產黨人，一切皆不應該，要為共產主義事業奮斗終生。

6、產生問題的原因之六是行動上的惰性支配。行動的惰性受多重因素所支配，有主觀上的意念，有歲月的輪回，但更多的是人的本性，很多工作都是被逼出來，主動工作者有之，但更多的是被動工作，主動工作要有主動工作的條件，還在于此人從小接受的教育，所處的年齡段及人生的目標追求和對工作的熱愛程度。作為共產黨人，黨的利益高于一切，黨叫干啥就干啥。

7、產生問題的原因之七是我們所處的時代和環境。這雖然不是思想問題，但它確實影響我們的思想，影響我們的人生觀，影響我們的價值觀。當今社會，社會財富分配、子女就業，社會尊重程度，各種丑惡風尚不能不讓我們去面對，不管是共產黨人，還是非黨人士，都得共同面對。

8、產生問題的原因之八是思想上放松了黨的各項工作的關注，只注重實實在在的工作。作為一名基層的黨員干部，認為把自己的工作干好了，就是對黨的工作的大力支持，對黨的各項工作關心不夠，支持不夠，群眾路線也沒有落到實處。

四、今后努力的方向和改進措施

在前面進行了“照鏡子，正衣冠，洗洗澡”，最后輪到“治治病”，針對查擺出的問題，要確定今后努力的方向和改進措施。

1、進一步強化政治理論學習，增強理論功底，提高理論水平。通過持之以恒的政治理論學習，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質，不斷適應新形式、新環境，用理論指導實踐，用實踐豐富理論。自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實筑牢思想防線。

2、牢固樹群眾意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。深入基層，深入一線，到群眾中去，了解基層的工作，了解基層工作的難度，關心群眾的疾苦，用獲取的第一手材料制訂工作的方案，用切身的體會制訂工作的管理方案，用真誠的心態推進基層的工作，用謙虛的心態聆聽群眾的教誨，幫助基層解決實際問題，共同推進各項工作。3、杜絕工作中的形式主義，增強工作的實效性。工作中要注重形式和內容的結合，不要一味地關注形式，關注領導的喜好，不注重實際內容，搭建空中樓閣，既要扎實做好內容的豐富和充實，又要做好外在形式的華麗和貼金，實事求是，表里如一，重視實效，既把該做的工作做好，做實，又要讓所做的工作讓領導看到，讓群眾滿意。4、保持昂揚向上的積極心態，開拓進取，不斷創新。要進一步解放思想，保持共產黨人的本色，不因年齡放棄革命，不因過去有功放棄今天的追求，生命不息，戰斗不止。時刻保持昂揚向上的斗志，立足崗位干好本職工作，要想為、能為、會為、敢為，創新工作思路，不斷開拓進取，不斷為自己的人生添彩。

5、要不斷適應新形勢、新環境，傳遞正能量。作為一名共產黨人，要以不變應萬變，面對多變的社會環境，不變是我們永遠是共產黨人。時刻牢記自己是共產黨人，要善于同周邊的邪惡勢力做斗爭，要積極同周邊的腐敗勢力做斗爭，傳遞正能量，用正人先正己的思維去引導身邊的群眾，不斷錘煉自己百毒不侵的鋼體。

6、注重主動溝通，為工作注入新活力。溝通是一門領導藝術，主動溝通不是掉架，主動溝通能提前化解分歧，主動溝通能消除相互猜疑。工作中提前主動溝通，是民主集中制的最好表現形式，要主動與上級溝通，向領導表明你的真實想法，可以避免領導工作中的誤判，主動向下級溝通，說明你對解決問題的誠意，下屬也感覺受到了尊重，實現了人生價值。

7、勇于開展批評和自我批評，發揚黨的優良傳統和作風。批評使人進步，當事者迷，旁觀者清，說明了批評的重要性。一個人的缺點別人看得更清楚，有了批評的武器，才能使人提升，不斷總結成功和失敗，不斷反思和修正人身的軌跡，才能不斷完善和成熟。班子內部、同事之間，一味地追求和諧，遲早會不和諧，相反，不斷修正，始終在稍微緊張的狀況下工作和學習，可能會有永久的和諧。開展批評要講原則、講大局，要有利對方成長和事業進步，開展自我批評要不斷反思，有利于自我發展，聽取別人的批評要謙遜，有則改之，無則加免，要充分理解別人的好意，共同推進風清氣正的社會風氣的形成。