為了深入學系列重要講話精神，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員干部教師隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。按照縣局安排部署，結合我鎮小學工作實際，現就在我鎮小學全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，提出如下實施方案。
一、總體要求
開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設的重要部署。全系統各級黨組織和黨員要認真學習黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，把思想和行動統一到縣委的決策部署上來，為建設富強文明新xx而努力奮斗。xx鎮小學全體黨員教師一定要從全局和戰略的高度，充分認識理解開展“兩學一做”教育的重要性，深入學習、扎實開展、深刻領會，切實統一思想和行動，以強烈的使命感和責任感，積極總結經驗，大膽開拓創新，通過學習教育，進一步轉變作風、嚴明紀律，凝心聚力、振奮精神，為我鎮教育“十三五”發展奠定思想基礎。
(一)目標任務。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。堅持學要帶著問題學，做要針對問題改。要把思想建設放在首位，緊密圍繞教育改革發展穩定中心工作，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要全員參與、區分層次，有針對性地解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。對普通黨員，重點強化黨員意識，按照黨員標準規范言行，發揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩等問題;對黨員領導干部，重點提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖，在黨不言黨，不作為、不會為、不善為等問題。通過學習教育，引導廣大黨員堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為全面提高教育質量、加快推進教育現代化，實現我縣教育事業穩步發展提供堅強保障。
(二)基本原則。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，體現把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨要求落實到每名黨員。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以各小學為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對各校領導班子、黨員干部、普通黨員的不同情況進行安排，發揮黨員自我凈化、自我提高的主動性，力戒形式主義，務求取得實效。
二、學習內容
1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。要結合紀念建黨95周年，學習黨的歷史，強化黨性與國情教育，學習革命先輩和先進典型，加強黨性鍛煉，提高黨性修養。
2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真系列重要講話精神，學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰略，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全體黨員都要認真學習《系列重要講話讀本》，及時跟進學習最新講話精神，特別是結合教育工作實際關于教育工作的重要論述;黨員領導干部還要重點有關方面重要講話選編等。要把系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定自信、理論自信、制度自信。
3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為推動教育改革發展的行動力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致，牢固樹立看齊意識，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持同廣大師生的密切聯系，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺、廉潔從政;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，為促進教育事業內涵發展做出積極貢獻。
三、方法措施
1.學習要做到“五個一”,即制定一份詳細的學習計劃，每月組織一次集中學習，開辦一期學習專欄，每名領導做一次專題輔導，每名黨員要認真記寫不少于2萬字學習筆記并撰寫一篇學習心得。
2.從4月至10月，黨支部每月召開一次全體黨員會議，分別圍繞“學習有關文件、增強學習教育自覺性”“堅定信仰信念、增強規矩意識”“強化宗旨意識、聯系服務群眾”“發揮黨員作用、勇于擔當作為”4個專題開展學習討論。
3.鎮小學黨支部不少于2次的講黨課活動;各校黨員干部要結合實際，開展紀念建黨 95周年活動，在“七一”前后，集中安排慶�；顒�。
4.黨支部召開專題組織生活會，黨員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施，建立整改臺賬，采取逐一銷號的辦法促進問題整改到位。并采用以“個人自評、黨員互評、群眾測評、組織點評，支部評定、個人認定”為主要內容的“五評一定”工作法，組織開展黨員評議，對不合格黨員嚴肅處置。
四、幾點要求
一要加強領導。鎮小學支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項長期的工作來抓，主要領導親自安排部署，抓好督促落實。全體領導干部要充分發揮表率作用，帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾，推動活動有序開展。鎮小學成立以黨支部書記金龍博為組長，其他班子成員為成員的鎮小學“兩學一做”學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮小學辦公室，具體組織協調活動開展與落實。
二要落實責任。鎮小學黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為當前一項重大政治任務和加強黨建工作的重要抓手，擺上重要議事日程，用心用力，抓實抓細各項任務落實。要建好陣地，嚴明制度，創新措施，確�！皟蓪W一做”學習教育有人抓、有人管;管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，確保學習教育活動不空不虛，不走過程，落到實處。
三要強化考核。鎮小學黨支部將把學習教育開展情況作為對支部年度考核的一項重要內容，通過明察暗訪、定期不定期督導和年終目標責任考核等方式，嚴格進行考核。同時，各校要注重收集總結活動開展的好經驗、好做法，及時報送鎮小學“兩學一做”活動辦公室，推動“兩學一做”學習教育形成濃厚氛圍。
四要統籌兼顧。要把“兩學一做”學習教育與當前教育改革發展穩定各項工作相結合，與“三嚴三實”專題教育整改相結合，與學習貫徹黨的十八屆五中全會精神專題培訓相結合，與未成人教育行動相結合，與創建星級支部和文明單位相結合，與破解群眾關切的教育熱難點問題相結合，深入查擺問題，切實解決問題，借學習教育之力破除障礙、推動發展，努力做到兩手抓、兩促進，推動我鎮小學教育事業持續快速發展。
