教育局兩學(xué)一做黨課講稿一

3月18日上午，青山區(qū)教育局關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨師德師風(fēng)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)在教育局六號(hào)會(huì)議室隆重召開(kāi)。教育局在家的班子成員、全體校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，黨務(wù)干事及教育局機(jī)關(guān)股室負(fù)責(zé)人參加了本次會(huì)議。會(huì)議由教育局局長(zhǎng)張文科主持。

會(huì)上，印發(fā)了《青山區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育暨師德師風(fēng)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》《青山區(qū)教育系統(tǒng)區(qū)域黨建結(jié)對(duì)共建工程實(shí)施方案》，并由區(qū)紀(jì)委派駐教育局紀(jì)檢組長(zhǎng)、黨委委員高常，教育局副局長(zhǎng)鐘德強(qiáng)分別進(jìn)行了解讀和宣讀。北重一中黨總支書(shū)記冀魯作為代表與教育局黨委書(shū)記李秀玲簽訂書(shū)記履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)承諾書(shū)。包四中黨委書(shū)記劉淼、北重一小黨支部書(shū)記魯仁奈就上述工作分別作了表態(tài)發(fā)言。

會(huì)上，教育局黨委書(shū)記李秀玲作了重要講話。李書(shū)記通過(guò)對(duì)違反師德師風(fēng)相關(guān)案例通報(bào)的分析，讓大家充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)的必要性。并指出：當(dāng)下，形勢(shì)緊、任務(wù)重，抓好師德師風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行。我們要抓早、抓緊、抓小、抓好，不斷強(qiáng)化我系統(tǒng)的師德師風(fēng)建設(shè)。

她強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)，一是融合“兩學(xué)一做”。學(xué)好黨章、系列講話的同時(shí)，還要對(duì)有關(guān)師德師風(fēng)的法律法規(guī)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做合格黨員、優(yōu)秀教師;二是活動(dòng)思路要“清”。各級(jí)黨組織要將實(shí)施方案中提出的“十五字”方針貫穿活動(dòng)始終;三是活動(dòng)內(nèi)容要“精”。要圍繞教育教學(xué)中心工作，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新開(kāi)展具有學(xué)校特色的教育活動(dòng);四是活動(dòng)效果要“實(shí)”。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，要抓好“最先一公里”，也要落實(shí)好“最后一公里”。黨建聯(lián)組共建工程方面，一是創(chuàng)新工作思路。圍繞教育教學(xué)不斷豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容，推動(dòng)聯(lián)組學(xué)校各方面工作均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展;二是要拓展活動(dòng)平臺(tái)。充分利用現(xiàn)代信息化技術(shù)手段，逐步形成“傳統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)”學(xué)習(xí)交流模式;三是抓好推進(jìn)落實(shí)。各黨組織要統(tǒng)一思想，高度重視，使“黨建聯(lián)組共建”工作盡快步入正軌。

最后，張局長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，本次會(huì)議的內(nèi)容，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措，各校認(rèn)真落實(shí)，從思想上高度重視，要把“兩學(xué)一做”、師德師風(fēng)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)、黨建聯(lián)組共建工程作為推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要載體，要抓到實(shí)處、抓到細(xì)處，抓出實(shí)效，切實(shí)推動(dòng)我系統(tǒng)教育教學(xué)的快速發(fā)展。

青山區(qū)教育局將以此次會(huì)議為契機(jī)，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，狠抓師德師風(fēng)專(zhuān)題教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，打造廉潔從教、依法執(zhí)教的教師隊(duì)伍;開(kāi)展好黨建聯(lián)組共建工作，全面提升全系統(tǒng)黨建工作水平，為全面落實(shí)區(qū)委九屆六次黨代會(huì)及第八次教育改革工作會(huì)議精神，為 “十三五”開(kāi)局之年，開(kāi)好頭，布好局，為青山教育再上新臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育局兩學(xué)一做黨課講稿二

近日，中站區(qū)教育局黨委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議組織學(xué)習(xí)中辦印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，開(kāi)啟了踐行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的序幕。

會(huì)上，局黨委書(shū)記張純智同志就《方案》進(jìn)行了傳達(dá)和解讀并對(duì)教育系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行安排部署。他指出今年，中央決定要在全黨開(kāi)展以“深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，各校黨支部要把“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，系列重要講話，做合格共產(chǎn)黨員”作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)來(lái)抓，融入黨員教育管理新常態(tài)，將全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

最后，張書(shū)記結(jié)合教育工作實(shí)際就如何開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)提出具體要求：

一是學(xué)黨章黨規(guī)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。全體黨員要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)，把學(xué)習(xí)貫徹黨章、準(zhǔn)則、條例作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓好，真正把黨章和黨規(guī)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化黨員意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，自覺(jué)把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

二是學(xué)系列講話，強(qiáng)化自身建設(shè)。堅(jiān)持把學(xué)系列講話精神作為當(dāng)前的重要政治任務(wù)，認(rèn)真研讀《*談治國(guó)理政》、《*關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》和在黨的十八屆四中、五中全會(huì)重要講話，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用系列講話精神武裝頭腦，不斷提升黨員干部的服務(wù)能力和服務(wù)水平。

三是做合格黨員，強(qiáng)化干部管理。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺(jué)按黨章辦事，自覺(jué)遵守黨規(guī)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，切實(shí)履行黨員義務(wù)，不斷提高政治思想覺(jué)悟，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在工作崗位上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中，真正發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范和積極帶作用，為努力辦好人民滿意的教育作出積極貢獻(xiàn)。

教育局兩學(xué)一做黨課講稿三

在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的首要任務(wù)。中央對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視，多次作出重要指示，中央制定了《方案》，召開(kāi)工作座談會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題部署。省、市、縣委先后召開(kāi)了“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課暨動(dòng)員部署會(huì)，向廣大黨員干部發(fā)出了“兩學(xué)一做”的動(dòng)員令。特別是5月3日，縣委書(shū)記葉劍鳴以專(zhuān)題黨課形式作動(dòng)員部署，要求全縣各級(jí)黨組織要嚴(yán)格按照中央和省、市、縣委關(guān)于開(kāi)展“兩學(xué)一做”的決策部署，真正做到學(xué)以看齊、做以盡責(zé)，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、扎根到每名黨員。

根據(jù)上級(jí)要求，今天，我代表局黨委就“兩學(xué)一做”上一次黨課，同時(shí)對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高“兩學(xué)一做”思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)

“兩學(xué)一做”，這是最近一個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的新詞。自今年2月開(kāi)始，中辦印發(fā)方案，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這個(gè)方案，這個(gè)通知，8700多萬(wàn)中共黨員，務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。那么，中央為何在此時(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?

首先，開(kāi)展“兩學(xué)一做”是提升黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力的必然要求。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)的改革開(kāi)放在取得輝煌成就的同時(shí)，改革也進(jìn)入極其艱難的攻堅(jiān)階段。要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，要全面建成小康社會(huì)，必須依靠中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。但這同時(shí)，壓在我黨身上的包袱不是減輕了，而是變得更重了。(改革、穩(wěn)定、貧富差距的包袱，全國(guó)居民收入基尼系數(shù)為0.462,我國(guó)已經(jīng)連續(xù)13年超出國(guó)際公認(rèn)警戒線0.40的標(biāo)準(zhǔn))黨中央認(rèn)為，我們黨面對(duì)的改革發(fā)展任務(wù)之重前所未有，矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多也前所未有。我國(guó)的正在跨越這樣一個(gè)歷史瓶頸，需要全體共產(chǎn)黨人凝心聚力，堅(jiān)持下去，不斷地開(kāi)展工作，引領(lǐng)和感召全國(guó)人民一起來(lái)“爬坡過(guò)坎”。這也就是*在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的大背景。

其次，開(kāi)展“兩學(xué)一做”是針對(duì)黨員干部宗旨意識(shí)淡薄的有效良方。隨著改革的深化，利益結(jié)構(gòu)的深層次調(diào)整，黨員干部隊(duì)伍的思想狀況出現(xiàn)了許多新變化。在一些黨員中出現(xiàn)了不健康、不符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的言論和行為，甚至有些黨員公然非議和對(duì)抗黨中央的決策和部署，這些不良言論在以互聯(lián)網(wǎng)為載體的新媒體時(shí)代具有放大效應(yīng)，在社會(huì)上產(chǎn)生了惡劣影響。這里有兩方面問(wèn)題值得警惕。一個(gè)是，領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚化傾向。當(dāng)下，一些領(lǐng)導(dǎo)干部口頭上喊著為人民服務(wù)，而實(shí)際上卻一腦門(mén)子“當(dāng)官做老爺”的想法。這種行為最集中的體現(xiàn)為貪污腐敗、以權(quán)謀私，拉幫結(jié)派，形成利益集團(tuán)。若任由這種趨勢(shì)蔓延，最終會(huì)產(chǎn)生如十八大報(bào)告提出的脫離群眾的危險(xiǎn)，而蘇共亡黨亡國(guó)的教訓(xùn)，殷鑒不遠(yuǎn)。另一個(gè)是，普通黨員的理想信念缺失與黨性修養(yǎng)下降。當(dāng)前，在極少數(shù)黨員中出現(xiàn)打著黨員權(quán)利的旗號(hào)，攻擊甚至謾罵中國(guó)共產(chǎn)黨，攻擊馬克思主義和的行為，如果認(rèn)為這是小事，以為這還是民主和自由，這是黨員的權(quán)利，那就為深化改革挖了一個(gè)巨大的隱形陷阱。在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將進(jìn)一步樹(shù)立黨在人民群眾中的威信和形象，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基。

第三，開(kāi)展“兩學(xué)一做”是我黨加強(qiáng)先進(jìn)性純潔性建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這幾年，中央從作風(fēng)建設(shè)入手，一方面通過(guò)出臺(tái)八項(xiàng)規(guī)定與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);另一方面大力開(kāi)展巡視工作與“鐵腕反腐”并舉，目標(biāo)直指我們黨內(nèi)的“關(guān)鍵少數(shù)”。已取得的成效，可以說(shuō)是有目共睹。而如今開(kāi)展的“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育，卻是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員的拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育的延伸。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，筑思想之“魂”，補(bǔ)精神之“鈣”，固黨性之“元”，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“兩學(xué)一做”就是通過(guò)兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)查擺問(wèn)題，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，成為合格黨員。

二、深刻剖析，時(shí)刻警醒，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)貫穿學(xué)習(xí)教育始終

強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以解決問(wèn)題為牽引來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須一如繼往地強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，做到“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。帶著問(wèn)題學(xué)，才能學(xué)得深入;針對(duì)問(wèn)題改，才能改得到位。當(dāng)前，我縣教育系統(tǒng)一些黨員黨性不強(qiáng)的問(wèn)題還是比較突出，縣委葉劍鳴書(shū)記在“兩學(xué)一做”專(zhuān)題黨課上提到的“不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩”等問(wèn)題，在有的黨員干部身上都能找到影子。具體表現(xiàn)為：

一是有的黨員理想信念模糊。現(xiàn)在有的黨員不善于讀書(shū)，不喜歡讀書(shū)，對(duì)中央的新理論和上級(jí)的決策部署漠不關(guān)心，不求甚解。1939年底，毛澤東同志在延安對(duì)一位進(jìn)馬列學(xué)院學(xué)習(xí)的同志說(shuō)，“馬列主義的書(shū)要經(jīng)常讀”，“《共產(chǎn)黨宣言》，我看了不下100遍，遇到問(wèn)題，我就翻閱馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》，有時(shí)只閱讀一兩段，有時(shí)全篇都讀，每讀一次，我都有新的啟發(fā)。我寫(xiě)《新民主主義論》時(shí)，《共產(chǎn)黨宣言》就翻閱過(guò)多次。”個(gè)別黨員理想信念發(fā)生動(dòng)搖，精神空虛迷茫，不信馬列信鬼神，熱衷于燒香拜佛、看風(fēng)水，甚至參教信教。還有的違反社會(huì)公德、職業(yè)道德，貪圖享樂(lè)、奢侈浪費(fèi)。

二是有的規(guī)矩意識(shí)淡薄。有的黨員不把政治紀(jì)律、政治規(guī)矩當(dāng)回事，時(shí)不時(shí)傳播一些對(duì)黨和政府不利的信息，或者對(duì)中央、省、市、縣的大政方針評(píng)頭論足。有的黨員組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫，不積極參加組織生活，重大事項(xiàng)該報(bào)告的不報(bào)告、該請(qǐng)示的不請(qǐng)示。有的黨員工作紀(jì)律散漫，經(jīng)常遲到早退，上班期間煲電話粥、發(fā)微信圈、做私人事。

三是有的黨員擔(dān)當(dāng)精神弱化。記得在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展之際，相信大家都觀看過(guò)電影《焦裕祿》。我多次看過(guò)這部影片，而且每次看都有不同的體會(huì)，我最大的體會(huì)，就是一句話“做人講感情，做事講擔(dān)當(dāng)”。而恰恰在擔(dān)當(dāng)問(wèn)題上，我們一些黨員干部還存在一些誤區(qū)，主要包括三個(gè)方面：第一，只要領(lǐng)導(dǎo)講感情，不要自己講擔(dān)當(dāng)。有的黨員工作都沒(méi)有做好，就多次向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，要榮譽(yù)，要照顧，要提拔，希望領(lǐng)導(dǎo)多講感情，而自己卻不愿擔(dān)當(dāng)，思想上出現(xiàn)疲態(tài)，工作上怠慢松勁。第二，擔(dān)當(dāng)分出“大擔(dān)當(dāng)，小擔(dān)當(dāng)”。有的黨員對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，容易的就自己做，不容易的就推給領(lǐng)導(dǎo)，工作缺乏主動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。第三，工作存在畏難情緒。有的黨員干部平時(shí)對(duì)上級(jí)文件、本局發(fā)的文件都不關(guān)注，文件中涉及到的工作內(nèi)容、完成時(shí)限等或不加理會(huì)，或左顧右盼、等待觀望、畏難止步，就等上級(jí)部門(mén)或辦公室來(lái)催，工作限于被動(dòng)。

四是有的黨員服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。有的黨員干部滿足于做既有工作，有時(shí)增加些新工作新要求，就會(huì)感覺(jué)不舒服，時(shí)常抱怨工作太忙太辛苦，能推則推，能應(yīng)付就應(yīng)付。有的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，不愿深入基層聯(lián)系群眾，不愿進(jìn)入課堂了解情況，為師生排憂解難缺少主動(dòng)性和自覺(jué)性。有的黨員認(rèn)為自己資歷老了，對(duì)自我要求就降低了，總覺(jué)得讓年輕人多干點(diǎn)，比如不愿參加黨員志愿者活動(dòng)，認(rèn)為去了還失面子。

出現(xiàn)這些問(wèn)題，既有客觀原因，但關(guān)鍵還是主觀方面、制度方面的不足。有的問(wèn)題在群眾路線教育、三嚴(yán)三實(shí)教育中都有表現(xiàn)，但是，一兩年、兩三年過(guò)去了，有的問(wèn)題沒(méi)有明顯整改。有問(wèn)題不改，本身是大問(wèn)題。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我們一定要深刻分析存在的問(wèn)題，找出遲遲難改的原因，切實(shí)對(duì)癥下藥治好“病根”。

三、明確目標(biāo)、把握重點(diǎn)，扎實(shí)有序開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要把“學(xué)、做、改、促”貫穿起來(lái)，做到學(xué)做互進(jìn)、改促并舉、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。

一是要打牢學(xué)黨章黨規(guī)這個(gè)基礎(chǔ)。4月24日至27日，*在安徽考察期間指出：“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功。”那么，怎樣練好這個(gè)基本功呢?給出了答案。一方面，要知其然：原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)。黨章是黨的總章程，黨規(guī)是對(duì)黨章的延伸和具體化，每一條都凝結(jié)著黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)。1922年7月，黨的二大討論通過(guò)了首部《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。黨章共分六章二十九條，分別為黨員、組織、會(huì)議、紀(jì)律、經(jīng)費(fèi)、附則。二大通過(guò)的黨章，是黨的第一部正式黨章，它標(biāo)志著黨的創(chuàng)建工作的最后完成。從此黨有了自己的立黨之本和最高行為規(guī)范。此后，黨章歷經(jīng)十六次修改，共產(chǎn)生過(guò)十七部黨章。對(duì)待黨章，我們要原原本本學(xué)，一定要讀黨章原文，因?yàn)樵氖亲顧?quán)威的，精髓盡在其中。反反復(fù)復(fù)學(xué)，就是切忌淺嘗輒止、熱鬧一陣子，要端正態(tài)度、靜心研讀，只有反反復(fù)復(fù)讀和嚼，內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn)，精神才能入腦。另一方面，要知其所以然：聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)。*強(qiáng)調(diào)：“要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，帶著問(wèn)題學(xué)，拜人民為師，做到干中學(xué)、學(xué)中干，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，千萬(wàn)不能夸夸其談、陷于‘客里空’。”聯(lián)系實(shí)際學(xué)，就是要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所承擔(dān)的歷史使命的實(shí)際，聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅(jiān)定理想信念的實(shí)際，聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實(shí)際，聯(lián)系黨的紀(jì)律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題的實(shí)際，聯(lián)系好這“四個(gè)實(shí)際”，才能深刻領(lǐng)會(huì)，才能解決實(shí)際問(wèn)題。深入思考學(xué)，就是通過(guò)深入思考，認(rèn)清自己的言行與黨章要求之間的差距，檢查和彌補(bǔ)自身不足，明確努力的方向，從而牢固樹(shù)立起黨章意識(shí)，真正把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本遵循。

二是要掌握學(xué)系列講話這個(gè)方法。學(xué)習(xí)系列講話重在把握好“三個(gè)基本”，即學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念等基本要求，用系列重要講話精神統(tǒng)一思想。全系統(tǒng)黨員干部首要的就是要認(rèn)真研讀《系列重要講話讀本》、《之江新語(yǔ)》、《干在實(shí)處、走在前列》和賦予浙江“干在實(shí)處永無(wú)止境、走在前列要謀新篇”新使命、對(duì)寧波提出的重要要求等重要精神。另外，要注重把系列講話，同學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。各基層黨組織還應(yīng)把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)際效果。

三是要抓住做合格黨員這個(gè)關(guān)鍵。有的同志可能會(huì)講，這次做合格黨員的號(hào)召與之前“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”相比，在標(biāo)準(zhǔn)上是不是降低了檔次。由此，有些黨員就產(chǎn)生一種認(rèn)識(shí)誤區(qū)：自己即使比不上優(yōu)秀黨員，但做個(gè)合格黨員還是沒(méi)有問(wèn)題的。然而，合格不是“及格”，更不是“降格”，而是黨員標(biāo)準(zhǔn)的再明確再?gòu)?qiáng)調(diào)。做合格的共產(chǎn)黨員是我們每一位黨員必須堅(jiān)守的底線，也是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。對(duì)全國(guó)每一名黨員提出了“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為)的新要求，這是衡量黨員是否合格的新標(biāo)準(zhǔn)，也是我們每一名共產(chǎn)黨員的新追求。第一，要講政治、有信念，就是強(qiáng)調(diào)政治合格，牢記馬克思主義信仰這一共產(chǎn)黨員的根，牢記姓“馬”姓“共”這一共產(chǎn)黨員的本，以理想鑄魂，用信念作骨。第二，要講規(guī)矩、有紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)的是執(zhí)行紀(jì)律合格，黨叫干啥就干啥，黨叫去哪就去哪，外出考察要審批、重大事項(xiàng)要報(bào)告;上下班要考勤，外出后工作牌要標(biāo)明等，這些就叫講紀(jì)律、守規(guī)矩。第三，要講道德、有品行，強(qiáng)調(diào)的是品德合格，黨員干部就是要講黨性、重品行、作表率，始終做到慎始慎終、追求向上的生活情緒和培育良好的家風(fēng)。第四，要講奉獻(xiàn)、有作為，強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮作用合格，就是要求廣大黨員踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)。

四、有機(jī)銜接，相互促進(jìn)，緊密結(jié)合推動(dòng)中心工作落實(shí)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)得怎么樣，做得是否合格，改得是否到位，最終還是要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上。全系統(tǒng)黨員干部要堅(jiān)決貫徹中央和省、市、縣委決策部署，把學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)中心工作結(jié)合起來(lái)，努力做到兩手抓、兩促進(jìn)。下半年，主要要做好以下幾項(xiàng)工作：

一是扎實(shí)推進(jìn)基建項(xiàng)目。今年的政府投資項(xiàng)目已正式下達(dá)，包括結(jié)轉(zhuǎn)類(lèi)項(xiàng)目9個(gè)、新安排項(xiàng)目13個(gè)、前期類(lèi)項(xiàng)目12個(gè)，任務(wù)重，重點(diǎn)集中在各鄉(xiāng)鎮(zhèn);要求高，項(xiàng)目計(jì)劃性強(qiáng);程序嚴(yán)，項(xiàng)目管理復(fù)雜。特別是暑期期間，許多項(xiàng)目都將陸續(xù)開(kāi)工。針對(duì)工程前期中存在的困難和問(wèn)題，各相關(guān)科室要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)做好對(duì)接，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)與解決;對(duì)于暑期即將開(kāi)工的項(xiàng)目，要加快項(xiàng)目推進(jìn)，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，嚴(yán)格控制工程造價(jià)，確保高效施工、安全施工、規(guī)范施工。

二是加強(qiáng)安全工作。服務(wù)保障G20峰會(huì)，是今年我省的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，也是當(dāng)前壓倒一切的頭等大事。省、市、縣都要求黨員干部結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，全力以赴筑起安保維穩(wěn)的銅墻鐵壁。具體到教育系統(tǒng)，我們要扎實(shí)做好校園維穩(wěn)安保工作。從上半年情況看，我們的安全形勢(shì)還不容樂(lè)觀，共發(fā)生了各類(lèi)校園安全事故14起，其中非正常死亡有3起、校內(nèi)外打群架的有3起、學(xué)生出走的5起，其他事故3起。在這些事故中，較為典型的有鶴鋪小學(xué)1名學(xué)生在春游返程途中遭遇車(chē)禍?zhǔn)苤貍笊饺?名高三女生在校外出租房出走;鶴鋪中學(xué)1名已辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的學(xué)生去水庫(kù)游泳不幸溺亡;等。從上述已發(fā)生的事故看，學(xué)校在安全教育、應(yīng)急信息上報(bào)、事故防范和處置等方面均不同程度存在問(wèn)題。為此，我們一定要高度警惕，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，落實(shí)預(yù)防措施，進(jìn)一步明確應(yīng)急措施，為峰會(huì)維穩(wěn)安保作出不懈努力，確保師生安全。

三是進(jìn)一步做好輿情應(yīng)對(duì)工作。今年我局共受理民生回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿情72起，其中投訴類(lèi)53起，占74%，主要反映有償家教、教師體罰學(xué)生、學(xué)校食堂管理等方面;咨詢類(lèi)16起，占22%，主要包括幼兒園報(bào)名登記、小學(xué)進(jìn)城就讀等方面。網(wǎng)絡(luò)輿情多涉及到群眾切身利益，也影響到教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，大家務(wù)必要牢固樹(shù)立“網(wǎng)絡(luò)輿情無(wú)小事，群眾利益是大局”的服務(wù)理念，積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)工作。首先，思想上要高度重視，積極構(gòu)建機(jī)關(guān)、學(xué)校兩級(jí)管理體系，實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題。其次，及時(shí)做好分類(lèi)處置，對(duì)于如體罰、有償補(bǔ)課、危房解危、中高考等輿情，要及時(shí)跟進(jìn)，盡快回復(fù)。最后，要健全制度，健全監(jiān)控考核、輿情通報(bào)等制度，促使網(wǎng)絡(luò)輿情成為傾聽(tīng)民聲、了解民意的重要渠道，成為為師生或家長(zhǎng)解疑釋惑、化解矛盾、理順情緒的平臺(tái)。

四是妥善安排好高考、中考期間有關(guān)工作。今年，高考將安排在6月7日-9日，中考安排在6月11日-12日。不管是中考還是高考，都事關(guān)人民群眾的切身利益，涉及面廣，影響面大。大家務(wù)必要高度重視考試招生工作，服務(wù)大局，嚴(yán)格按照考試政策做好政策宣傳、考務(wù)安排、考試紀(jì)律監(jiān)督、考試成績(jī)發(fā)布等各項(xiàng)工作。在備考期間，要著力做好學(xué)生情緒安撫工作，及時(shí)做好學(xué)生情緒的動(dòng)態(tài)跟蹤，開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，確保今年考試平穩(wěn)有序進(jìn)行。同時(shí)，要妥善安排好學(xué)生生活，既要完成課程方案和教學(xué)計(jì)劃，又要讓考生注意飲食起居等，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)生活不受考試工作的影響。

同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”，搞好“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿意的答卷!