幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇1

本人經常從小處著手，從學生關心的事中尋求教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不一樣層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。

其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇2

本人平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。

我經常學習教育教學理論，學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業務水平。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇3

本人在工作中要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。

xx年任教以來，一直以愛國心，事業心，職責心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

工作中我不斷鉆研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇4

本人愛崗敬業，熱愛教育事業，對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，不斷的挑戰自我，超越自我。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇5

本人能貫徹國家和學校的教育方針，認真完成教育教學工作。

努力做好教師的本職工作。遵守國家法律法規，熱愛學校，遵守學校規章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。

我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍，與同事團結協作，顧全大局。不斷提高自身業務素質。在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業理論和業務學習。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇6

本人能認真學習，時時處處嚴格要求自己。

對教育事業有高度的責任感和求知欲望，熱愛本職工作，堅持學習教育教學理論，認真學習相關知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

不斷學習新知識來更新自己，探索教育教學規律，提高教育科研水平。積極支持領導工作，服從領導安排，維護領導聲譽。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇7

本人能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，培養學生具有良好的思想品德，愛崗敬業是教師處理教育事業之間關系的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。

但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業等方面，有敷衍塞責現象。我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇8

本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。

但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而忽略對學生各方面發展的訓練和培養，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正的成為課堂的主人。

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇9

本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規，熱愛教育事業和本職工作，對教師這個職業充滿責任感、幸福感。

一直以來，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，模范地遵守社會公德，時時處處以師德規范的標準要求自己，教書育人，關心集體，團結、尊重同事，恪盡職守，嚴謹治學。

（1）.教師師德師風考核個人總結簡短（六篇）

教師師德師風年度考核個人總結1一轉眼一個學期過去了，經過本學期的教學和班主任工作實踐，以及聽取了一些老教師的經驗，作為一名新教師，我對師德有了更進一步的認識。教師的天職是教書育人，因而自身的品行必須注重。古人云：學高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業、解惑也。德，指道德、品行、思想品質。作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。因為，我們要把學生培養成為“有夢想、有道德、有文化、有...查看更多

（2）.中小學師德師風考核表自我評價（七篇）

中小學教師師德表現考核表自我評價1作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，用心響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業，模范遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，關心群眾，樂于助人。在工作上兢兢業業，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，用心投身于...查看更多

（3）.師德師風考核細則及評分標準（三篇）

篇一一、依法執教（15分）自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規，擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，樹立正確的世界觀、人生觀，遵守學校各項規章制度。有下列行為之一者每次扣5—15分1、散布傳播與黨和國家方針政策不相符的言論；2、違反法律、法規和政策的行為；3、嚴重違反學校規章制度者；4、其他不依法履行教師職責的行為。有下列行為之一者每次扣1—2分1、無故...查看更多

（4）.幼兒園教師師德師風考核表自我評價（兩篇）

幼兒園教師師德師風考核自我評價范文篇一時間飛逝轉眼一學期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學習的最后一年，是幼兒園與小學相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應小學生活關鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好...查看更多

（5）.教師師德師風考核表自我評價100字（七篇）

師德師風考核表自我評價1從走上英語教師這個崗位已經有一年的時間了，在這一年里，我努力工作和不斷學習，工作上取得比較理想的成績，自身的知識面也得到提高，思想覺悟更加高。教師崗位一年里，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是...查看更多

（6）.師德師風考核自我評價【優秀篇】

自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。發展規律其發展的一般規律是：評價他人的行為→評價自己的行為→評價自己的個性品質。它是自我教育的重要條件。下面是小編為大家搜集整理的師德師風考核自我評價，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。師德師風考核自我評價（一）作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，用心響應黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠于人民...查看更多

（7）.湖南把師德考核擺在首要位置 將設師德師風重點監控縣市區

記者從日前召開的湖南省師德師風建設工作推進現場會上獲悉，湖南省教育廳將根據網絡舉報查實情況和媒體報道情況，每年確定若干師德師風問題較多的縣市區，作為師德師風建設重點監控縣市區；建立重點監控縣市區教育行政部門負責人約談制度，從嚴查處治理師德師風問題突出的地區和個人；將師德建設納入教育督導評估體系，切實加強監管。 湖南要求，各級教育行政部門要將師德考核作為教師年度考核的核心內容，擺在首要位置。各地要...查看更多

（8）.教師工資改革,師德師風與教師績效考核直接掛鉤

師德師風將成為甘孜州教師績效考核重點。記者從甘孜州教育局獲悉，以品德、能力和業績為導向的人才評價及選用制度將是該州今后教師隊伍管理與提升的重要內容。工作艱苦、生活清苦，優秀教師引不進、留不住，是制約甘孜教育發展的主要癥結。如何打造一支扎根甘孜、服務藏區的優秀教師隊伍是甘孜教育發展的急中之急。為此，甘孜州切實保障物質待遇。財政預算優先保障教育，優先考慮提高教職工福利生活待遇，切實保障教師平均...查看更多

幼兒園師德師風考核鑒定表自我評價 篇10

本人不斷豐富自身學識，努力提高組織能力和業務水平，采用多種形式的教學手段和方法，想方設法讓學生學得輕松，優化課時作業，真正落實減負增效，同時也大大提高了教學效果。

所教的兩個班級在能力上均有明顯的提高。