吃酒是豐子愷的一篇文章，那么相關的閱讀答案應該是怎樣的呢？下面是小編分享給大家的吃酒豐子愷閱讀答案，歡迎閱讀。

吃酒

①說起吃酒，我忘不了下述幾種情境。

②我在日本結識了一個留學生黃涵秋。此人愛吃酒，富有閑情逸致，我二人常常共飲。有一天到江之島游玩，我們兩人踞坐一榻。“兩瓶正宗，兩個壺燒。”正宗是日本的黃酒。壺燒是這里的名菜，一種大螺螄，約有拳頭來大。取出大螺螄肉來切碎，再放進去，加入醬油等調味品，煮熟，其味甚鮮。我和老黃吃壺燒，三杯入口，萬慮皆消。海鳥長鳴，天風振袖，仿佛身在仙境。老黃看見年輕侍女就搭訕，問年紀，問家鄉，引起她身世之感，使她掉下淚來。于是臨走多給小帳，約定何日重來。我們又仿佛身在小說中了。

③又有一種情境，也忘不了。吃酒的對手還是老黃，地點卻在上海城隍廟里。這里有一家百年老店，我和老黃每逢閑暇，便相約去吃素酒。我們的吃法很經濟：兩斤酒，兩碗“過澆面”，一碗冬菇，一碗十景。冬菇非常肥鮮，十景也非常入味。澆頭的分量不少，下酒之后，還有剩余，可以澆在面上。我們常常去吃，現在，老黃作古，菜館也改頭換面，不可復識了。

④另有一種情境，則見于患難中。那年石門灣淪陷，我們一家老幼逃到桐廬，在城外河頭上租屋而居。屋主姓盛，兄弟四人。我們租住老三的屋子，隔壁就是老大。他有一個孫子，十七八歲，常常來向我請教問題， 因此老大常常邀我到他家去坐。這老翁常坐在一只圓鼓凳上，我一到，他就請我坐在他對面的椅子上。站起身來，揭開鼓凳的蓋，拿出一把大酒壺來，在桌上的杯子里滿滿地斟了兩盅；又向鼓凳里摸出一把花生米來，就和我對酌。他的鼓凳里裝著棉絮，可以保暖，斟出來的黃酒，熱氣騰騰。酒是自家釀的，色香味都上等。我們就用花生米下酒，一面閑談。談的大都是他孫子的事。我用空話安慰他，騙他酒吃。騙得太多，不好意思，我準備后來報謝他。但杭州淪陷，我們匆匆離去，終于沒有報謝他的酒惠。

⑤最后一種情境，見于杭州西湖畔。那時我居在里西湖招賢寺隔壁的小平屋里，對門就是孤山。家居多暇，則閑坐在湖邊的石凳上，欣賞湖光山色。每見一中年男子在湖邊垂釣。他釣的不是魚，而是蝦。釣鉤上裝一粒飯米，掛在岸石邊。一會兒拉起線來，就有很大的一只蝦。釣得了三四只大蝦，他就起身走。我問他：“何不再釣幾只？”他笑著回答：“下酒夠了。”

⑥我跟他去，見他走進岳墳旁邊的一家酒店里，揀一座頭坐下了。我就在他旁邊的桌上坐下，叫酒保來一斤酒，一盆花生米。他也叫一斤酒，卻不叫菜，取出瓶子來，用釣絲縛住了這三四只蝦，拿到酒保燙酒的開水里去一浸，不久取出，蝦已經變成紅色了。他向酒保要一小碟醬油，就用蝦下酒。我看他一只蝦要吃很久，由此可知此人是個酒徒。

⑦此人常到我家門前的岸邊來釣蝦。我被他引起酒興，也常跟他到岳墳去吃酒。彼此相熟了，但不問姓名。有一次，我帶了扇子去吃酒。他借看我的扇子，看到了我的名字，吃驚地叫道：“我有眼不識泰山！”于是說了許多仰慕的話。我也請教他姓名，知道他姓朱，是在湖濱旅 館門口擺刻字攤的。下午收了攤，常到里西湖來釣蝦吃酒。此人自得其樂，甚可贊佩。可惜不久我就 離開杭州，遠游他方，不再遇見這釣蝦的酒徒了。

問題：

⑧寫本文時，我久病初愈，酒戒又開。回想上述情景，酒興頓添。

（選自《豐子愷散文選》有刪節）

12．有人說作者與黃涵秋間吃的是“知己酒”，依據文本內容概括說明這么評價的理由。（4分）

13．作品中的西湖酒徒有哪些性格特點？試做簡要分析。（4分）

14．豐子愷散文語言素有漫畫風格，試以第④段為例簡單概括其特點。（6分）

15．讀文末畫線句，聯系全文內容，探究作者的生活態度。（6分）

【參考答案】

12．無論在日本還是國內，吃酒的對手始終是他們二人；在上海，每逢閑暇二人便相約吃酒，且常常去吃。（每點2分，共4分）

13．①自得其樂、恬淡從容、率真熱情（2分）。②他每次只釣三四只大蝦下酒，理由是“下酒夠了”，他只需“一小碟醬油”即能“用蝦下酒”等，可見其自得其樂、恬淡從容（1分）；與我交往，從“不問姓名”，“彼此熟識”后直言快語，可見其率真熱情（1分）。（每點2分，共4分）

14．這一段文字樸實平淡，十分自然，頗似一般漫畫素樸無飾的特點（2分）。屋主起身，取酒， 斟酒，摸花生米，對酌等一連串動作語言 ，很似漫畫中率直自然的筆法（2分）。大酒壺、兩碗黃酒熱氣騰騰，二人對酌，用花生米下酒閑談等語言簡潔傳神，與漫畫的簡練傳神有異曲同工之妙（2分）。總之，豐子愷散文語言極富畫面感，有漫畫風格。（每點2分，共6分。考生只要寫出豐子愷散文語言的簡練傳神、率直自然、素樸無飾與漫畫相似，就可以酌情給分。）

15．將生活藝術化，以藝術心看待生活；達觀超然的生活態度；自得其樂、自然適意的生活觀照；享受人生的生活情趣。（一點2分，任意3點得滿分，共6分）