篇一
教育要貢獻“硬核”力量
“我們即將打贏脫貧攻堅戰。只有做好脫貧攻堅成果的鞏固，確保脫貧人口不返貧、邊緣人口不致貧，才能真正守住我們黨對人民的鄭重承諾。”全國政協委員、北京師范大學黨委書記程建平委員認為，圍繞“發揮教育對鞏固脫貧攻堅成果的重要作用”進行研討、作出前瞻擘畫，具有重大理論意義和現實意義。
程建平委員認為，在鞏固脫貧成果階段，教育將繼續發揮更加重要、更加持久的作用。首先是基礎性保障。通過扎實推進義務教育和健全教育公共服務體系，逐步縮小區域差距、提高人口素質，為脫貧地區長遠發展夯實基礎。其次是賦能性扶智。扶貧先扶智，通過綜合素質教育，提高脫貧人口“自我造血”的能力，形成可持續發展的內生動力。最后是戰略性支撐。就業是民生之本，通過職業教育、高等教育等使勞動力更好就業，推動家庭根本性提升，形成持久脫貧的長效機制。
考慮到脫貧地區教育保障不平衡性、差異性等特點，程建平委員建議，將“十四五”前三年設置為脫貧成果鞏固期，研究制定與當前教育扶貧政策相銜接、相協調的制度框架，鞏固重點領域脫貧成果;后兩年作為脫貧成果提升期，圍繞教育高質量發展、均衡化發展，探索建立解決相對貧困的長效機制。
在程建平委員看來，為廣大農村地區、欠發達地區培養和輸送高素質的教師隊伍，是鞏固脫貧成果的基礎性舉措。為此，他建議從國家戰略上作出整體部署，依托全國各地各級師范院校，加強信息共通、資源共享、優勢互補，推動形成教師教育共同體，按照“四有”標準培養最優秀的師資，引導師資流向和留在最需要的地方。
結合當前受到疫情影響的經濟形勢，程建平委員建議在保持現有教育財政投入標準不降的基礎上，按照‘哪里不夠補哪里’的原則，加大對欠發達地區教育財政的精準化投入，利用教育財政增量縮小省際之間、區域之間生均教育投入差距，減少因教育貧困產生經濟貧困的土壤。”
程建平委員強調，通過職業教育實現高質量的就業，是教育脫貧攻堅的重要經驗，也是鞏固脫貧攻堅成果的重要舉措。對此，他建議加強校企合作，探索“育人、用人”新型聯動機制，在招生、教學、科研、實習、就業等環節全面介入管理、全程跟蹤問效，打造從招生到就業的“直通車”，提高就業脫貧的精準度和實效性。
篇二
新技術應用有助于實現教育扶貧和教育公平
今年是脫貧攻堅決勝年，教育是脫貧非常重要且有效的手段。因為孩子通過教育改變自己的人生命運，從而把整個家庭帶起來，這幾乎是改革開放40多年大部分家庭的寫照。讓貧困家庭孩子享受到更好的教育，從而實現教育扶貧，這樣會更長久。
全國政協委員、中國礦業大學副校長姜耀東表示，在近幾年的扶貧脫貧過程中，把教育扶貧作為一個長遠的目標，取得了一些成就。比如人大附中、人大附小的課程通過在線教育，給邊遠農村進行“翻轉課堂”教育，使得邊遠地區的孩子也可以享受到高水平教師、課程資源，通過這種新形式、新技術手段推進教育公平。
姜耀東認為，降低教育資源獲取成本是實現教育扶貧的重要途徑之一，關鍵在于需要依靠科技進步，通過課程設計和教學研發的創新，讓普通家庭甚至是并不富裕家庭的每個孩子都可以享受最優質的教育資源，從而實現真正的教育脫貧。
新冠疫情使得各類學校都暫時擱置了開學計劃，一段時間內小學、中學、大學以及培訓機構都在進行線上教育。姜耀東表示，盡管線上教育目前仍存在一些問題，但是將來，更多的學生、家長、教師會把線上教育資源和技術作為重要的學習工具，在線教育也將作為成年人終生學習的工具，這是未來的趨勢。
篇三
推進教育公平發展和質量提升，讓學生全面而有特色地發展
今年這場突如其來的疫情確實給我們學校的工作和廣大師生帶來了很大的挑戰。疫情期間，我們所有的線上教學都是在四中網校這個平臺上完成的。從最初網絡平臺的調試，到克服信息技術方面的難題，進而在網上教學的過程當中，如何讓孩子們聽得更明白，老師們做出了很多努力。
對于網課開展，學生們的反映還不錯，在特別的環境下完成學習任務，他們覺得很新奇、很有趣。在線上他們完成了聽課、練習、考試、交作業等操作，自己的學習能力得到了很好地鍛煉和提升。這些進步離不開家長對孩子的幫助、支持和監督。
受疫情影響，初三和高三的學生和家長可能有一些擔心，在這里我想說的是，首先要相信這些課程資源的科學性和合理性，課程的設置能夠讓學生獲得很好的學習機會。另一方面，初、高三已經先后復課，在加強防疫的基礎上，我們在實現線下和線上教學的良好銜接方面做出了很多努力，線下教學目前已經進入到一個很正常的狀態，請學生、家長們放心。學生在校學習期間，無論是安全還是在學有所得方面，學校都會竭盡全力。
隨著學生逐漸歸校復課，校園防疫工作確實面臨一定挑戰。為使學生開啟正常的校園生活，學校也做了很多工作。例如細化住宿學生安排、合理使用食堂等，讓校園在達到疫情防控要求的前提下，滿足學生各項學習、生活需求。
1、基層黨員個人扶貧心得體會精選5篇
個人扶貧心得體會1脫貧攻堅，關鍵在黨，關鍵在人。做好中央脫貧攻堅專項巡視反饋意見整改落實，是當前一項重大政治任務。我省脫貧攻堅已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺階段，必須夯實強有力的工作保障，強化對脫貧攻堅工作的組織領導，確保中央脫貧攻堅專項巡視整改落實工作一鼓作氣、一抓到底，為決勝脫貧攻堅奠定堅實基礎。決勝脫貧攻堅，落實整改任務，就要加強組織領導保證，進一步壓實責任。求木之長者，必固其根本。要提高政...查看更多
2、黨員個人扶貧心得體會5篇
個人扶貧心得體會1實現精準扶貧，深入調研、準確識貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式，深入調查，把扶貧對象摸清，把家底盤清。扶貧是一項重要的民生工程，在實施項目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實想法，了解他們對未來的規劃。站在他們的角度上思考問題，黨員干部要有扶危救濟的擔當和準確的自我定位，樹立積極樂觀的生活態度，而不是自我標榜道德高地...查看更多
3、扶貧大家訪教師心得體會【匯總】
扶貧是為保證貧困戶的合法權益，幫助貧困地區和貧困戶開發經濟、發展生產、擺脫貧困的一種社會工作，旨在扶助貧困戶或貧困地區發展生產，改變窮困面貌。下面就是小編整理的扶貧大家訪教師心得體會，一起來看一下吧。家訪第一站：崔廟鎮，兩個女生家里，一個小玲，一個小慧，兩個人原來一個村，現在一個家被拆了搬到了鎮上，一個仍然在老家。中午簡單吃過午飯，稍事休息，用手機設置導航，準備出發，由于6月15日滎陽交通管制，...查看更多
4、關于精準扶貧心得體會的范文
篇一：精準扶貧心得體會的范文精準扶貧是粗放扶貧的對稱。是指針對不同貧困區域環境、不同貧困農戶狀況，運用科學有效程序對扶貧對象實施精確識別、精確幫扶、精確管理的治貧方式。一般來說，精準扶貧主要是就貧困居民而言的，誰貧困就扶持誰，誰的貧困程度深對誰的扶持就應多。精準扶貧是地方要優化整合扶貧資源，實行精準扶貧，確保扶貧到村到戶。一、精準扶貧意義重大我國扶貧開發始于上世紀80年代中期，通過近30年的不懈...查看更多
5、鄉鎮干部精準扶貧心得體會精選
【鄉鎮干部精準扶貧心得體會1】扶貧攻堅是一項艱巨的政治任務，不可能一蹴而就，更不能急功近利，只有各級干部沉下身子，用真情用真心為老百姓辦實事辦好事，才能更好地完成黨中央交給我們光榮而偉大的戰略任務。如果扶貧干部僅僅為了通過上級部門的檢查驗收而開展工作的話，很可能就會將實事辦虛，將好事辦砸，可能既辜負了黨對我們的信任，更可能損害黨在群眾心目中的形象。要把實事辦實，好事辦好。廣大扶貧干部必須要堅持走群...查看更多
6、精準扶貧走訪心得體會【集錦】
精準扶貧走訪心得體會一陪同書記到村和村走訪調研，直接深入到了社會最底層的特困戶家中了解情況，使我感受很深。書記對精準扶貧工作的高度重視，對貧困對象的體貼關懷，對調研情況的細致分析都使大家深受感動和很受啟發。也促使我反復思考，該怎樣圍繞市委政府扶貧戰略，發揮好民政部門作用，做好精準扶貧工作。一、在書記指示中明確目標在貴州座談會強調要確保貧困人口到2020年如期脫貧，書記在調研中明確市的目...查看更多
7、扶貧攻堅戰心得體會【精華篇】
扶貧攻堅戰心得體會一XX鎮地處國家一級口岸—XXX口岸，位于XX縣城南部，距縣城xx公里，東、北鄰xx鎮，西與XX鄉連接，東北和西南與越南共和國接壤。全鎮國土面積XXX平方公里，森林覆蓋率為xx%。全鎮共轄XX個村委會xx個自然村XX個村民小組，有xx戶xx人，世居民族為苗族、瑤族、傣族、哈尼族、彝族、拉祜族、漢族、布朗族（盲人），少數名族人口占總人口的99.1%。是全縣較為貧困的鄉鎮之一...查看更多
8、2020年關于扶貧的心得體會范文3篇
篇一：扶貧工作業務心得體會XX鎮地處國家一級口岸—XXX口岸，位于XX縣城南部，距縣城xx公里，東、北鄰xx鎮，西與XX鄉連接，東北和西南與越南共和國接壤。全鎮國土面積XXX平方公里，森林覆蓋率為xx%。全鎮共轄XX個村委會xx個自然村XX個村民小組，有xx戶xx人，世居民族為苗族、瑤族、傣族、哈尼族、彝族、拉祜族、漢族、布朗族（盲人），少數名族人口占總人口的99.1%。是全縣較為貧困的鄉...查看更多
9、教師教育扶貧心得體會【精華篇】
教師教育扶貧心得體會一農村貧困問題是云南實現與全國同步全面建成小康社會目標必須啃下的硬骨頭，扶貧攻堅是我省最大的民生工程。昨日召開的全省集中連片特殊困難地區區域發展與扶貧攻堅工作現場推進會，是省委、省政府堅決新時期扶貧開發戰略思想，迎接我國首個“扶貧日”的具體行動。思路決定出路。新一輪扶貧著重以區域發展帶動扶貧開發，以扶貧開發促進區域發展，堅持整體推進和精準到戶相結合、政策幫扶與自...查看更多
10、扶貧心得體會作文【精華篇】
扶貧心得體會作文（一）扶貧慰問活動結束了，可是我的心卻一直難以平靜，連續幾天晚上久久難以入睡，眼前不斷的浮現出原來只有在電影電視里才得一見的畫面：風一吹好象就要坍塌的歪歪歪斜斜的茅草屋，屋里是黑乎乎的木頭屋頂；廚房里是黑乎乎的鍋灶，邊上放著一個沒有了上半截的帶著高低不平的碴的缸，是用來裝水的；炕上攤著黑乎乎的最少得二、三十年的被褥；除了黑乎乎的老式的木頭柜子外，沒有見到任何家具和電器……整個屋子...查看更多
臨近升學考試，無論學生還是家長，都會有考前焦慮的情況出現，家長們往往執著于“孩子考上一個好學校決定著他未來的發展”。今年的政府工作報告指出，推進教育公平發展和質量提升。我認為，首先家長要放心，隨著近年來教育資源進一步均衡，各學校自身進一步發展，雖然一些學校的教學水平還存在差異，但是這種差異在逐步縮小。此外，在孩子的成長過程中，內驅力和外部環境都起著非常重要的作用。助力孩子成長，家庭、學校和社會三方的努力缺一不可。我相信，隨著教育的發展，豐富的教育資源能讓越來越多的孩子得到全面而有特色的發展。
