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社區兩學一做專題組織生活會主持詞

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“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。下面是兩學一做專題組織生活會主持詞,歡迎閱讀!

兩學一做專題組織生活會主持詞(一)

同志們:

根據中央、省委的安排部署,局黨委決定,今天在這里召開我局兩學一做專題民主生活會。主要任務是:深入學系列重要講話精神,學習貫徹中央和省委關于開展“兩學一做”學習教育的部署要求,對全局“兩學一做”學習教育進行安排部署。

今年來,對在全黨開展“兩學一做”學習教育多次作出重要指示,深刻闡明了“兩學一做”學習教育的重要意義、基本要求和主要任務,為開展學習教育指明了方向。最近,中央和省委相繼召開兩學一做專題民主生活會,提出了具體的方法措施,對于我們搞好學習教育具有重要指導意義。

下面,結合我局實際,就做好“兩學一做”學習教育,講四點意見:

一、統一思想認識,切實增強做好“兩學一做”教育的責任感和使命感

一要深刻領會開展“兩學一做”的重大意義。開展“兩學一做”學習教育,是鞏固拓展群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的有效載體,是中央加強黨的思想政治建設的重要部署,是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。“兩學一做”學習教育,面向全體黨員,也就是推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,把全面從嚴治黨落實到每一個支部、每一名黨員,是保持發展黨的先進性、純潔性的現實需要。

二要準確把握“兩學一做”的基本內容。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。學習黨章黨規,深刻理解黨章規定的黨員義務權利、黨的制度、黨組織的行為規范,黨員領導干部的基本條件、黨的紀律規矩等;學習系列講話,深刻領會系列重要講話精神貫穿的馬克思主義立場觀點方法,并以此武裝頭腦、指導實踐、推動工作;做合格共產黨員,首先是要解決好政治合格問題,根本是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上始終同與*同志為黨中央保持高度一致。還要突出問題導向,學要帶著問題學,做要針對問題改,對普通黨員的教育,要用好正反典型,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

三要清醒認識當前存在的突出問題。從基層黨組織建設現狀看,還有一些基層黨支部黨建基礎較為薄弱,政治功能弱化;有的黨支部黨內政治生活流于形式,不嚴肅、不認真;有的黨支部思想政治建設抓得不夠緊,對黨員個人情況不掌握,對黨員缺乏感召力、對群眾缺乏吸引力。從黨員干部隊伍作用看,一些黨員干部在地勘單位轉型升級的新形勢下,消極懈怠,不會為、不善為;少數黨員干部理想信念不夠堅定,黨員意識淡薄、政治紀律渙散;一些黨員精神空虛,熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員道德行為不端,違反社會公德、職業道德、家庭美德等等。現在,一些黨員干部出問題,有一個共同的原因,黨章黨規學不深、學不透,缺乏紅線和底線意識,最終犯了糊涂、栽了跟頭。這些都要引起我們高度重視,需要通過進一步強化學習,采取有力措施認真加以解決。

二、明確任務要求,扎實推進“兩學一做”學習教育

一要有針對性地抓好學習。“兩學一做”,學習是基礎、是前提。根據不同黨員實際,區分一般黨員、黨員領導干部等層次,區分機關黨員、一線黨員、離退休黨員等對象,有針對性地確定學習內容和要求。總體上講,黨員領導干部要比一般黨員,機關黨員要比其他黨員學得更多更深一些,要求更嚴更高一些。學黨章黨規,就是要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《準則》、《條例》等黨內法規,引導黨員牢記黨規黨紀、守住為人做事的基準和底線。學系列講話,就是要把《系列重要講話讀本》、《擺脫貧困》作為基本教材,把對福建工作的一系列重要指示精神作為學習重點,堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,才能做到學而懂、學而信,真正從理論上“武裝起來”。

二要采取務實管用的方法。要緊扣主題組織研討,局屬各黨支部原則上每季度要召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題開展學習研討。研討的題目要緊緊圍繞我局方案中確定幾大主題,也可以根據聚焦生產管理創效、隊伍凝心聚力等需要作適當調整,體現不同群體黨員特點,讓黨員學得進去、議得起來。要創新方式講好黨課,黨員領導干部要在所在黨支部、或深入到實體一線的黨支部講黨課。要注重運用身邊正反事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。黨支部要在“七一”前后,集中安排一次黨課。要拓寬學習渠道,利用各類網絡媒體,及時采編、推送學習內容,利用好局屬各單位網站、微信群、QQ群等平臺,加強在線學習交流。要力促局屬各單位教育資源共享,對長期在外的一線黨支部、遠離黨組織的黨員,在抓好各自支部集中學習和個人自學的基礎上,就近參加局屬單位集中授課、專題講座等。

三要爭做合格共產黨員。這是學習教育的著眼點、落腳點。做合格黨員,最根本的是要增強“四種意識”。也就是要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四種意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹,引導廣大黨員自覺主動地向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做“四講四有”的合格黨員,在思想引領、崗位履職中奮發有為。每一位黨員都要積極主動地參與“兩學一做”學習教育,把自己擺進去、擺到位,以學促做、知行合一。黨員領導干部要以身作則、當好表率,帶頭參加學習討論、帶頭談體會、講黨課、作報告,帶頭參加組織生活會、民主評議,帶頭立足崗位作貢獻,引領整個學習教育扎實有效展開。積極推進干部能上能下,對那些肯干事、能干事的,要搭建平臺、予以重用;對那些不愿干、不會干,占著位置不做事的,要及時調整,推動各級干部奮發有為、積極進取,用推動發展的成效來檢驗學習教育的實效。

四要把解決問題貫穿全過程。首先,要深入查擺問題,對全體黨員,重點要解決堅定理想信念、樹立黨的意識和黨員意識、強化宗旨觀念、踐行社會核心主義價值觀、在推動改革發展穩定中建功立業等方面存在的問題;對處級以上黨員領導干部,重點要解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面存在的問題。其次,整改落實要到位,對查找梳理出來的問題,要列出清單,建好臺賬,一項一項整改,一件一件落實。要把學習教育的整改工作,同持續深入地糾正“四風”結合起來,同破解轉型發展的難題結合起來,同攻克技術的關鍵節點結合起來,讓群眾感受到學習教育帶來的新變化。最后,要強化立規執紀,要認真分析研究學習教育中發現的新情況、新問題,特別是要圍繞加強黨員教育管理、強化權力運行制約監督等方面,抓好建章立制工作,補齊制度短板。

五要提高組織生活質量。這次學習教育,強調要以黨的組織生活為基本形式,就是要把“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度落實好,在提高實效上下功夫。提高組織生活會質量,要突出政治性、思想性,解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂化的問題。年底前每個黨支部都要召開專題組織生活會,支部班子及其成員要對照職能職責,進行黨性分析,要面向黨員和群眾廣泛征求意見,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,開展批評與自我批評,切實發揮組織生活的熔爐作用。

三、堅持融入日常,突出經常性教育的特點

一要落實黨支部的主體責任。“兩學一做”學習教育,不同于黨的群眾路線教育實踐活動,不分批次、不劃階段、不設環節,也不完全等同于“三嚴三實”專題教育,主要是用好日常的教育途徑、教育方式,發揮好黨支部的應有作用,擔負起從嚴教育管理黨員的主體責任。這次學習教育要以黨支部為基本單位,每一個支部都要結合實際,對學習教育做出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。要充分了解黨員的學習需求,把個人自學與集中學習結合起來,抓好自主學習、自我教育,搞好學習研討、交流互動。

二要加強對黨員的日常管理監督。每個黨支部都要敢抓敢管、真管真嚴,既要管人管事,又要管思想、管作風、管紀律,對黨員隊伍存在的理想信仰缺失、黨員意識薄弱、組織紀律渙散等問題,不能視而不見、隨之任之,發現問題該提醒的提醒、該教育的教育、該批評的批評。要通過學習教育,推動黨員干部提振精氣神、展示新作為,扎實做好深化改革、轉型升級、業務拓展等工作中走前頭、做表率、當示范,發揮共產黨員的先鋒模范作用。年底前,組織黨員開展民主評議,應嚴格對照合格黨員的標準,對每位黨員做出客觀的評價等次,對不合格黨員要穩妥處置,進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。局屬各黨委(黨總支)要結合紀念建黨95周年,做好對優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織的表彰和宣傳,為學習教育營造良好社會氛圍。

四、強化組織領導,確保學習教育取得實效

一要嚴格落實責任。局屬各黨委(總支)要履行好主體責任,全面負責本單位的學習教育,周密安排部署,精心組織實施。各黨委(總支)書記要擔負起第一責任人的責任,工作方案親自審定,重要任務親自部署,投入足夠的時間和精力,靠前指導,嚴格把關,直接推動。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”,抓好分管領域的學習教育。局屬各黨委(總支)都要制定具體實施方案,安排專門力量來負責組織這項工作,層層示范、層層帶動,給黨支部做出榜樣。要把開展學習教育情況作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內容,對那些組織不力、問題較多的,要問責追責。

二要注重分類指導。這次學習教育面向全體黨員,局屬各黨委(總支)要在遵循中央、省委和局黨委統一要求的基礎上,要克服點多線長面廣,隊伍流動分散的困難,處理好工學矛盾,根據地勘單位、施工企業等不同類型黨組織的特點,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化,把原則要求轉化為可操作、能落實的辦法,精準施策,不搞整齊劃一,注意體現差別、突出特色。特別是對基層一線黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員,要分別提要求、定措施,采取靈活便利的方式方法,組織他們參加學習教育。

三要加強督促檢查。局黨委將成立領導協調小組,對局屬各單位進行督促和指導。各單位也要成立相應的組織機構,對所屬實體、支部進行督導。要采取聽取匯報、專項調研、參加學習討論、列席組織生活會等方式開展督查,有效傳導壓力。要把督導重點放到遠離管理核心的實體單位、放到一線黨支部,真正沉下去,深入了解學習教育開展情況和實際效果,及時總結推廣基層創造的新鮮經驗,及時發現和解決存在的問題。要以求真務實的作風開展學習教育,防止形式主義、走過場,防止撇開日常工作搞學習,防止簡單以開多少會、做多少筆記來評判學習教育的成效。同時,要搞好輿論宣傳,充分運用各類媒體,及時宣傳中央和省委精神,宣傳我局學習教育的進展情況,宣傳好經驗好做法。

同志們,“兩學一做”學習教育是一項打基礎、利長遠、系根本的重要工作,要堅持圍繞中心、服務大局,把學習教育與落實“十三五”規劃結合起來,與完成本單位各項任務結合起來,做到兩手抓、兩促進,避免“兩張皮”,確保取得實實在在的成效。

兩學一做專題組織生活會主持詞(二)

同志們:

新年伊始,萬象更新。春節剛過,大家帶著喜慶、帶著祝福、帶著期盼,投入到新一年的工作中來。首先,我代表鎮黨委、政府給大家拜個晚年,祝大家在新的一年里工作順利、闔家幸福、萬事如意!

為貫徹落實中央提出的學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員“兩學一做”學習教育活動要求,進一步改善提升干部作風,經鎮黨委、政府研究決定,今天召開全鎮“兩學一做”暨鎮村干部作風建設會議。會議的主要目的是通過系統學習培訓,讓大家提高素質,增強能力,調整狀態,激發干勁,切實以嶄新的精神面貌,扎實的工作作風,推動全鎮新一年的各項工作爭先進位、跨越發展。這次培訓會議共三天時間,我們請專家教授前來講課,同時安排看視頻,培訓內容緊密結合中央省市各級要求,同時符合我鎮干部作風建設的需要;這次培訓我們也組織戶外體育活動,形式上比較靈活,主要是活躍氣氛,提升全鎮各級黨員干部的精氣神。

今天第一天上午,我們組織全體機關干部,市派第一書記,各村“四職”干部、“兩委”成員、黨員代表到滕州劇院參加培訓,培訓規格是歷年來所沒有的。由于參加會議的人員比較多,我在這里強調一下紀律,參會人員不準接打電話,關閉手機或調到振動狀態,不要互相交談,不要隨意走動,不要吸煙,更不準私自離開會場,黨政辦、紀委辦做好會場監督。

今天,我們有幸邀請到xx市委黨校劉xx校長前來授課。首先,讓我們以熱烈的掌聲對劉校長的到來表示衷心地歡迎和感謝!

劉校長長期從事中央政策的教學與研究工作,是我市理論教育宣傳領域很有影響力的學科帶頭人,曾獲全省學校系統優秀教師、省精神文明建設精品工程獎、省優秀理論教育工作者、省社科界“百人工程”入選者等多項榮譽。今天,請劉校長給我們授課的主題是《以黨章為基準,堅持高標準與守底線相結合》)。

下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長授課。

同志們,剛才,劉校長從共產黨員應向《黨章》看齊、堅持高標準與守底線有機統一、以新的精神狀態適應政治生活新常態三個方面給我們作了一堂生機的黨課。劉校長的授課主題鮮明、內容豐富,既有客觀、理性的分析,又有具體生動的闡述說明,深入淺出,具體生動,剖析到位,讓我們深受教育和啟發。劉校長授課的信息量非常大,大家回去后要好好領會。讓我們再次以熱烈的掌聲對劉校長的精彩授課表示感謝。

關于2016召開兩學一做專題民主生活會,我提三點要求:

一、樹立黨員意識,增強黨組織的凝聚力。

中央決定,今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員“兩學一做”學習教育活動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩,學黨章、黨規和系列講話是加強黨性修養的必修課。今天這次培訓是我鎮開展“兩學一做”學習教育活動的開端,今后的教育活動要以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式。今天參加培訓的是鎮村干部及黨員代表,還有一大部分普通黨員沒能來參加培訓。回去之后,各村要組織全體黨員認認真真學習《黨章》、《準則》、《條例》和系列講話,通過學習教育活動,要讓全體黨員增強黨員意識,認識到黨員有哪些權利,該履行哪些義務,該遵守哪些規定,怎樣做一名合格黨員。各黨支部要落實好“三會一課”制度,把每月的28日作為“黨員活動日”,與村級“民主理財日”同步開展,鎮領導干部、機關包村干部全程參與。中國共產黨作為一個擁有8779萬黨員的世界最大執政黨,黨的先進性從哪里體現,就從每一名黨員的一言一行中體現,我們鎮村干部及普通黨員就生活在群眾身邊,我們的表現關乎黨的形象。現在,中央、省、市各級把黨員教育提升到前所未有的高度,我們就要通過深入系統的學習教育和經常性的活動,統一全體黨員思想,增強黨員的歸屬感與凝聚力,發揮好黨員的模范帶頭作用,讓群眾真正感覺到黨員就在身邊,真正體現黨的先進性。

二、樹立爭先意識,爭創一流工作業績

回顧2015年的工作,我們全鎮上下付出了艱辛的努力,也收獲了累累碩果。一年來,我們圍繞城市經濟類鎮街的發展定位,解放思想,搶抓機遇,深化改革,大膽創新,推動了經濟社會科學發展,很多工作走在了全市前列,榮獲全市目標考核一等獎,13項單項獎我們拿到10項,榮譽背后是踏踏實實的腳印,是同志們辛勤的汗水。我們的南沙河工業園和新能源新材料園區被納入市經濟開發區,為項目建設搭建了平臺。在經濟下行壓力比較大的情況下,引導企業科技創新、技改新上,推動了經濟快速轉型升級,科技創新、出口創匯居全市第一位。按照中心城區的標準加大城鎮建設力度,在環衛一體化全覆蓋的基礎上,完善長效管理機制,啟動市場化運作,實現長效管理、常態保潔,我們每個村的環境面貌都發生了顯著變化。正在實施的郭河流域人工濕地水質凈化和中水回用工程,將全面改善郭河流域生態環境,成為城鄉居民休閑娛樂的濱水新空間。近幾年先后實施了東部8000畝土地綜合整治項目、南部5500畝高標準農田建設項目,農業基礎設施得到了全面提升。我們的農村改革創造了自己的特色和模式,通過土地流轉、發展特色農業基地,讓更多的農民從土地上解放出來,騰出更多的精力務工經商。我們的農村改革一年接待各地參觀考察90余次,省委副書記、省長郭樹清到我鎮上營村調研給予高度評價。連續五年實施“十項民生工程”、百件惠民實事,去年實施的城市管網水建設及“多村一表”改造涉及17個村,讓群眾吃上了干凈衛生的城市管網水。加大了道路建設力度,基本實現“戶戶通”的村達到21個,同時實現農村高清數字視頻監控、健身廣場、校舍建設及校園餐廳全覆蓋,每一個居住生活在南沙河的人都應該充分的感受到近兩年的發展變化,我們應該看到鎮村環境美了、交通發達了、上學就醫條件更好了、生活更加舒適了。這一切的變化,得益于我們鎮村干部的辛勤付出,得益于全體黨員群眾的支持配合。

是充滿希望的一年。在新的一年里,我們能否取得新的更大的成績,取決于我們的干部作風,取決于黨員干部的精神狀態。雖然我們去年取得了一等獎的成績,但我們的競爭壓力和發展壓力非常大。廣大黨員干部要牢固樹立奮發有為、勇創一流的爭先意識,發揮好四個敢于精神,著力破除小進則滿、甘于平庸的思想,牢固樹立敢與強者比、敢同勇者爭,敢向高者攀、敢跟快者賽的意識,始終保持飽滿的熱情和干勁。各個部門、各個領域、各個方面的工作都要快上加快、好上加好,都要單項工作爭第一、整體工作創一流,都要快馬加鞭、一馬當先,做出一流的工作業績。

三、樹立擔當意識,在干事創業中展現風采

擔當,簡單地說,就是承擔并負起責任,在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務,并在承擔義務當中激發自己的全部能量,它是一種責任,一種自覺,一種境界、一種修養。當前正值改革攻堅期、經濟調整期、社會轉型期、矛盾凸顯期,前進道路上充滿了許多意想不到的困難和問題,迫切需要廣大黨員干部做到勇于擔當,能夠擔當,敢于擔當。勇于擔當,就是要有強烈的責任意識。我們鎮村干部要在其位,謀其政,對于自己職責范圍內的事情,要全力以赴,盡心盡職,做創業型干部。我們普通黨員要支持參與村級工作,要做政策明白人,當好政策的宣傳員;要知法守法,當好遵紀守法的帶頭人;要做經濟發展的排頭兵,當好發家致富的帶頭人;要帶頭抵制歪風邪氣,當好文明鄉風的倡導者。對鎮黨委、政府安排的工作,我們的黨員干部要率先垂范、帶頭執行,沖在最前沿、頂在最難處,為發展搶得先機、贏得主動。

同志們,人勤春來早,奮斗正當時。在南沙河鎮新一輪發展熱潮中,相信我們全體黨員干部能夠以改革發展為己任,履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為,為建設幸福南沙河做出新的更大的貢獻。

兩學一做專題組織生活會主持詞(三)

尊敬的陳xx主任、黨員同志們:

現在,我們召開xx社區黨支部踐行“兩學一做”專題組織生活會。xx社區黨支部現有黨員27名,其中有名黨員因事外出不能前來開會,今天參加專題組織生活會的黨員共名。同時,我們還邀請了名群眾代表參加會議。

此次議程是會議最后一項議程,踐行“兩學一做”專題組織生活會。

首先,我代表黨支部向各位黨員和群眾代表簡要報告會前準備工作情況,以及向各位黨員通報7月1日社區支委班子專題民主生活會情況。

根據安排,7月1日,社區支委班子召開了專題民主生活會,通報了會前準備情況、班子認真作了對照檢查,全體班子成員深入開展了批評與自我批評,并集體討論了對每名黨員進行評議的初步意見。現在,我根據社區支委班子集體研究的意見,將會前準備工作、會上開展批評和對照檢查情況通報如下:

一、專題民主生活會準備情況

一是認真學習,明確查擺方向。自開展“兩學一做”學習教育活動以來,我社區黨支部積極籌備、開展,制訂了《兩學一做學習教育實施方案》,并根據方案安排,自5月初開始了第一環節的工作,組織黨員認真學習黨章黨規及系列講話;開展“兩學一做”精讀解析及“講政治、有信念,做對黨忠誠的黨員”的學習討論會;發放《長沙縣“兩學一做”學習教育》口袋書;參加泉塘街道組織“兩學一做”知識競賽、微宣講等活動;組織黨員觀看了《大火種》紅色影片;通過一系列的學習教育,使支部黨員對“兩學一做”學習教育有了深刻的認識,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。

二是對照清單,抓好專項整治。對照“三嚴三實”專題民主生活會整改清單及2015年度履行基層黨建工作責任述職報告中查找出來的問題,逐一制定整改措施,認真及時整改。深入開展“糾四風、治陋習”專項整治,繼續對黨員干部不作為、亂作為,貪腐謀私、“雁過拔毛”等損害群眾利益的不正之風。

二、批評與自我批評情況

7月1日下午,社區支委班子召開了專題民主生活會。按照活動要求,緊密聯系實際,社區支委班子成員深入查找了存在的突出問題,并明確了今后努力方向和整改措施。會議開得嚴肅認真,支委成員逐一進行了發言,大家在發言中重點針對存在的突出問題,認真開展批評和自我批評,并對自己的不足進行承諾。自我批評直奔主題、直指問題,不掩飾、不回避,相互批評拋開面子、敢講真話,直截了當指出問題和不足,真心實意提出改進意見。開展批評和自我批評都堅持用事實說話,觸動了思想、增進了團結。比如,會上支委成員自我批評時認為存在組織渙散、紀律松弛、不講規矩、不守紀律等問題。批評我工作太積極,社區組織活動太多,導致社區干部工作任務重。批評彭偉玲同志缺乏工作激情,只求過得去不求過得硬,作為紀檢專干對社區干部要求不嚴。批評楊欣怡同志存在好人主義,怕得罪人;缺乏主動性;存在得過且過、僥幸心理。批評張偉同志闖勁不夠,慵懶拖拉,作為年輕干部、年輕黨員,缺乏創新意識。大家普遍感覺到,這次專題民主生活會,亮了丑、揭了短、出了汗,真正使自己的思想受到了教育、靈魂受到了觸動、認識得到了提高。

三、支委班子存在的突出問題

這次專題民主生活會上,支委班子對存在的問題進行了認真的對照檢查,具體為:(1)工作不實、落實不力。比如,社區戶籍人口管理存在缺口,由于現在遷戶口不經過社區,社區對戶籍人口的人數及情況不了解,社區未能積極主動聯系派出所,逐步完善戶籍人口信息,導致GIS系統未能及時更新完善。(2)社區干部角色錯位,講話打官腔,做事擺官架。比如,有的居民來社區辦事,個別社區干部動不動就拿規章制度來說事,不考慮群眾的實際情況,沒有主動為群眾提供幫助、簡化程序,有時造成群眾多次往返,辦事耗時長,在真正實現便民、惠民上做得不到位,傷害了干群之間的感情。(3)工作中存在只求過得去,不求過得硬的思想。比如,社區時代星城南門、楚天世紀城西門流動攤販違規擺放現象嚴重,社區干部多次勸導,沒有明顯效果,久而久之,產生了畏難與不敢擔當的心理,工作中出現走過場的現象,沒有創新有效的方法,致使問題一直懸而未決。(4)存在辦公浪費現象。比如,工作中打印資料未做到紙張正反面使用,節能環保意識淡薄,沒有養成外出辦事隨手關燈、關電腦、關空調的良好習慣。(5)黨員管理不到位,流動黨員管理松懈。流動黨員與黨支部聯系不經常,黨支部組織黨員過組織生活次數不多、要求不嚴。落實黨員管理工作各項制度方面還不夠十分嚴格,黨員管理工作缺乏針對性和實效性。尤其是流動黨員管理上比較薄弱。有的黨員長期出差不能參加組織活動,黨組織感召力下降。在管理中存在為“五難”問題,即“去向難掌握、活動難開展、管理難落實、黨費難收繳、作用難發揮”。(6)社區干部履職能力不夠。新進的社區干部進入、轉換角色不快,掌握政策不透徹,業務知識不熟悉,為群眾服務的效率不高,給群眾辦事帶來不便。(7)組織生活制度落實不嚴。社區黨支部“三會一課”制度落實不嚴,黨員過組織生活的積極性不高,黨員接受黨內政治生活洗禮明顯不夠,如以前的黨課教育、民主生活會等基本流于形式,像這次這樣較高質量的專題組織生活會以前就沒有開過。(8)黨員先鋒意識淡化。一些黨員先鋒意識不強,沒有很好地發揮先鋒模范作用。有的黨員工作缺乏熱情和積極性,得過且過,工作上不求進取;有的黨員只繳納黨費,不積極參加組織生活。這些問題的存在,嚴重影響了黨的形象,嚴重削弱了黨組織的凝聚力和戰斗力。

四、下步整改思路與措施

一是主動適應新形勢,增強創新意識。“茍日新,日日新,又日新”,形勢不斷變化,對社區工作也提出了新的挑戰,在把傳統工作落實好的同時,要主動汲取新知識,掌握新事物,適應新常態,增強創新意識,提高創新能力,運用于實際工作,提高效率,不斷打造工作亮點。二是加強黨員管理,強化隊伍建設。加強作風建設,嚴肅黨內紀律,增強對黨員和社區干部的培訓和學習,制訂詳細學習計劃,堅持“三會一課”制度,健全和落實談心談話制度,增強黨員擔當意識,切實發揮黨員的先鋒模范作用,著力打造一支敢干事、能干事、會干事的社區黨支部隊伍。三是發揮資源優勢,提升服務能力。以身作則,了解民情,做群眾貼心人,不斷增強社區黨支部隊伍的主動服務意識,發揮兼職委員、在職黨員、樓棟網格黨員力量,鞏固拓展黨的群眾教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,將社區黨支部的服務能力提上一個新的臺階。

總之,要通過這次組織生活會的召開,查找出居民反映最強烈的突出問題,做到即知即改,立行立改,什么問題突出就改什么問題,什么問題居民最關注就改什么問題,讓居民看到變化、得到實惠。也請各位黨員、各位居民代表在會上踴躍發言,深入開展批評和自我批評。

現在,請黨員同志進行自評。希望大家一定要貫徹整風精神,擺正心態、打消顧慮,深查細照、找準問題,直奔主題、真刀真槍,積極開展正確、有效的批評和自我批評,真正把這次組織生活會開出辣味、開出成效,切實達到增進了解、改進作風的目的。

下面,請黨員逐個進行自評發言。先從我開始,然后按座位順序每位黨員依次開展自我批評。

何花同志個人自評材料:

一是熱衷檢查、忙于評比。對關系群眾切身利益的問題不夠重視,而喜歡評比,喜歡“面子上”的東西。比如,我社區作為泉塘城管一類社區,去年迎接的上級檢查就多達30余次,社區大部分的精力都用在應付檢查和評優評先上,對群眾急切需要解決的問題則有所怠慢。

二是聯系群眾欠緊密。坐辦公室的時間多,坐在居民家中的時間少,與居民群眾交流少,聽匯報多,實地檢查少。對待居民缺乏耐心,服務欠主動,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,全心全意為人民服務意識不夠。

……………………………

(好的,會上的自評發言就到這里,沒有在會上進行自評發言的黨員同志,會后請將書面發言材料交黨建聯系人楊欣怡)

現在,進行黨員互評。請大家根據平時了解的情況,實事求是地對社區支委班子、對我和其他黨員同志提出批評意見,請大家踴躍發言。(注:黨員進行互評發言,發言材料在會議記錄本上)

……………………………

(好的,會上的互評就到這里,沒有在會上進行互評的黨員同志,會后我們將繼續組織談心交心,力爭將互評進行到底,評出理解,評出團結)

現在,我根據支委班子集中研究的意見,結合各位黨員剛才開展批評和自我批評的情況,作個簡要講評。剛才各位黨員進行了批評和互評,大家發言積極,氣氛活躍,敞開心扉,觸及了靈魂,較好地展示了我們xx社區全體黨員的思想覺悟和整體素質。下面,我按照黨章黨紀和教育實踐活動的有關要求,結合大家平時表現和查找問題的情況,對社區黨支部及黨員同志做一個簡單的講評。

一、要充分肯定全體黨員發揮的作用

近年來,xx社區各項工作取得了較好的成績,比如說基層黨建、城管、文體等工作取得了一定的成績,離不開全體黨員的共同努力,在此期間涌現了一批優秀的共產黨員。

先鋒模范作用發揮得較好的同志,我們社區樓棟長林國平同志,工作認真負責,主動為社區排憂解難;老黨員林夕恒同志,黨齡長,資格老,積極支持社區工作,是年輕干部、黨員學習的榜樣。優秀黨員楊深松同志,積極參加社區組織各項活動,關愛幫扶鄰居劉良娟,用愛心和行動詮釋感動,踐行責任。

二、存在的問題和不足

(一)思想認識不到位。一方面對黨建工作重要性認識不足,把黨建工作擺在無關緊要的位置,對黨建工作存在不愛干、不好干、沒有時間和精力干的現象。另一方面部分黨員干部思想信念動搖,甚至腐化墮落,喪失了黨員干部在廣大群眾中的先鋒模范作用,給開展思想政治工作造成了巨大的負面影響。(二)機制管理不完善。一是“三務”分類積分管理考核制度不夠完善。黨員對分類管理積分考核的知曉率和熟悉度不夠;二是流動黨員管理制度不完善。黨組織對外出黨員管理重視不夠,教育管理不嚴,導致有的黨員“來去自由”。(三)組織教育活動不經常。黨組織生活制度落實不夠全面,在抓黨員思想教育中,不注重對黨員集中學習,缺乏對科學文化、法制理念、文化素養的教育,使得一些黨員對政治學習興趣不濃,服務意識有所淡化。

下階段,我一定堅持帶頭抓好社區組織建設,整頓好班子,堅持即知即行,立行立改,著力從作風入手,從人民群眾最不滿意的地方改起,從聯系服務群眾的薄弱環節抓起,特別是對發生在群眾身邊的不正之風問題,要一個一個抓落實、一項一項改到位,樹立支部班子和黨員的良好形象,確保取得群眾滿意的效果,希望各位社區干部繼續發揚,克服缺點,為xx社區的經濟發展和社會穩定再立新功。

現在,請街道人大工委副主任、政務中心主任陳意同志進行點評。

……………………………

現在,請黨員和群眾代表對黨支部全體黨員進行民主測評,請工作人員發放民主評議測評表。這里請注意:測評表有四張,主要是民主評議黨員自評表、民主評議黨員互評表、民主評議群眾測評表、民主評議黨員測評表。

(都拿到民主評議測評表沒有?)

都拿到了,好的。下面我就填寫表格作個說明:請參與民主評議的同志在“民主測評”欄中選擇其中一項畫“√”,多畫或不畫均視為無效,對黨員的現實表現評價請填寫在“備注”欄內,下面開始填寫。

…………………………………(等待5分鐘左右)

(都填寫好了沒有)

都填寫好了,好的。請工作人員回收民主評議測評表。

……………………………

現在,由我代表社區支委班子和xx黨支部作表態發言。

這次xx黨支部專題組織生活會,名黨員逐一進行了自評,名黨員之間進行了互評。總體來講,這次專題組織生活會開得很扎實,質量也較高,大家直言不諱、開誠布公,不僅動了真格,有了“辣味”,更觸及了靈魂,貫徹了整風精神,使黨員同志經受了一次嚴格的黨內生活洗禮。剛才,泉塘街道人大工委副主任陳意主任作了很好的點評。今后,我們一定要認真學系列重要講話精神,以及陳意主任的重要講話精神,進一步扎實開展“兩學一做”學習教育活動,進一步轉變作風,更好地服務群眾,以此回應群眾關切和組織期盼,回應街道各級領導對xx社區的關心、支持與厚望。請各位領導放心,我一定盡職盡責、盡心盡力服務好xx社區的父老鄉親,讓xx社區的群眾生活幸福,讓xx社區的明天更加美好!

xx社區黨支部“兩學一做”專題組織生活會到此結束。散會!

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