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狡生夢金

嘗聞一青衿①,生性狡。其學博持教甚嚴,諸生稍或犯規,必遣人執之,撲無赦。一日,此生適有犯,學博追執甚急,盛怒待之。已而生至,長跪地下,不言他事,但曰:“弟子偶得千金方在處置故來見遲耳。”博士聞生得金多,輒霽②怒,問之曰:“爾金從何處來?”曰:“得諸地中。”又問:“爾欲作何處置?”生答曰:“弟子故貧,無資業,今與妻計:以五百金市田,二百金市宅,百金置器具,買童妾,止剩百金,以其半市書,將發憤從事焉,而以其半致饋先生,酬平日教育,完矣。”博士曰:“有是哉!不佞③何以當之?”遂呼使者治具,甚豐潔,延生坐觴之,談笑款洽,皆異平日。飲半酣,博士問生曰:“爾適匆匆來,亦曾收金篋中扃鑰④耶?”生起曰:“弟子布置此金甫定,為荊妻轉身觸弟子,醒已失金所在,安用篋?”博士蘧然曰:“爾所言金,夢耶?”生答曰:“固夢耳。”博士不懌⑤,然業與款洽,不能復怒。徐曰:“夢中得金,猶不忘先生,況實得耶?”更一再觴出之。 (選自明代江盈科《雪濤小說》) 【注釋】①青衿:秀才。②霽:息。③不佞:不才。自稱之謙詞。④扃(jiōng)鑰:關閉加鎖。⑤不懌:不高興。

7.解釋下列句子中加粗的詞。(3分)

⑴已而生至,長跪地下 不久 ⑵ 以五百金市田 買

⑶ 延生坐觴之 邀請

8.給文中畫波浪線的部分斷句,停頓處用“?”劃開。(限斷兩處)(2分)

弟 子 偶 得 千 金/方 在 處 置 /故 來 見 遲 耳。

9.用現代漢語寫出下面句子的意思。(2分)

夢中得金,猶不忘先生,況實得耶?

(你)夢中得到金子,還不忘(要分給)老師,何況實際得到呢?

10.文中學博是個怎樣的人?結合選文內容簡要分析。(3分)

示例一:學博是個貪財、唯利是圖的人。他聽到“狡生”說“偶得千金”,馬上息怒,對“狡生”十分親切,當“狡生”說到要分一份金給他時,他“談笑款洽,皆異平日”。

示例二:學博是個虛偽的人。他平時對犯規的學生非常嚴厲,絕不寬赦。但碰到有利益的時候馬上轉變,一面假惺惺地推辭,一面“呼使者治具”“延生坐觴之”。待得知所言金是夢,就很不高興,但為了維持面子,不得不把酒宴進行到底。

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