高中如何學好高中歷史
一、讀史可以明智。興趣是第一老師,真的不錯。一定要設法培養(yǎng)自己的興趣。
二、縱橫比較,我覺得這個方法不錯。比方說孔子是生活在公元前551??479,那么誰和他是同時代的人,他們在各自的領域做了什么?翻開課本看一下。又比如說華佗,他是醫(yī)學家,他生活在東漢末年,那么你再想想,在別的朝代,各有哪些醫(yī)學家,他們有什么成就。列一個表格,免的遺漏?傊褪且黄茪v史書上這一課、那一課的限制,要系統(tǒng)的分析,還要對每個朝代做個總結。
三、還有就是把學歷史當成看故事,經(jīng)?匆恍v史方面的書或電視劇,在故事中就把歷史記住了,比方說,你看武則天的電視劇,里面有長孫無忌、儲遂良,你就知道他們是同時代的人,再一看,儲遂良還是個書法家。
四、還有,就是每一科都通用的,腦子放電影。就是,每當你閑下來的時候,比方說睡覺前,想一想,看看能想起什么,什么東西你懂了么?沒記住的,沒懂的,第二天,趕緊看一下。到了第二天,再放電影,相信你記不住的,不懂的就會少很多。如果還有,那么起來之后,趕緊再看。
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學好高中歷史有哪些竅門
一、聯(lián)想記憶法
聯(lián)想記憶,是利用識記對象與客觀現(xiàn)實的聯(lián)系、已知與未知的聯(lián)系、材料內部各部分之間的聯(lián)系來記憶。
例如:1、用聯(lián)想法記憶歷史年代淝水之戰(zhàn)發(fā)生于公元383年,通過淝可聯(lián)想到肥胖,由肥胖想到胖娃娃,而8字的兩個圓正好是胖娃娃的頭和身體,兩個3則是兩個耳朵。這樣一想就記牢了。
二、諧音記憶法
諧音記憶,是通過讀音的相近或相同把所記內容與已經(jīng)掌握的內容聯(lián)系起來記憶。
例如:
1用諧音法記憶歷史年代
(1)李淵618年建立唐朝,可記作:“李淵見糖(建唐)摟一把(618)”。
三、歸納記憶法
歸納記憶,是將所記憶內容按不同屬性加以歸納,然后分門別類地記住這些內容及其屬性。例如:1用歸納法記憶中國近代史上發(fā)生的重大事件中國近代史(1840~1919)上發(fā)生的重大事件,可歸納為“五四三二一”來記憶。
四、對比記憶法(有些內容可用圖表)
對比記憶,是將所要記憶的內容通過對比的方法加以記憶。例如:用對比法記憶歷史事件及年代(1)公元前221年,秦始皇統(tǒng)一中國;公元221年,劉備建蜀。
怎么才能提高歷史成績
首先你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。如何提高高三歷史成績二、學習前先預習
這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。如何提高高三歷史成績三、充分利用課堂時間
學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。如何提高高三歷史成績四、學習要有合理的規(guī)律
課堂上做的筆記你要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。