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荷包蛋閱讀全部答案最新篇

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原文

一天早晨,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋.端上桌,父親問兒子:"吃哪一碗?"

"有蛋的那碗!"兒子指著臥蛋的那碗."讓爸吃那碗有蛋的吧!"父親說,"孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!"

"孔融是孔融,我是我---不讓!"兒子態(tài)度堅決.

"真不讓?""真不讓!"兒子一口就把蛋咬了一半.

"別后悔?""不后悔!"兒子又一口,把蛋吞了下去.待兒子吃完,父親開始吃.當(dāng)然,父親碗里藏了兩個荷包蛋,兒子看得分明.

"記住:想占便宜的人,往往占不到便宜!"父親指著碗里的兩個荷包蛋告戒兒子.

兒子顯出一般的無奈.

第二次,那是個星期天上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條.一碗蛋臥在上邊,一碗上邊無蛋.端上桌,問兒子:"吃哪碗?""孔融讓梨,我讓蛋!"兒子笑著端起了無蛋的那碗."不后悔?""不后悔!"兒子說得堅決.

兒子吃到底,也不見一個蛋.父親碗里,上臥一個,下藏一個,兒子看得分明.

"記住,想占便宜的人,可能要吃虧!"父親指著蛋教訓(xùn)兒子說.

第三次,父親又做了兩碗荷包蛋面條,還是一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋.

父親問兒子:"吃哪碗?"

"孔融讓梨,兒子讓面---爸爸您是大人,您先吃!"兒子手一揮做"紳士"狀.

"那就不客氣啦!"父親端過上邊臥蛋的那碗,兒子發(fā)現(xiàn)了自己碗里也藏臥著荷包蛋.

"不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!父親意味深長地對兒子說.

《荷包蛋》閱讀答案(一)

1.為全文劃分結(jié)構(gòu)段。(用|| 標(biāo)出)(2分)

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)

2.小說的幾次情節(jié)中有四個共同的步驟內(nèi)容,簡要概括為:(3分)

① 父親做好兩碗荷包蛋。

② ___________________________

③ ___________________________

④ ___________________________

3.父親說“孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”的意圖是什么?(2分)

4.簡要概述兒子說出以下三句話的用意。(3分)

①“孔融是孔融,我是我??不讓!”

②“孔融讓梨,我讓蛋!”

③“孔融讓梨,兒子讓面??爸爸您是大人,您先吃!”

5.文中最能揭示主旨的句子是(2分)

6.請就文中父親教育兒子的方法談?wù)勀愕目捶ā#?分)

《荷包蛋》

1.為全文劃分結(jié)構(gòu)(用“//”標(biāo)出)(2分)

①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17

2.小說的幾次情節(jié)中有共同的步驟內(nèi)容,簡要概括為:(3分)

① 父親做好兩碗荷包蛋面條

② 父親讓兒子選面

③ 兒子吃面時,對碗中荷包蛋的發(fā)現(xiàn)

④ 父親用荷包蛋的事實教育兒子

3.父親說“孔融七歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!”的意圖是什么?(2分)

答:用典故讓兒子學(xué)會謙讓精神(意思對即可)

4.簡要概述兒子說出以下三句話的用意(3分)

① 答:兒子強詞奪理,為自己占便宜找借口。

② 答:兒子假裝相讓,仍想占便宜。

③ 答:怕上當(dāng),兒子試探父親。

5.文中最能揭示主旨的句子是(2分)

答:不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧。《荷包蛋》閱讀答案

《荷包蛋》閱讀答案(二)

1、請概括文章三個情節(jié)的共同點,

做面---()----()---總結(jié)

2、父親說,"孔融7歲能讓梨,你10歲啦,該讓蛋吧!"的意圖是什么?

3、兒子三次借用“孔融讓梨”典故的意義嗎?為什么?

4.父親三次總結(jié)性的語言之間有遞進(jìn)關(guān)系,文中能顯示這種遞進(jìn)關(guān)系的詞語依次是____、____、____,表達(dá)了父親對兒子的____之情。

5.請用“━━━”畫出文中最能表現(xiàn)全文宗旨的句子。

參考答案:

1.文中三次吃面的過程都是按(挑選)→(吃面)→(后悔)→(講道理)的順序來寫的。

2.借用典故教育兒子要有謙讓精神,不要貪圖便宜。

3、①強詞奪理,為自己占便宜找借口。

②巧言善辯,還想占便宜。

③故作姿態(tài),試探父親,害怕上當(dāng)。

4、父親三次總結(jié)性的語言之間有遞進(jìn)關(guān)系,文中能顯示這種遞進(jìn)關(guān)系的詞語依次是告誡、教訓(xùn)、意味深長,表達(dá)了父親對兒子的關(guān)愛之情。

5、不想占便宜的人,生活也不會讓他吃虧!

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